Jornalismo NOTA MÁXIMA NO MEC
★★★★★

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Esse curso é para quem quer…

A melhor formação em Jornalismo de Fortaleza; e trabalhar com produção e edição de notícias em diferentes plataformas de comunicação e de imprensa – rádio, TV, web e impresso –, em assessorias de comunicação e projetos voltados para a comunicação pública, popular e/ou empresarial.

e planeja…

Desenvolver competências comunicacionais que permitem a atuação em empresas de comunicação e instituições diversas, incluindo as do Terceiro Setor, além da pesquisa acadêmica.

Período
Manhã

Duração
4 anos

Vagas
60

Coordenação: Prof. Wagner Borges

jornalismo@unifor.br
(85) 3477-3372
Bloco Q | Sala 03

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Por que cursar Jornalismo na Unifor?

📰 +25 Anos de Excelência e Referência Nacional

O curso de Jornalismo da Unifor é o mais antigo e consolidado do Ceará, com um quarto de século dedicado à formação de profissionais éticos, críticos e inovadores. Ao longo desses anos, tornou-se referência no ensino de comunicação no Nordeste e no Brasil, reconhecido por sua qualidade acadêmica, impacto social e contribuições contínuas ao cenário midiático nacional.

A tradição alia-se à vanguarda: o currículo é atualizado sistematicamente a cada quatro anos, garantindo que os alunos aprendam o que o mercado exige.

🧠 Formação Ética, Crítica e Conectada aos Grandes Desafios Contemporâneos

Em um cenário marcado por desinformação, fake news, deepfakes e algoritmos opacos, o curso de Jornalismo da Unifor reforça o compromisso com a verdade, a checagem, a diversidade e o interesse público. Através de disciplinas atualizadas, eventos, grupos de pesquisa e reflexões constantes, os alunos são preparados não apenas para operar ferramentas, mas para pensar criticamente o papel do jornalismo na sociedade.

Na Unifor, você incorpora à sua formação profissional os novos modelos de negócio aplicados ao jornalismo, sintonizados com a inovação tecnológica, o empreendedorismo e a sustentabilidade, permitindo sua atuação como poliglota digital nas redações, na comunicação corporativa e no incentivo à pesquisa.

O curso prepara você para a prática nas redações, para o planejamento, desenvolvimento, organização e gestão de produtos, projetos e serviços destinados ao ambiente do jornalismo organizacional e institucional. Promove formação ética e instrumentalização para atividades práticas e de extensão que possibilitam a inserção rápida no mercado de trabalho.

A formação inclui temas como geopolítica, antropologia, sustentabilidade, empreendedorismo, cibercultura, storytelling e ética digital — tornando o jornalista um agente transformador, não apenas um produtor de conteúdo.

🎙️ Formação Multimídia e Poliglota Digital desde o Início

Na Unifor, o jornalista não é formado para uma única plataforma, mas para todas ao mesmo tempo. O aluno aprende e pratica jornalismo impresso, radiofônico, televisivo, digital, investigativo, cultural, esportivo, empresarial, científico e de moda — entre dezenas de especialidades.

No NewsLink, laboratório de jornalismo do curso, os estudantes produzem conteúdos em tempo real: desde matérias online e podcasts até programas ao vivo na TV Unifor. Essa formação “poliglota digital” — termo cunhado pelo coordenador Wagner Borges — prepara profissionais capazes de escrever, filmar, editar, narrar, checar, publicar e gerenciar projetos comunicacionais com autonomia e maestria.

📊 NEPCE: Núcleo Pioneiro em Comunicação Empresarial e Análise de Dados

Único no Brasil em sua abordagem, o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Comunicação Empresarial (NEPCE) forma jornalistas com competências estratégicas e analíticas. Aqui, os alunos aprendem mineração de dados, uso de inteligência artificial aplicada à comunicação, métricas de impacto e tomada de decisão baseada em evidências.

O NEPCE conecta o jornalismo tradicional às exigências do mundo corporativo moderno, preparando profissionais para atuarem não só em redações, mas também em assessorias de comunicação, departamentos internos de empresas, agências de inteligência de mercado e startups de mídia. Universidades de todo o país buscam referência na Unifor por esse modelo inovador.

+ Nepce e o pioneirismo da ciência de dados ao transformar o jornalismo

🏭 Maior Laboratório Convergente de Jornalismo do Brasil: o NIC

O Núcleo Integrado de Comunicação (NIC) é o coração pulsante da formação prática em Jornalismo na Unifor.

Com 2.000 m² de área e infraestrutura incomparável, é o maior laboratório convergente do país, integrando 9 células temáticas, 36 ilhas de edição, 2 estúdios de TV, 4 de rádio, 2 estúdios de fotografia (analógica e digital), redação multimeios, produtora de Web TV e assessoria de imprensa. Tudo isso integrado por tecnologia de ponta: lousas digitais em todas as salas e laboratórios com computadores individualizados. O NIC não é apenas um espaço de prática - é uma redação real, viva, em constante produção, onde teoria e experiência se fundem desde o primeiro semestre.

No NIC está instalado o NewsLink, redação convergente do curso de Jornalismo, com conteúdo jornalístico premiado produzido por alunos e professores. Aqui você vai atuar na divulgação dos produtos elaborados em suas células. Isso tem proporcionado a divulgação dos cursos da Unifor em todo Brasil por meio dos vários prêmios conquistados em congressos estudantis de comunicação e também através de sua relação direta com o mercado de trabalho.

Interligado a outros cursos da Unifor, o núcleo atende à demanda dos 4 centros do conhecimento da Universidade a partir de ações como a elaboração de cartazes, criação de sites e spots, entre outros produtos.

🤝 Projetos Reais com Clientes do Mercado

No NIC, os alunos não simulam: eles executam. Projetos com parceiros reais — como o Detran, o Ministério Público do Ceará, o Iguatemi, a Edisca e até a própria Unifor — colocam os estudantes em contato direto com briefing, prazos, feedback e entrega profissional.

Essa imersão precoce no ambiente de trabalho desenvolve habilidades essenciais: negociação, criatividade sob pressão, gestão de tempo e resolução de problemas. Além disso, cria um portfólio robusto e diferenciado, fundamental para se destacar na hora de ingressar no mercado.

🔁 Integração Interdisciplinar em um Ecossistema de Comunicação

O Jornalismo na Unifor não é ensinado de forma isolada. Pelo contrário: está profundamente integrado aos cursos de Publicidade e Propaganda, Marketing, Cinema e Audiovisual, Administração e Ciências da Computação.

No NIC, alunos de diferentes cursos colaboram em campanhas, documentários, eventos e projetos transmidiáticos — replicando exatamente o modelo de trabalho das grandes redações e agências contemporâneas.

Essa sinergia amplia o repertório técnico, estimula a inovação e prepara o profissional para atuar em equipes multidisciplinares, uma exigência crescente do mercado.

🎓 Estágio Garantido e Supervisionado no Próprio Campus

Diferentemente de muitas instituições, a Unifor garante o cumprimento do estágio curricular obrigatório dentro do próprio NIC, com supervisão de professores com vasta experiência no mercado. Isso assegura não apenas a regularidade acadêmica, mas também uma vivência qualificada, segura e enriquecedora.

Muitos alunos ingressam como voluntários e, em poucos meses, tornam-se bolsistas, acumulando experiência profissional e financeira antes mesmo da formatura.

📡 TV Unifor: Emissora Aberta com Alcance Estadual e Impacto Cultural

A TV Unifor não é apenas um laboratório, é uma emissora de TV universitária com sinal aberto para todo o Ceará, além de parcerias com Canal Futura, ABTU e Itaú Cultural. Aqui, os estudantes produzem jornais ao vivo, documentários, revistas eletrônicas, programas culturais e interprogramas sobre temas como saúde, meio ambiente, arte e educação.

Implantada em 2005, a TV Unifor é um espaço de experimentação e formação de novos comunicadores e modelos de conteúdo, por meio da realização de projetos desenvolvidos pela comunidade acadêmica. A emissora dá visibilidade à pesquisa, extensão e ensino bem como de temas interesse da sociedade.

+ A formação prática que só a TV Unifor tem

💼 Alta Empregabilidade e Egressos em Destaque no Mercado

O sucesso do curso mede-se também pelos caminhos trilhados por seus egressos. Formados na Unifor estão em redações de jornais como O Povo, Diário do Nordeste, TV Verdes Mares, Globo (com reportagens no Jornal Nacional e Fantástico), além de atuarem em assessorias, produtoras, startups de mídia, canais digitais independentes e empresas de comunicação corporativa.

A formação completa, prática e ética oferecida pela Unifor permite que os profissionais não apenas entrem no mercado, mas liderem projetos e sejam referência em suas áreas.

🚀 Produções Premiadas em Todos os Níveis: do Local ao Nacional

A qualidade do ensino se reflete nos prêmios conquistados ano após ano. Trabalhos desenvolvidos por alunos do curso já foram reconhecidos em concursos como o Expocom (Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação), o mais importante do país na área, além do Prêmio Gandhi de Comunicação, Prêmio ESMPU de Jornalismo Universitário, Prêmio Luís Cruz de Vasconcelos da OAB-CE e muitos outros.

Publicações como o jornal Sobpressão, a revista A Ponte e programas da TV Unifor já levaram o nome da Unifor a vitórias nacionais, provando que a excelência não é discurso, é prática cotidiana.

+ Unifor é destaque no maior congresso de comunicação do Brasil
+ Alunos de comunicação da Unifor se destacam no Intercom Nordeste 2025
+ Criado por egressa da Unifor, site Negrê é mencionado no Enem 2024
+ Produções da TV Unifor levam alunas à final estadual do Prêmio Sebrae de Jornalismo
+ Alunos de Publicidade e Jornalismo vencem seis categorias no Intercom Nacional

🌎 DA UNIFOR PARA O MUNDO ➔ CONVÊNIOS INTERNACIONAIS

O curso de Jornalismo da Unifor mantém parcerias estratégicas com instituições renomadas ao redor do mundo. Conheça os convênios ativos e aproveite benefícios exclusivos:

ALEMANHA

ÁUSTRIA

MCI - MANAGEMENT CENTER INNSBRUCK

ARGENTINA

BÉLGICA

HAUTE ÉCOLE DE LA PROVINCE DE LIÉGE

BULGÁRIA

NEW BULGARIAN UNIVERSITY

CHILE

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

CHINA

CORÉIA DO SUL

COLÔMBIA

ESPANHA

EUA

ITÁLIA

MALÁSIA

INTI UNIVERSITIES

MÉXICO

PORTUGAL

ROMÊNIA

ROMANIAN-AMERICAN UNIVERSITY

TAILÂNDIA

KRIRK UNIVERSITY

* Esta lista está sujeita a alterações conforme critérios institucionais de cada universidade parceira.

🏆 O SELO QUE ABRE PORTAS: NOTA MÁXIMA NO MEC (5)

O curso de Jornalismo da Unifor possui nota máxima (5) em Conceito de Curso (CC). O Conceito de Curso é a nota final de qualidade dada pelo Ministério da Educação (MEC) aos cursos de graduação das instituições de ensino superior no Brasil. O Conceito de Curso é obtido a partir da avaliação in loco, por análise de três dimensões na oferta do curso: organização didático-pedagógica, corpo docente e tutorial e infraestrutura.

O curso também foi eleito, nos últimos 5 anos, o melhor do Nordeste e do Norte do Brasil pelo ranking Universitário do Jornal Folha de São Paulo.

+ RUF 2024: Jornalismo da Unifor é líder no Norte e Nordeste

🥇 Unifor entre as melhores do mundo

Reconhecida como uma das melhores do mundo pelos principais rankings internacionais e eleita a melhor Universidade privada do Norte e Nordeste no prestigiado Ranking Universitário Folha (RUF), a Universidade de Fortaleza oferece uma experiência educacional completa, que transcende a sala de aula.

NIC | Comunicação, inovação e prática profissional em um só lugar

Com infraestrutura de ponta, o Núcleo Integrado de Comunicação da Unifor abre portas para a prática profissional durante a graduação e prepara os alunos para desbravar o mercado de trabalho com uma base sólida e formação completa

Saiba mais

Sistema de avaliação da aprendizagem

Rendimento acadêmico

O que é o Sistema de Avaliação da Unifor?

Mantendo coerência com os processos de desenvolvimento curricular ocorridos nos últimos anos na Unifor, em reunião do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade de Fortaleza, de 07 de dezembro de 2017, foi aprovado o novo Sistema de Avaliação do desempenho discente na Graduação, regido pela Resolução CEPE Nº 44, de 11 de dezembro de 2017, com implantação a partir de 2018.1.

A diretriz institucional sinaliza que o Sistema de Avaliação tem como objetivo aferir o desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes)previstas no perfil do egresso de cada curso. Assim, reforçando o caráter de multidimensionalidade dos processos avaliativos na Universidade, corroborando cada vez mais a busca por excelência na formação dos nossos estudantes, no preparo não só para o mundo do trabalho, mas, para a vida, enquanto cidadãos.

O novo Sistema tem como premissa compor o próprio processo de ensino-aprendizagem como meio diagnóstico e certificativo do desempenho discente, com caráter processual formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Dessa forma, busca-se oportunizar aos alunos mais momentos avaliativos, com um percurso de formação em complexidade crescente de saberes dentro do componente curricular (disciplina ou módulo), mas, sem deixar de articular os saberes do início ao fim de todo o período letivo ofertado, permitindo assim que os docentes conheçam cada vez mais seus alunos e suas individualidades, em diferentes domínios, para melhor avaliá-los. Dois são os critérios para aprovação: frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e rendimento acadêmico, ambos eliminatórios por si mesmos.

O rendimento acadêmico é acompanhado por meio de três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3) resultantes da consolidação do desempenho nas atividades avaliativas aplicadas em cada período e aferido por Nota Final (NF) correspondente à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3, atribuídas numa escala de 0,0 (zero vírgula zero) a 10,0 (dez vírgula zero), conforme a seguinte fórmula:

NF = [(AV1 + AV2)/2 + AV3]/2

Estará aprovado por rendimento acadêmico, o aluno que obtiver Nota Final (NF) igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero), desde que a nota resultante da média entre AV1 e AV2 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero) e a nota de AV3 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero).

Na Unifor, são regidos por esse Sistema de Avaliação os componentes curriculares caracterizados no sistema acadêmico como “Regulares”, ou sejam, componentes teóricos, práticos ou teórico-práticos, obrigatórios ou optativos, que exigem notas das três avaliações: AV1, AV2 e AV3.

A avaliação do aluno nos Estágios curriculares obrigatórios, Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e nos Componentes Curriculares Especiais (CCE), assim definidos pelos respectivos Conselhos de Centro, são regulamentados por normas específicas, que preveem o registo apenas de nota final única de AV3 como consolidação do processo avaliativo.

Os Centros de Ciências, diante de suas especificidades inerentes à diversidade de cursos, poderão propor subsistemas de avaliação, desde que validados pela Vice-Reitoria de Ensino de Graduação – VREGRAD.

Para saber mais, leia a Resolução na íntegra, clicando aqui.

Como é calculada a média para aprovação?

A partir dos três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3), para aprovação por rendimento acadêmico, a Nota Final (NF) corresponde à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3. A Nota Final para aprovação deve ser igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero).

Entretanto, para tal, a média entre a AV1 e a AV2, bem como a nota individual da AV3, deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero). Ou seja, aplica-se a fórmula:

Componente	Descrição / Fórmula
Fórmula de Cálculo da Nota Final (NF)	NF = [(AV1 + AV2) ÷ 2 + AV3] ÷ 2 ≥ 5.0
Regra 1	AV1 + AV2 ≥ 4.0
Regra 2	AV3 ≥ 4.0
Regra 3	NF ≥ 5.0 para aprovação

Não há avaliação final?

Não. A avaliação Final (AF) era uma avaliação com características de recuperação para os alunos que não alcançavam média 8,0 de nota parcial (NP). Diferentemente, a AV3 faz parte da distribuição de todo o conteúdo previsto para o componente curricular, do mesmo modo que AV1 e AV2.

E como o Sistema me beneficia enquanto aluno?

O Sistema de Avaliação aprimora o processo de ensino aprendizagem já que o seu desempenho acadêmico será avaliado por meio de um processo formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Em outras palavras, dá a oportunidade a você aluno de participar de mais momentos avaliativos, para articular os conhecimentos do início ao fim do período letivo ofertado, permitindo que os seus professores lhe conheçam cada vez mais e às suas individualidades, em diferentes domínios. Isso vai lhe preparar melhor para o mundo do mercado e para a vida, como cidadão.

Terei direito à segunda chamada?

Sim. Como já falado, as notas de AV1, AV 2 e AV3 resultam da aplicação de uma ou várias atividades avaliativas. Então, ao aluno está assegurada pelo menos uma atividade de 2a chamada por AV. O professor também possui autonomia para propor, já no Plano de Ensino, atividades que funcionem como reposição, de acordo com o tipo de componente curricular.

O período letivo irá se estender?

Não. O período letivo continua o mesmo. A diferença é que agora serão oportunizados a todos os alunos de graduação da Unifor a realização de mais atividades avaliativas, distribuídas do início ao fim do período letivo, possibilitando a você, aluno, ser melhor avaliado por seus professores.

Então, a média em toda a Universidade passa a ser 5,0?

Não. Para o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), em que há apenas o registro de Nota Única, a média é 6,0 (seis vírgula zero), podendo os Centros de Ciências indicar valores ainda superiores, de acordo com suas especificidades.

E quanto à frequência?

A frequência também é um critério de aprovação e, para tal, é necessário que o aluno cumpra o percentual mínimo de 75% da carga horária do componente curricular (disciplina ou módulo). Mas, o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), caso determinado pelo Centro de Ciências, poderão ter frequência mínima em valor superior a 75%, contanto que não ultrapasse 90% da carga horária, para aprovação por frequência.

Estágio Curricular

O estágio é parte integrante da formação e pode ser obrigatório (consta na matriz curricular e é requisito para diplomação) e não obrigatório (atividade opcional complementar). Ambos articulam teoria e prática, fortalecendo a formação profissional.

Resolução CEPE nº 20/2017 – Estágio

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

O TCC é obrigatório, orientado por um professor e avaliado conforme critérios definidos no PPC do curso. Pode ser desenvolvido nas seguintes modalidades: Monografia; Artigo científico ou ensaio; Projeto técnico, protótipo ou produto, acompanhado de relatório.

Resolução CEPE nº 45/2017 – TCC e CCE

Atos regulatórios

Todos os cursos de graduação da Unifor estão autorizados e/ou reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC). Os atos oficiais estão publicados no Diário Oficial da União (DOU).

Disciplinas Obrigatórias

Semestre 1

G551 - Ateliê leitura e prod textual - [PRESENCIAL]

Créditos:

3.2

Professores:

Aila Maria Leite Sampaio
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Noções básicas de Comunicação e Linguística. Leitura: processos de compreensão. Escrita: processos de produção textual.

Programa:

UNIDADE I - Noções básicas de Comunicação e Linguística.

Conceituar a comunicação e seus elementos constituintes, com distinção da língua, dentre os demais recursos semióticos, como fator principal para os processos da produção e compreensão de sentido.

Aplicar os diferentes fatores responsáveis pelas variações em textos diversos.

01.01 - Comunicação: conceituação de comunicação verbal, não verbal, mista;
01.02 - Elementos da comunicação; funções da linguagem; problemas gerais de comunicação;
01.03 - Linguagem e língua: signo, registro e variação linguística.

UNIDADE II - Leitura: processos de compreensão.

Relacionar língua, contexto e cultura aos processos de compreensão da leitura com ênfase no papel das inferências.

Utilizar os processos de compreensão da leitura para construção dos sentidos no texto, por meio de filmes e romances-reportagem.

02.01 - Compreensão leitora: contexto;
02.02 - Definição de texto e Critérios de textualidade;
02.03 - Romance-reportagem;
02.04 - Características da linguagem jornalística.

UNIDADE III - Escrita: processos de produção textual.

Demonstrar comportamento ético e responsável na seleção das informações e fontes para a construção de textos.

Compor textos de gêneros textuais diversos com base nas diferentes etapas da produção e ênfase na importância dos critérios de textualidade nesse processo.

03.01 - Gêneros jornalísticos: crônica, notícia, resenha;
03.02 - Gêneros jornalísticos: artigo, editorial, entrevista;
03.03 - Oficina de análise e criação de textos.

Bibliografia:

Básica

BATTISTI, Juliana; SILVA, Bibiana Cardoso da. Linguística aplicada ao ensino do português. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788595020634. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595020634. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572234)

MAINGUENEAU, Dominique. Análise de textos de comunicação. Tradução de Cecília P. de Souza-e-Silva, Décio Rocha. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2008. ISBN 85-249-0778-9. (Cód.:56300)

MOSS, Barbara; LOH, Virginia S. 35 estratégias para desenvolver a leitura com textos informativos. Porto Alegre: Penso, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788563899927. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788563899927. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566098)

SQUARISI, Dad; SALVADOR, Arlete. Escrever melhor : guia para passar os textos a limpo. São Paulo: Contexto, 2017. ISBN 978-85-7244-390-6. (Cód.:116268)

VANOYE, Francis. Usos da linguagem : problemas e técnicas na produção oral e escrita. 8. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991. (Cód.:34231)

_ Periódico _1: REVISTA DE HUMANIDADES. Fortaleza: Universidade de Fortaleza ¿ UNIFOR, 1984-. semestral. ISSN: 1414-042X. Disponível em: . Possui Qualis B3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

_ Periódico _2: REVISTA DE JORNALISMO ESPM. São Paulo: Escola Superior de Propaganda e Marketing, 2012-. Semestral. ISSN: 2238-2305. Disponível em: . Possui Qualis C na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016

Complementar

BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico : o que é, como se faz. 52. ed. São Paulo: Edições Loyola, 2009. ISBN 978-85-15-01889-5. (Cód.:89409)

GARCIA, Othon Moacyr. Comunicacao em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 27. ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2010. ISBN 85-225-0296-x. (Cód.:6506)

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Argumentação e linguagem. 11. ed. São Paulo: Cortez, 2008. ISBN 85-249-0329-5. (Cód.:10943)

LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 8. ed. São Paulo: Ática, 2006. (Série princípios, 37). ISBN 85-08-01659-x. (Cód.:61244)

MASIP, Vicente. Fundamentos lógicos da interpretação de textos e da argumentação. Rio de Janeiro: Forense, 2012. 1 recurso online. ISBN 978-85-216-2074-7. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2074-7. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568401)

_ Periódico _1:: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Santa Catarina: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN 1984-6924. Disponível em: . Possui Qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

__ Periódico _2: REVISTA FAMECOS: MÍDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN: 1980-3729. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

G558 - Estudos em comunicação e mídia - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Ana Paula Silva Farias
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

O campo da comunicação. As teorias da comunicação. Conceitos emergentes da pesquisa em comunicação.

Programa:

UNIDADE I - O campo da comunicação.

Caracterizar as especificidades do campo da comunicação.

Elaborar um conceito coletivo de comunicação a partir do contexto social.

Valorar a comunicação como artefato de cultura e memória social.

01.01 - Comunicação e contexto social;
01.02 - O conceito de comunicação;.
01.03 - Pistas para a definição de um campo de pesquisa.

UNIDADE II - As teorias da comunicação.

Caracterizar as principais teorias da comunicação.

Demonstrar a evolução das distintas teorias e correntes de pensamento sobre comunicação ao longo da história por meio de produtos comunicacionais.

Ser crítico na análise dos produtos comunicacionais.

02.01 - A pesquisa norte-americana;
02.02 - A Escola de Frankfurt;
02.03 - Teoria Culturológica;
02.04 - Estudos Culturais britânicos;
02.05 - Os estudos culturais na América Latina.

UNIDADE III - Conceitos emergentes da pesquisa em comunicação.

Articular conceitos emergentes da pesquisa em comunicação.

Criar produtos culturais e/ou midiáticos a partir da análise de peças de comunicação.

Assumir uma postura ética na análise e criação de peças de comunicação.

03.01 - Epistemologias do Sul;
03.02 - Temas contemporâneos da pesquisa em comunicação;
03.03 - A pesquisa em comunicação no Brasil.

Bibliografia:

Básica

CANCLINI, Néstor García. Culturas hibridas : estrategias para entrar e sair da modernidade. Tradução de Ana Regina Lessa, Heloisa Pezza Cintrao. 4. ed. São Paulo: EDUSP, 2003. (Ensaios latino-americanos, 1). ISBN 85-314-0382-0. (Cód.:62901)

DEFLEUR, Melvin L; BALL-ROKEACH, Sandra. Teorias da comunicação de massa. Tradução de Octavio Alves Velho. 5. ed Rio de Janeiro: Zahar, 1993. 1 recurso online. ISBN 9788571102026. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39354. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566065)

MARTIN-BARBERO, Jesus. Dos meios as mediações : comunicação, cultura e hegemonia. Tradução de Ronald Polito, Sérgio Alcides. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2001. ISBN 85-7108-208-1. (Cód.:56546)

MATTELART, Armand. Historia das teorias da comunicacao. Colaboração de Michele Mattelart. Tradução de Luiz Paulo Rouanet. 4. ed. São Paulo: Edições Loyola, 1999. ISBN 85-15-01770-9. (Cód.:47748)

SANTOS, Boaventura de Sousa. O fim do império cognitivo: a afirmação das epistemologias do Sul. São Paulo: Autêntica, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788551304914. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788551304914. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573054)

_Periódico_1: ANAGRAMA. São Paulo: Revista do Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas Midiáticas da Escola de Comunicação da Universidade de São Paulo, 2007-. Semestral. ISSN: 1982-1689. Disponível em: . Possui Qualis B5 na CAPES na área de Comunicação e Informação. Quadriênio 2016-2019.

_Periódico_2: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo. ISSN 1983-7070. Disponível em: . Possui Qualis A2 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2016-2019

Complementar

BARROS FILHO, Clóvis de; LOPES, Felipe Tavares Paes; PERES NETO, Luiz. Teoria da comunicação em jornalismo: reflexões sobre a mídia. São Paulo: Saraiva, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788502109797. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502109797. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568968)

BRIGGS, Asa; BURKE, Peter. Uma história social da mídia: de Gutenberg à internet. Tradução de Maria Carmelita Padua Dias. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2006. 1 recurso online. (Coleção Interface). ISBN 9788571107717. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39359. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565903)

NOBRE, Marcos. A teoria crítica. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2008. 1 recurso online. (Coleção Filosofia passo-a-passo). ISBN 9788571108028. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39149. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566063)

PENA, Felipe (org.). 1000 perguntas sobre teoria da comunicação. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788521621690. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2169-0. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566095)

WU, Tim. Impérios da comunicação: do telefone à internet, da AT&T ao Google. Tradução de Claudio Carina. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788537808894. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39242. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565911)

_Periódico_1: INTEXTO. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1997-. Quadrimestral. ISSN: 1807-8583. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2016-2019.

_Periódico_2: REVISTA ECO-PÓS. Rio de Janeiro: Revista do Programa de Comunicação e Cultura da Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2002-. Quadrimestral. ISSN: 2175-8689. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2016-2019.

G549 - Fotografia - [PRESENCIAL]

Créditos:

0.4

Professores:

Jari Vieira Silva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Jose Wilton Lima Martins
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Gênesis e evolução da fotografia. Linguagem visual aplicada à fotografia. Equipamentos e elementos essenciais da prática fotográfica.

Programa:

UNIDADE I - Gênesis e evolução da fotografia.

Descrever a história e a evolução dos processos fotográficos.

Articular os impactos da fotografia na geração de sentido na comunicação, nas artes e nas novas tecnologias.

01.01 - Surgimento e experimentações da fotografia: a câmera escura e a fixação das imagens;
01.02 - Fotografia como tecnologia de impacto na produção de imagens e na forma de visualização do mundo.

UNIDADE II - Linguagem visual aplicada à fotografia.

Diferenciar os elementos de elaboração e de conceituação da imagem fotográfica.

Produzir imagens fotográficas com base nas regras de composição e nos objetivos semânticos.

Mostrar criticidade quanto à produção fotográfica na comunicação e nas artes.

02.01 - Luz como matéria-prima e elemento semântico da imagem fotográfica;
02.02 - Elementos conceituais e semânticos da linguagem fotográfica;
02.03 - Planos de enquadramentos e regras básicas de composição;
02.04 - Fotografia como comunicação, informação e arte;
02.05 - Grandes áreas da fotografia e seus expoentes;
02.06 - Fotografia contemporânea.

UNIDADE III - Equipamentos e elementos essenciais da prática fotográfica.

Identificar os diferentes equipamentos, funções e processos da prática fotográfica.

Construir imagens a partir das características de cada equipamento.

Mostrar autonomia, olhar crítico e ética na produção e nos usos da imagem fotográfica nos processos de comunicação.

03.01 - Laboratório fotográfico analógico: princípios, práticas e experimentações;
03.02 - Equipamentos fotográficos analógicos e digitais: práticas das técnicas e manuseio;
03.03 - Olhar fotográfico e a construção de imagens para várias finalidades.

Bibliografia:

Básica

BUITONI, Dulcilia Schroeder. Fotografia e jornalismo: a informação pela imagem. São Paulo: Saraiva, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788502122222. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502122222. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568250)

CERIGATTO, Mariana Pícaro et al. Fotojornalismo: técnicas e linguagens. Porto Alegre: Sagah, 2019. 1 recurso online. ISBN 9786581492298. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786581492298. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575799)

CORDEIRO, Rafaela Queiroz Ferreira et al. Teoria da imagem. Porto Alegre: Sagah, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595023215. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595023215. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572778)

PALACIN, Vitché. Fotografia: teoria e prática. São Paulo: Saraiva, 2008. 1 recurso online. ISBN 9788502175327. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502175327. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568249)

Complementar

BARROS, Altamir José de; REIS, Robinson Damasceno dos. Retratos na parede. Belo Horizonte: Autêntica, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788582178393. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582178393. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572675)

BARROSO, Priscila Farfan; NOGUEIRA, Hudson de Souza. História da arte. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595022980. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595022980. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572144)

BARTHES, Roland. A Camara clara: nota sobre fotografia. Tradução de Julio Castañon Guimaraes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998. (Cód.:47794)

BENJAMIN, Walter. Estética e sociologia da arte. Belo Horizonte: Autêntica, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788582178614. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582178614. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572647)

NOBLE, Ian; BESTLEY, Russell. Pesquisa visual: introdução às metodologias de pesquisa em design gráfico. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788565837897. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788565837897. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569319)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo. ISSN 1983-7070. Disponível em: /revistacmc.espm.br/>. Possui Qualis A2 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2016-2019.

G023 - História do jornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Jose Wagner Borges Gondim
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime parcial.
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Ementa:

Antes da Imprensa, a oralidade. O jornalismo como instrumento pedagógico da história. A história do jornalismo brasileiro. A história e a memória do mercado jornalístico do Ceará.

Programa:

UNIDADE I - Antes da Imprensa, a oralidade.

Identificar os agentes históricos e suas vinculações sociais, econômicas e políticas na construção dos modelos de negócio da comunicação e do jornalismo.

Demonstrar a evolução dos meios de comunicação ao longo da história.

01.01 - A escrita, a leitura e a invenção dos tipos móveis;
01.02 - Eletricidade e meios de transporte. A invenção da telegrafia, telefone, fotografia, radiotelegrafia e rádio.
01.03 - O Cinema e a Televisão;
01.04 - A relação da informação, educação e entretenimento nos meios de comunicação.

UNIDADE II - O jornalismo como instrumento pedagógico da história.

Caracterizar o Jornalismo como instrumento pedagógico da história a partir das Revoluções Francesa, Americana e não reconhecida.

02.01 - A Revolução Francesa;
02.02 - A Revolução Americana;
02.03 - A Revolução não reconhecida;
02.04 - Redes de leitores.

UNIDADE II - A história do jornalismo brasileiro.

Identificar os protagonistas e cenários que contribuíram para a consolidação do modelo de negócio da imprensa brasileira.

Assumir postura crítica acerca da evolução histórica do jornalismo brasileiro.

03.01 - O Brasil Colônia e o Brasil Império;
03.02 - A República Velha, Era Vargas e Democracia;
03.03 - Governos ditatoriais e a censura;
03.04 - A Nova República e o Desenvolvimento dos meios de comunicação no Brasil.

UNIDADE IV - A história e a memória do mercado jornalístico do Ceará.

Diferenciar o cenário e o mercado do jornalismo local em suas interfaces.

Produzir projeto interdisciplinar de jornalismo com fulcro na regionalidade do mercado cearense.

Mostrar criticidade na análise sobre o perfil do novo profissional de jornalismo.

04.01 - A imprensa cearense: história, mercado e sua inserção no cenário nacional;
04.02 - A informação navega à velocidade da luz? ;
04.03 - Globalização ou localização?;
04.04 - Os espaços ocupados pela memória do jornalismo cearense.

Bibliografia:

Básica

BARBOSA, Marialva. História cultural da imprensa : Brasil (1900-2000). Rio de Janeiro: Mauad, 2007. ISBN 978-85-7478-224-9. (Cód.:81087)

LUNA, Francisco Vidal; KLEIN, Herbert S. História econômica e social do Brasil. São Paulo: Saraiva, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788547207786. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788547207786. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568627)

LUSTOSA, Isabel. O nascimento da imprensa brasileira. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003. (Descobrindo o Brasil). ISBN 85-7110-715-7. (Cód.:81124)

PIMENTA, João Paulo (org.). E deixou de ser colônia: uma história da independência do Brasil. São Paulo: Edições 70, 2022. 1 recurso online. ISBN 9786554270014. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786554270014. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:578691)

SODRÉ, Nelson Werneck. História da imprensa no Brasil. 4. ed. Rio de Janeiro: Mauad, 1999. (Retratos do Brasil, 51). ISBN 85-85756-88-8. (Cód.:29448)

_Periódico_1: REVISTA DE HUMANIDADES. Fortaleza: Universidade de Fortaleza ¿ UNIFOR, 1984-. semestral. ISSN: 1414-042X. Disponível em: . Possui Qualis B3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: REVISTA DE JORNALISMO ESPM. São Paulo: Escola Superior de Propaganda e Marketing, 2012-. Semestral. ISSN: 2238-2305. Disponível em: . Possui Qualis C na área de Comunicação e Informação, quadriênio

Complementar

ARAÚJO, Rafael Pinheiro de et al. História geral do Brasil. 10. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788595155831. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595155831. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:574406)

BUCCI, Eugênio. Sobre ética e imprensa. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. ISBN 85-359-0056-x. (Cód.:75872)

LOWE, Norman. História do mundo contemporâneo. 4. ed. Porto Alegre: Penso, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788563899163. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788563899163. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568623)

MARTINS, Ana Luiza; DE LUCA, Tania Regina (org.). História da imprensa no Brasil. São Paulo: Contexto, 2008. ISBN 978-85-7244-402-6. (Cód.:89125)

MARTINS, Franklin. Jornalismo político. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2008. ISBN 85-7244-295-2. (Cód.:80229)

Periódico_1: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Santa Catarina: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN 1984-6924. Disponível em: . Possui Qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: REVISTA FAMECOS: MÍDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN: 1980-3729. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

G078 - Jornalismo mercado informação - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Mariana Fontenele Braga de Sena
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

O que é jornalismo. O jornalismo como profissão. A produção jornalística.

Programa:

UNIDADE I - O que é Jornalismo.

Identificar os conceitos de Jornalismo a partir de sua função social, profissional e empresarial.

Desenvolver uma pesquisa acerca do Jornalismo nos diferentes meios de comunicação.

Valorar o papel desempenhado pelo Jornalismo nas sociedades democráticas contemporâneas.

01.01 - Conceitos de Jornalismo;
01.02 - Critérios de noticiabilidade;
01.03 - Introdução aos gêneros e formatos jornalísticos.

UNIDADE II - O Jornalismo como profissão.

Caracterizar o fazer jornalístico, seus cargos e suas funções.

Realizar entrevistas com profissionais da área jornalística com o foco em seu cotidiano e nos desafios da profissão.

Mostrar criticidade sobre o papel do jornalista e sua prática.

02.01 - O ser e o fazer jornalístico;
02.02 - Cargos e funções desenvolvidos por profissionais de Jornalismo;
02.03 - O comportamento ético do jornalista e sua relação com a fonte.

UNIDADE III - O mercado da informação.

Identificar as principais características do mercado da informação.

Articular os conceitos e práticas do fazer jornalístico e do mercado da informação.

Mostrar atitude colaborativa diante do desenvolvimento de atividades em equipe.

03.01 - Os veículos de informação;
03.02 - A notícia como mercadoria;
03.03 - Mercado de trabalho na área jornalística;
03.04 - Novos modelos de negócio em jornalismo.

Bibliografia:

Básica

BREGANTINI, Daysi; ANDRADE, Welington. Cult 20 anos: melhores entrevistas. Belo Horizonte: Autêntica, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788551302576. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788551302576. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572401)

JIMÉNEZ, Antonio García (autor) ; RUBIO, Paloma Rupérez . Aproximación al periodismo digital. Madrid : Universidad Rey Juan Carlos, 2007. Disponível em: http://vlex.com/source/aproximaciones-periodismo-digital-11458. Obra saiu do catálogo em 24/08/2021.

MEDINA, Cremilda. Noticia : um produto a venda : jornalismo na sociedade urbana e industrial. 3. ed. São Paulo: Summus, 1988. (Coleção novas buscas em comunicação). ISBN 85-323-0325-0. (Cód.:55128)

MORAIS, Fernando. Chatô : o rei do Brasil. 4. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2011. ISBN 978-85-7164-396-3. (Cód.:36527)

PINTO, Ana Estela de Sousa. Jornalismo diário: reflexões, recomendações, dicas, exercícios. São Paulo: Publifolha, 2009. ISBN 978-85-7402-911-5. (Cód.:90627)

_Periódico_1: NCORA: REVISTA LATINO-AMERICANA DE JORNALISMO. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2014-. Semestral. ISSN 2359-375X. Disponível em: . Possui Qualis B4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Santa Catarina: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN 1984-6924. Disponível em: . Possui Qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

Complementar

MEYER, Philip. Os jornais podem desaparecer? : como salvar o jornalismo na era da informação. Tradução de Patricia De Cia. São Paulo: Contexto, 2007. ISBN 978-85-7244-363-0. (Cód.:86431)

MOLINA, Matias M. Os melhores jornais do mundo : uma visão da imprensa internacional. São Paulo: Globo, 2007. (Livros de valor). ISBN 978-85-250-4389-4. (Cód.:78314)

NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diario. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2003. (Coleção comunicação). ISBN 85-7244-211-1. (Cód.:61155)

PINHO, J. B. Jornalismo na Internet : planejamento e produção da informação on-line. São Paulo: Summus, 2003. ISBN 85-323-0841-4. (Cód.:83873)

SERAFIM, Antônio de Pádua; CAVERSAN, Luiz; PRADO, Magaly. Introdução ao jornalismo diário: como fazer jornais todos os dias. São Paulo: Saraiva, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788502115941. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502115941. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568815)

_Periódico_1: REVISTA DE JORNALISMO ESPM. São Paulo: Escola Superior de Propaganda e Marketing, 2012-. Semestral. ISSN 2238-2305. Disponível em: . Possui Qualis C na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: REVISTA FAMECOS: MÍDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

Semestre 2

G109 - Computação gráfica - [PRESENCIAL]

Créditos:

0.4

Professores:

Aderson dos Santos Sampaio
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
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Diego Henrique Oliveira de Paiva
O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
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Herbert Lima Santos da Rocha
O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Jose Wilton Lima Martins
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Computação gráfica aplicada à publicidade e propaganda. Imagens vetoriais. Imagens bitmaps.

Programa:

UNIDADE I - Computação gráfica aplicada à publicidade e propaganda.

Identificar os tipos de imagem, bem como suas características e sistemas de cor.

Ser ético na aplicação dos fundamentos básicos da computação gráfica em publicidade e propaganda.

01.01 - Introdução à computação gráfica aplicada à publicidade e propaganda;
01.02 - Introdução aos sistemas de cor: Red, Green e Blue (RGB) e Cian, Magenta, Yellow e Black (CMYK);
01.03 - Características das imagens bitmaps e vetoriais.

UNIDADE II - Imagens vetoriais.

Identificar técnicas e ferramentas necessárias para a produção de imagens vetoriais.

Produzir peças gráficas a partir do uso de software específico para edição de imagem vetorial.

Demonstrar responsabilidade quanto à gestão de recursos gráficos na produção de projetos.

02.01 - Técnicas, ferramentas e conceitos necessários para a produção e edição de imagens vetoriais.

UNIDADE III - Imagens bitmaps.

Caracterizar as técnicas e as ferramentas necessárias para a produção de imagens bitmaps.

Desenvolver peças gráficas a partir do uso de software específico para edição de imagem bitmap.

Ter atitude ética na aplicação dos recursos técnicos na edição e produção de imagens bitmaps.

03.01 - Técnicas, ferramentas e conceitos necessários para a produção e edição de imagens bitmaps.

Bibliografia:

Básica

DEL VECHIO, Gustavo. Design gráfico com adobe illustrator : um guia para profissionais e estudantes de artes e design. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012. ISBN 978-85-352-4475-5. (Cód.:104256)

KELBY, Scott. Photoshop CS para fotografos digitais. São Paulo: Pearson Education do Brasil: Makron Books, 2005. ISBN 85-346-1538-1. (Cód.:70584)

MOUGHAMIAN, Dan. Adobe Digital Imaging how-tos: 100 técnicas essenciais para Photoshop CS5, Lightroom 3 e Camera Raw 6. Porto Alegre: Bookman, 2015. 1 recurso online. (100 técnicas essenciais). ISBN 9788540700642. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788540700642. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566167)

REIS, Luciana Braun et al. Produção gráfica. Porto Alegre: Sagah, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788533500525. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788533500525. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573422)

SAMARA, Timothy. Elementos do design : guia de estilo gráfico. Porto Alegre: Bookman, 2010. ISBN 978-85-7780-584-6. (Cód.:93943)

Complementar

ALVES, William Pereira. Adobe Illustrator CC: descobrindo e conquistando. São Paulo: Érica, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788536518619. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536518619. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:566175)

AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Fundamentos de design criativo. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788540701281. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788540701281. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568292)

FAULKNER, Andrew; CHAVEZ, Conrad. Adobe Photoshop CC (2015): classroom in a book. Guia de treinamento oficial. Porto Alegre: Bookman, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788582603871. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582603871. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566184)

KRAEMER, Derli; MARQUES, Carolina Corso Rodrigues. Teoria e prática da cor. Porto Alegre: Sagah, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595026926. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595026926. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572789)

SASSO, Fábio. Abduzeedo: guia de inspiração para designers. Porto Alegre: Bookman, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788540700956. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788540700956. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566105)

G193 - Escrita criativa - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Carlos Eduardo Bittencourt Paiva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Escrita criativa ficcional. Escrita criativa científica. Ferramentas para formatação e construção de textos.

Programa:

UNIDADE I - Escrita criativa ficcional.

Explicar as características e os processos da escrita ficcional.

Elaborar escrita criativa ficcional com atenção ao peso e à direção das palavras para construção dos sentidos.

Ser disciplinado e sistemático nos processos de escrita.

01.01 - A força das palavras;
01.02 - Sobre o motivo, trabalho e inspiração;
01.03 - Dizer com pouco;
01.04 - Perspectiva e tempo verbal;
01.05 - Dinâmica espaço-temporal;
01.06 - Preparo e condução do conflito;
01.07 - A construção das personagens.

UNIDADE II - Escrita criativa científica.

Reconhecer a escrita científica como forma de realização criativa.

Construir textos com foco na subjetividade do pesquisador e na objetividade científica.

Ser ético na elaboração da escrita científica por meio do uso correto de referências.

02.01 - A objetividade e as palavras;
02.02 - Por que escrever cientificamente?
02.03 - O pesquisador e a pergunta sem resposta;
02.04 - Por que referir?;
02.05 - O espírito da referenciação.

UNIDADE III - Ferramentas para formatação e construção de textos.

Descrever as dimensões de formatação e referenciação no trabalho de escrita criativa.

Utilizar softwares e ferramentas de formatação e referenciação.

Ser criterioso na construção de textos com base nos padrões éticos e estéticos das diferentes formas de escrita.

03.01 - Ferramentas digitais de formatação de texto;
03.02 - Softwares de referenciação;
03.03 - Redes de pesquisa e referenciação.

Bibliografia:

Básica

BIZELLO, Aline et al. Leitura e escrita acadêmicas. Porto Alegre: Sagah, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788533500228. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788533500228. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574308)

CONDEMARIN, Mabel. A Escrita criativa e formal. Colaboração de Mariana Chadwick. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987. (Cód.:23160)

LOTMAN, Iuri M. A estrutura do texto artístico. Tradução de Maria do Carmo Vieira Raposo, Alberto Raposo. Lisboa: Estampa, 1978. (Coleção teoria, 41). (Cód.:124249)

MARCHIONI, Rubens. Escrita criativa : da ideia ao texto. São Paulo: Contexto, 2020. ISBN 978-85-520-0052-5. (Cód.:126968)

TERRA, Ernani. Práticas de leitura e escrita. São Paulo: Saraiva, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788571440074. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788571440074. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:576139)

_Periódico_1: EM TESE. Santa Catarina: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo. ISSN 1982-0739. Disponível em: < https://periodicos.ufsc.br/index.php/emtese > Possui Qualis A2 na CAPES na Área Comunicação e Informação.

_Periódico_2: INTEXTO. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. ISSN 1807-8583. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2013-2016.

Complementar

FERREIRA, Luiz Antônio. Retórica, escrita e autoria na escola. São Paulo: Blucher, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788580393675. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580393675. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574113)

GARDNER, Howard. Cinco mentes para o futuro. Porto Alegre: ARTMED, 2007. 1 recurso online. ISBN 9788536312323. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536312323. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567132)

KELLEY, Tom; KELLEY, David. Confiança criativa: libere sua criatividade e implemente suas ideias. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788550814155. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788550814155. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575285)

KOTTAK, Conrad P. Um espelho para a humanidade: uma introdução à antropologia cultural. 1. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788580551914. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580551914. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567976)

PERISSÉ, Gabriel. A arte da palavra: como criar um estilo pessoal na comunicação escrita. Barueri: Manole, 2003. 1 recurso online. ISBN 9788520438688. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520438688. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566900)

_Periódico_1: ANAGRAMA. São Paulo: Revista do Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas Midiáticas da Escola de Comunicação da Universidade de São Paulo. ISSN 1982-1689. Disponível em: . Possui Qualis B5 na CAPES na Área Comunicação e Informação. Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: REVISTA ECO-PÓS. Rio de Janeiro: Revista do Programa de Comunicação e Cultura da Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. ISSN 2175-8689. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2013-2016.

G711 - Filosof geral e da comunicacao - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.0

Professores:

Ana Paula Silva Farias
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Noções introdutórias sobre filosofia. Filosofia pré-renascentista e o contexto da comunicação. Filosofia contemporânea e o contexto da comunicação.

Programa:

UNIDADE I - Noções introdutórias sobre filosofia.

Conceituar a filosofia e suas divisões com a identificação das diversas concepções sobre realidade, origem e verdade do conhecimento.

Perceber a inter-relação entre as concepções filosóficas.

Produzir textos a partir das ideias fundadoras da filosofia.

01.01 - Conceituação de filosofia;
01.02 - Divisão sistemática do saber filosófico;
01.03 - Realismo e empirismo.

UNIDADE II - Filosofia pré-renascentista e o contexto da comunicação.

Analisar os principais representantes da filosofia ocidental pré-renascentista a partir da realidade concreta da comunicação.

Criar conteúdos comunicativos reflexivos e analíticos.

02.01 - Pré-socráticos;
02.02 - Platão;
02.03 - Aristóteles.

UNIDADE III - Filosofia contemporânea e o contexto da comunicação.

Articular os estudos filosóficos no desenvolvimento de análises de conteúdos comunicacionais.

Construir pensamento crítico baseado nos principais representantes da filosofia ocidental contemporânea e suas ideias em relação aos fenômenos atuais da comunicação.

Manifestar criticidade em relação à sociedade contemporânea com desenvolvimento da autonomia crítica em relação à ética profissional na comunicação.

03.01 - Schopenhauer;
03.02 - Nietzsche;
03.03 - Marx;
03.04 - Foucault.

Bibliografia:

Básica

ARISTÓTELES. Política. Tradução de Torrieri Guimarães, Pedro Constantin Tolens. 6. ed. 10º reimpressão São Paulo: Martin Claret, 2013. (Coleção a obra-prima de cada autor). ISBN 85-7232-456-9. (Cód.:28823)

CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. 14. ed. 10a reimpressão São Paulo: Ática, 2019. 520 p. ISBN 85-08-04735-5. (Cód.:38557)

GILES, Thomas Ransom. Introdução a filosofia. 3. ed. São Paulo: EPU, 1980. ISBN 85-12-70070-x. (Cód.:7924)

MARCONDES, Danilo. Iniciação a história da filosofia : dos pré-socráticos a Wittgenstein. 13. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2010. ISBN 85-7110-405-0. (Cód.:52488)

PAVIANI, Jayme. Platão & a República. Rio de Janeiro: Zahar, 2003. 1 recurso online. (Coleção Filosofia passo-a-passo). ISBN 8571107424. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39306. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565997)

_Periódico_1: ARGUMENTOS: REVISTA DE FILOSOFIA. Fortaleza: UFC, 2008-. Semestral. ISSN:1984-4255. Disponível em:http://www.periodicos.ufc.br/argumentos. Acesso em: 13 dez. 2021. Possui Qualis B3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Latindex.

_Periódico_1: CADERNOS DE COMUNICAÇÃO. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 1996-. Quadrimestral. ISSN 2316-882X. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/ccomunicacao Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis B4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

Complementar

CHAUI, Marilena de Souza. O que é ideologia. 2. ed. 9º reimpressão São Paulo: Brasiliense, 2008. (Coleção primeiros passos, 13). ISBN 85-11-01013-0. (Cód.:8383)

GAARDER, Jostein. O Mundo de Sofia : romance da historia da filosofia. Tradução de João Azenha Júnior. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. ISBN 85-7164-475-6. (Cód.:38551)

GRANGER, Gilles-Gaston. Por um conhecimento filosofico. Campinas: Papirus, 1989. (Cód.:30891)

MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein. 13. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788571104051. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39244. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565916)

PLATÃO. A República. Tradução de Pietro Nassetti. 3. ed. Rio de Janeiro: Martin Claret, 2015. (Os pensadores. Coleção a obra-prima de cada autor. Diálogos). ISBN 85-00-41273-9. (Cód.:41100)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO. São Caetano do Sul: Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2000-. Quadrimestral. ISSN 1809-564X. Disponível em: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base ROAD.

_Periódico_2: SÍNTESE: REVISTA DE FILOSOFIA. Disponível em: http://www.faje.edu.br/periodicos/index.php/Sintese. Acesso em:13 dez. 2021. Possui Qualis B1 na área Interdisciplinar, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, periódicos nacionais.

G086 - Psicologia da comunicação - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Marilia Romero Campos
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

A cultura e o processo de subjetivação. A genealogia do poder e o controle social. A comunicação, os processos de sociabilidade e a construção social da realidade. O consumidor e a cultura de consumo. O olhar, a imagem, o espetáculo e as formas de subjetivação contemporâneas.

Programa:

UNIDADE I - A cultura e o processo de subjetivação.

Analisar acontecimentos atuais a partir de uma perspectiva sócio-cultural.

Caracterizar as relações entre a natureza, a cultura, o processo de subjetivação e a arte como cartografia cultural.

Respeitar os aspectos éticos, estéticos e políticos nos processos de subjetivação.

01.01 - Conceitos introdutórios de psicologia;
01.02 - Cultura: conceito, função e dinâmica.
01.03 - A constituição da subjetividade e o mal-estar na cultura.
01.04 - Reflexões ético-estético-políticas: a subjetividade do artista e a obra de arte como cartografia cultural.

UNIDADE II - A genealogia do poder e o controle social.

Explicar a genealogia do poder e a participação da mídia nas formas de controle social contemporâneas.

Realizar articulações entre a dimensão teórica e o contexto sócio-cultural em que as relações de poder se manifestam.

02.01 - Da sociedade disciplinar à sociedade de controle. A engenharia do consentimento. As novas tecnologias e a vigilância disseminada;
02.02 - A mídia como dispositivo pedagógico: O biopoder e as convocações midiáticas. Educação para a mídia: Um diálogo entre a comunicação e a educação.

UNIDADE III - A comunicação, os processos de socialização/sociabilidade e a construção social da realidade.

Analisar a influência da comunicação sobre os processos de socialização/sociabilidade e a construção social da realidade.

Caracterizar os processos de comunicação na esfera virtual.

03.01 - As funções da comunicação. Os elementos e a dinâmica da comunicação. Comunicação verbal e não-verbal. A comunicação interpessoal: características, formas e normas de relação;
03.02 - A comunicação e os processos de socialização/sociabilidade. As instituições socializadoras, os grupos sociais e os fenômenos de massa;
03.03 - A comunicação na esfera virtual: a emergência das redes sociais e as novas formas de sociabilidade;
03.04 - A comunicação, as representações sociais. A construção e a desconstrução de estereótipos pela mídia.

UNIDADE IV - O consumidor e a cultura de consumo.

Analisar o impacto da cultura sobre os consumidores e do seu próprio papel enquanto consumidor.

Contextualizar o surgimento da cultura de consumo e os ideais que a regem.

Demonstrar criticidade em relação às narrativas midiáticas de consumo.

04.01 - A função do consumo e o estatuto do objeto-signo;
04.02 - Os ideais contemporâneos e o seu impacto sobre as relações de consumo.
04.03 - Narrativas de consumo na mídia.
04.04 - O processo decisório de consumo e os fatores que afetam o comportamento do consumidor.

UNIDADE V - O olhar, a imagem, o espetáculo e as formas de subjetivação contemporâneas.

Analisar as formas de subjetivação na contemporaneidade.

Explicar a importância do olhar e a influência das imagens sobre as formas de subjetivação contemporâneas.

Atentar para a função social e política das imagens na atualidade.

05.01 - A subjetividade entre a visão e o olhar;
05.02 - A cultura do narcisismo: As imagens como suporte das identificações do sujeito;
05.03 - Políticas da imagem e regimes de visibilidade na sociedade do espetáculo;
05.04 - A arte e a questão do olhar.

Bibliografia:

Básica

BAUMAN, Zygmunt. Globalização: as consequências humanas. Tradução de Marcus Penchel. Rio de Janeiro: Zahar, 1999. 1 recurso online. ISBN 9788571104952. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39236. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565885)

BERGER, Peter Ludwig. A Construção social da realidade : tratado de sociologia do conhecimento. Colaboração de Thomas Juckmann. Tradução de Floriano de Souza Fernandes. 18. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. (Antropologia, 5). ISBN 85-326-0598-2. (Cód.:4142)

FLUSSER, Vilém. O mundo codificado : por uma filosofia do design e da comunicação. Tradução de Raquel Abi-Sâmara. São Paulo: Cosac & Naify, 2007. ISBN 978-85-7503-593-1. (Cód.:86587)

JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o computador transforma nossa maneira de criar e comunicar. Tradução de Maria Luiza X. de A. Borges. 1. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. 1 recurso online. (Interface). ISBN 9788571105898. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39180. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565799)

LARAIA, Roque de Barros. Cultura : um conceito antropológico. 22. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008. (Coleção antropologia social). ISBN 85-7110-438-7. (Cód.:38139)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Escola Superior de Propaganda e Marketing, 2004-. Quadrimestral. ISSN: 1983-7070. Disponivel em: http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/index. Acesso em: 23 ago. 2021. Possui qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013- 2016. Portal de Peróodicos Capes, categoria Periodicos Nacionais.

_Periódico_2: COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO. São Caetano do Sul: Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2000-. Quadrimestral. ISSN 1809-564X. Disponível em: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base ROAD.

Complementar

BIRMAN, Joel. Mal-estar na atualidade : a psicanalise e as novas formas de subjetivacao. 3. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. ISBN 85-200-0492-x. (Cód.:61720)

DEBORD, Guy. A sociedade do espetáculo : comentários sobre a sociedade do espetáculo. Tradução de Estela dos Santos Abreu. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997. ISBN 85-85910-17-8. (Cód.:64544)

FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. Tradução de Roberto Machado. 27º reimpressão Rio de Janeiro: Graal, 2009. 295 p. (Biblioteca de filosofia e história das ciências, 7). ISBN 8570380194. (Cód.:36729)

FREUD, Sigmund. Cinco lições de psicanalise ; A história do movimento psicanalitico ; O futuro de uma ilusao ; O mal-estar na civilizacao ; Esboco de psicanalise. 1. ed. São Paulo: Abril Cultural, 1978. (Os pensadores, 39). (Cód.:43199)

ROUANET, Sergio Paulo. Mal-estar na modernidade; ensaios. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. (Cód.:35583)

SHIRKY, Clay. A cultura da participação: criatividade e generosidade no mundo conectado. Tradução de Celina Portocarrero. Rio de Janeiro: Zahar, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788537805183. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39147. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565800)

_Periódico_1: PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO. Brasília: Conselho Federal de Psicologia, 1982-. Trimestral. ISSN: 1982-3703. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1414-9893&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 24 ago. 2021. Possui Qualis A2 na área de Interdisciplinar, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.

_Periódico_2: SOCIEDADE E CULTURA. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 1998-. Semestral, ISSN 1980-8194. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/fchf/index Acesso em: 29 out. 2021. Possui Qualis B2 na área Interdiscipinar, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base DOAJ.

G550 - Sociol geral e da comunicação - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.0

Professores:

Claudio Henrique Nunes de Sena
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Sociologia, origens e ideias fundantes. Evolução e abordagens contemporâneas. Interseções entre os estudos sociológicos e comunicacionais.

Programa:

UNIDADE I - Sociologia, origens e ideias fundantes.

Identificar as bases epistemológicas e as origens da sociologia.

Produzir textos a partir das ideias fundadoras da sociologia.

Ter senso crítico na produção de textos que fundamentam os objetos de análise sociológica.

01.01 - Origem e contexto histórico;
01.02 - Primeiros autores: Émile Durkheim, Karl Marx, Max Weber;
01.03 - Primeiros objetos de análise sociológica.

UNIDADE II - Evolução e abordagens contemporâneas.

Descrever fenômenos sociais contemporâneos.

Criar conteúdos comunicativos reflexivos e analíticos.

Manifestar criticidade em relação à sociedade contemporânea na promoção dos direitos humanos.

02.01 - Novos objetos de estudo;
02.02 - Sociólogos dos séculos XX e XI;
02.03 - Diferenças e semelhanças entre correntes sociológicas.

UNIDADE III - Interseções entre os estudos sociológicos e comunicacionais.

Discorrer sobre produtos midiáticos.

Articular os estudos sociológicos no desenvolvimento de análises de conteúdos comunicacionais.

Demonstrar atitude responsável e comunicação assertiva em processos reflexivos de análise crítica de produtos comunicacionais.

03.01 - A sociologia e a comunicação;
03.02 - Estudos críticos de produtos comunicacionais;
03.03 - Novas abordagens emergentes.

Bibliografia:

Básica

BAUMAN, Zygmunt; MAY, Tim. Aprendendo a pensar com a sociologia. Tradução de Alexandre Werneck. Rio de Janeiro: Zahar, 2010. ISBN 978-85-378-0197-0. (Cód.:90934)

CHARON, Joel M; VIGILANT, Lee Garth. Sociologia. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788502175563. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502175563. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:569901)

GIDDENS, Anthony. Sociologia. Tradução de Sandra Regina Netz. 4. ed. Reimpressao Porto Alegre: [s.n.], 2006. ISBN 972-31-1075-x. (Cód.:66546)

GIL, Antônio Carlos. Sociologia geral. São Paulo: Atlas, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788522489930. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522489930. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569909)

QUINTANEIRO, Tania. Um toque de classicos : Marx, Durkheim e Weber. Colaboração de Maria Ligia de Oliveira Barbosa. 2. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003. 159 p. ISBN 85-7042-317-3. (Cód.:64538)

_Periódico_1: CADERNOS DE ESTUDOS SOCIAIS. Apipucos: Fundação Joaquim Nabuco, 1985-. Semestral. ISSN: 0102-4248. Disponível em: https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD Acesso em: 30 nov. 2021. Possui qualis B3 interdisciplinar, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: CIÊNCIAS SOCIAIS UNISINOS. São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2005-. Quadrimestral. ISSN: 1519-7050. Disponível em: http://revistas.unisinos.br/index.php/ciencias_sociais/index. Acesso em: 30 nov. 2021. Possui qualis A2 na área Sociologia,quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

Complementar

AUGUSTINHO, Aline Michele Nascimento et al. Sociologia contemporânea. Porto Alegre: Sagah, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595027855. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595027855. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572725)

COHN, Gabriel. Sociologia da comunicacao; teoria e ideologia. São Paulo: Pioneira, 1973. (Cód.:20687)

DURKHEIM, Emile. As regras do método sociológico. Tradução de Pietro Nassetti. São Paulo: Martin Claret, 2006. (Coleção obra-prima de cada autor, 63). ISBN 85-7232-422-4. (Cód.:8339)

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Sociologia geral. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597019964. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597019971/cfi/6/2!/4/2/2@0:0. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572127)

PLUMMER, Ken. Sociologia. São Paulo: Saraiva, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788502629820. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502629820. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:569902)

SCHAEFER, Richard T. Fundamentos de sociologia. 6. ed. Porto Alegre: AMGH, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788580555714. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580555714. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:570518)

WEBER, Max. Conceitos sociológicos fundamentais. 2. ed. São Paulo: Grupo Almedina, 2018. 1 recurso online. (Biblioteca 70). ISBN 9789724422534. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9789724422534. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573838)

WITT, Jon. Sociologia. 3. ed. Porto Alegre: AMGH, 2016. 1 recurso online. (Série A). ISBN 9788580555325. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580555325. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569903)

_Periódico_1: ESPACIO ABIERTO. CUADERNO VENEZOLANO DE SOCIOLOGÍA. Venezuela: Universidad del Zulia, 2003-. Trimestral. ISSN: 1315-0006. Disponível em: https://go-gale.ez151.periodicos.capes.gov.br/ps/i.do?issn=1315-0006&v=2.1&u=capes&it=JIourl&p=AONE&sw=w Acesso em: 30 nov. 2021. Portal de Periódicos Capes, base Gale Academic.

_Periódico_2: REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS. São Paulo: Universidade de São Paulo. 1994-. Semestral. ISSN: 2176-8099. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/plural/index Acesso em: 30 nov. 2021. Possui qualis B2 na área Sociologia, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, periódicos nacionais.

_Periódico_3: SOCIEDADE E ESTADO. Brasília: Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília, 2000-. Trimestral. ISSN: 1980-5462. Disponível em: https://www.scielo.br/j/se/grid Acesso em: 30 nov. 2021. Possui qualis B1 na área de Direito, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base SciELO.

G203 - Teoria do jornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

5.0

Professores:

Demetrio de Andrade Bezerra Farias
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Jornalismo como conhecimento. Jornalismo e democracia. Teorias sobre a produção e recepção jornalística. Mutações no jornalismo.

Programa:

UNIDADE I - Jornalismo como conhecimento.

Contextualizar historicamente o jornalismo como instituição autônoma e confiável a serviço dos interesses da sociedade.

Analisar as produções correntes com base nos conceitos do campo jornalístico.

01.01 - Jornalismo moderno (Iluminismo);
01.02 - Campo jornalístico: conceito de campo; autonomia relativa; instituição jornalística;
01.03 - Conhecimento do jornalismo;
01.04 - Fato e acontecimento;
01.05 - A profissionalização.

UNIDADE II - Jornalismo e democracia.

Explicar as funções do Jornalismo, especialmente nos ambientes democráticos.

Analisar o desenvolvimento do jornalismo e de sua cultura no contexto brasileiro.

Respeitar os princípios democráticos e éticos na produção jornalística.

02.01 - O quarto poder;
02.02 - O ethos e a cultura jornalística;
02.03 - O jornalismo no Brasil.

UNIDADE III - Teorias sobre a produção e a recepção jornalística.

Diferenciar as diversas teorias jornalísticas do ponto de vista dos processos de apuração, seleção, produção e recepção.

Selecionar/classificar produtos jornalísticos de acordo com os parâmetros teóricos.

03.01 - Gatekeeper e critérios de noticiabilidade;
03.02 - Rotinas produtivas (Newsmaking);
03.03 - Agenda Setting;
03.04 - Espiral do silêncio;
03.05 - Estudos culturais;
03.06 - Estudos de recepção na América Latina.

UNIDADE IV - Mutações no jornalismo.

Identificar as mutações no jornalismo na sociedade da informação.

Elaborar ensaio crítico com contraste entre teorias e produtos midiáticos diversos.

Ser crítico quanto aos critérios de construção de realidade e representação.

04.01 - Construção da realidade e representação;
04.02 - A crise do jornalismo;
04.03 - Do Gatekeeper ao Gatewatcher.

Bibliografia:

Básica

BARBOSA, Marialva. História cultural da imprensa : Brasil (1900-2000). Rio de Janeiro: Mauad, 2007. ISBN 978-85-7478-224-9. (Cód.:81087)

CHAPARRO, Manuel Carlos. Pragmatica do jornalismo: buscas praticas para uma teoria da acao jornalistica. São Paulo: Summus, 1994. (Coleção novas buscas em comunicação, 44). ISBN 85-323-0445-1. (Cód.:52604)

MELO, José Marques de. Jornalismo brasileiro. São Paulo: Saraiva, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788502117358. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502117358. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568847)

TRAQUINA, Nelson. Teorias do jornalismo v. 1: Porque as noticias são como são. 2. ed. Florianópolis: Insular, 2005. v. 1. ISBN 85-7474-204-x. (Cód.:69412)

_Periódico_1: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianópolis: UFSC, 2004-. Semestral. ISSN: 1806-6496. Disponível em: . Acesso em: 15 jan. 2021. Possui qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base Latindex.

_Periódico_2: MEDIA E JORNALISMO. Lisboa: Universidade Nova de Lisboa, 2016-. Semestral. ISSN: 1645-5681. Disponível em: . Acesso em: 15 jan. 2021. Possui qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base Scielo Portugal.

Complementar

GOMES, Wilson. Jornalismo, fatos e interesses : ensaios de teoria do jornalismo. Florianópolis: Insular, 2009. (Série jornalismo a rigor, 1). ISBN 978-85-7474-422-3. (Cód.:90970)

MELO, José Marques de. Historia do pensamento comunicacional : cenarios e personagens. São Paulo: Paulus, 2003. (Comunicação). ISBN 85-349-2035-4. (Cód.:63428)

SILVEIRA, Guaracy Carlos da; SANGALETTI, Letícia; WAGNER, Cristina. Introdução ao jornalismo. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595023376. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595023376. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572186)

TRAQUINA, Nelson. Teorias do jornalismo v. 2: A tribo jornalistica- uma comunidade interpretativa transnacional. Florianópolis: Insular, 2005. v. 2. ISBN 85-7474-241-4. (Cód.:69411)

_Periódico_1: REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE JORNALISMO. Brasília: ABEJ, 2007-. Semestral. ISSN: 1981-4542. Disponível em: http://rebej.abejor.org.br/index.php/rebej. Acesso em: 15 jan. 2021. Possui qualis B3 na área de comunicação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base DOAJ.

_Periódico_2: SUR LE JOURNALISME. Bruxelas: Université libre de Bruxelles, 2012-. Semestral. ISSN: 2295-0710. Disponível em: http://www.surlejournalisme.kinghost.net/rev/index.php/slj. Acesso em: 15 jan. 2021. Possui qualis B5 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base DOAJ.

Semestre 3

G205 - Cenários econ em jornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Ricardo Aquino Coimbra
O professor está ligado à área de Economia do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Economia e cenários. Cenário macroeconômico e políticas econômicas. Política monetária e cenários. Análise do ambiente fiscal. Cenário econômico internacional.

Programa:

UNIDADE I - Economia e cenários.

Distinguir os conceitos fundamentais de economia com a contextualização da microeconomia, da macroeconomia e da evolução do pensamento econômico.

Produzir matérias fundamentadas nos conceitos básicos da economia a partir da realidade dos noticiários econômicos.

Ser ético na correlação de notícias econômicas aos conceitos e cenários da economia nacional.

01.01 - Economia: conceitos básicos;
01.02 - As leis econômicas: cenários e jornalismo econômico;
01.03 - Evolução do pensamento econômico;
01.04 - Micro e Macroeconomia: abordagens Top-Down e Bottom-Up;
01.05 - Oferta, demanda e estruturas de mercado.

UNIDADE II - Cenário macroeconômico e políticas econômicas.

Identificar os principais instrumentos de política econômica.

Demonstrar criticidade quanto à importância do jornalismo econômico e dos cenários macroeconômicos.

Escrever textos analíticos sobre as políticas monetária, fiscal, cambial e regulatória.

02.01 - Política macroeconômica;
02.02 - Os instrumentos da política econômica, objetivos e dilemas;
02.03 - Políticas monetária, fiscal, cambial e regulatória.

UNIDADE III - Política monetária e cenários.

Explicar as medidas de política monetária e seus efeitos sobre a macroeconomia e as finanças pessoais.

Analisar a política monetária e seus impactos sobre as variáveis macroeconômicas.

Ser crítico na interpretação da conjuntura econômica e dos cenários para o mercado financeiro.

03.01 - A política monetária e seus impactos sobre os indicadores macroeconômicos;
03.02 - A política monetária brasileira e o regime de metas para inflação;
03.03 - Mercado financeiro e de capitais.

UNIDADE IV - Análise do ambiente fiscal.

Descrever o ambiente fiscal brasileiro e os principais conceitos de finanças públicas.

Produzir análises sobre a política fiscal.

04.01 - As falhas de mercado e a intervenção do governo;
04.02 - Princípios de tributação: tributos e impostos diretos, indiretos, progressivos e regressivos;
04.03 - Política Fiscal expansionista e contracionista e o ambiente fiscal brasileiro;
04.04 - A teoria do ciclo político.

UNIDADE V - Cenário econômico internacional.

Interpretar o cenário econômico internacional e a geopolítica.

Produzir matérias sobre a política cambial, a economia mundial e a inserção internacional do Brasil.

Ser criterioso na análise do cenário econômico internacional.

05.01 - Regimes cambiais;
05.02 - Organismos e finanças internacionais;
05.03 - A conjuntura externa e a inserção internacional do Brasil.

Bibliografia:

Básica

BRITO, Osias. Mercado financeiro: estruturas, produtos, serviços, riscos, controle gerencial, fusões e aquisições, governança corporativa. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788571440258. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788571440258. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573943)

MANKIW, N. Gregory. Introdução à economia. Tradução de Allan Vidigal Hastings, Elisete Paes e Lima. São Paulo: Cengage Learning, 2012. ISBN 85-221-0408-5. (Cód.:51640)

ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à economia. 20. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 922 p. ISBN 85-224-1052-6. (Cód.:469)

SOUZA, Nilson Araujo de. Economia brasileira contemporânea : de Getúlio a Lula. São Paulo: Atlas, 2007. ISBN 978-85-224-4714-5. (Cód.:78947)

VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; GARCIA, Manuel Enriquez. Fundamentos de economia. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788553131747. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553131747. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:573666)

_Períódico_1: INTERNATIONAL REVIEW OF FINANCIAL ANALYSIS. Amsterdã: Elsevier, 1992-. Bimestral. ISSN: 1057-5219. Disponível em: . Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Science Direct.

_Períódico_2: REVISTA BRASILEIRA DE FINANÇAS. Ribeirão Preto: Universidade de São Paulo, 2003-. Trimestral. ISSN: 1984-5146. Disponível em: . Possui Qualis B1 na área de Direito, quadriênio 2013-2016. Portal Capes, Base DOAJ.

Complementar

BASILE, Sidnei. Elementos de jornalismo econômico : a sociedade bem informada é uma sociedade melhor. Rio de Janeiro: Negócio: Campus, 2002. ISBN 85-860-1496-6. (Cód.:83345)

FERREIRA, Paulo Vagner. Análise de cenários econômicos. Curitiba: InterSaberes, 2015. (Série gestão financeira). ISBN 978-85-443-0244-6. (Cód.:122992)

GARÓFALO, Gilson de Lima; GARÓFALO, Gilson de Lima. Fundamentos de teoria microeconômica contemporânea. São Paulo: Atlas, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788597008685. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597008685. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568388)

MARIANO, Jefferson; CARMO, Edgar Cândido do. Economia internacional. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788547215149. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788547215149. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:570430)

PINHEIRO, Juliano Lima. Mercado de capitais. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597021752. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597021752. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573102)

VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de. Economia: micro e macro: teoria e exercícios, glossário com os 300 principais conceitos econômicos. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788597003505. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597003505. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:567760)

_Períódico_1: EUROPEAN JOURNAL OF INTERNATIONAL RELATIONS. Londres: Sage Publishing, 1999-. Trimestral. ISSN: 1354-0661. Disponível em: . Possui Qualis A1 na área de Ciência Política e Relações Internacionais, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base Sage.

_Períódico_2: REVISTA CONTABILIDADE & FINANÇAS. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2001-. Quadrimestral. ISSN:1808-057X. Disponível em: . Possui Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Contabilidade e Turismo, quadriênio 20132016. Portal de Periódicos Capes, Base Scielo.

G553 - Ciclo avaliativo I

Créditos:

0.0

Bibliografia:

G552 - Design editorial - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Aderson dos Santos Sampaio
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Elementos da comunicação visual aplicados ao design jornalístico. Elementos do design jornalístico. Design e visualização de dados. Design e convergência midiática.

Programa:

UNIDADE I - Elementos da comunicação visual aplicados ao design jornalístico.

Relacionar conceitos, técnicas e recursos fundamentais para a elaboração de mensagens visuais.

Elaborar produtos jornalísticos com base nos princípios e técnicas do design.

Mostrar criticidade na interpretação das mensagens visuais nos diferentes produtos jornalísticos.

01.01 - Elementos básicos da linguagem visual;
01.02 - Sintaxe da linguagem visual;
01.03 - Conceitos básicos do design;
01.04 - Enunciação pelo design jornalístico.

UNIDADE II - Elementos do design jornalístico.

Descrever os elementos constituintes das composições visuais e suas aplicações em produtos jornalísticos.

Elaborar propostas de páginas e projetos gráficos jornalísticos.

Apresentar posicionamento crítico diante de publicações jornalísticas.

02.01 - Topografia (espaço);
02.02 - Tipografia;
02.03 - Grafismos;
02.04 - Imagem (fotografia e ilustração);
02.05 - Cor-informação;
02.06 - Composição - Relação entre linguagens (verbal e não verbal);
02.07 - O projeto gráfico como gramática discursiva;
02.08 - Tipologias de publicações jornalísticas.

UNIDADE III - Design e visualização de dados.

Distinguir as variáveis constituintes da informação visual para elaboração de uma infografia.

Desenvolver diferentes tipos de infográficos de acordo com suas aplicações no jornalismo.

Refletir como os infográficos contribuem para a ampliação da informação jornalística.

03.01 - Princípios básicos da visualização de dados;
03.02 - Tipos de infográficos;
03.03 - Ferramentas básicas para elaboração de infográficos.

UNIDADE IV - Design e convergência midiática.

Especificar as potencialidades dos diferentes suportes jornalísticos e as possibilidades de conversão de conteúdo entre estes.

Elaborar adaptações de conteúdo jornalístico impresso para suporte web e mobile.

Ser criterioso e detalhista nas adaptações dos conteúdos para os diferentes dispositivos jornalísticos.

04.01 - Design responsivo e design líquido;
04.02 - Redesign e adaptações a múltiplos suporte;
04.03 - Padrões de qualidade dos dispositivos.

Bibliografia:

Básica

COLLARO, Antonio Celso. Projeto grafico : teoria e pratica da diagramacao. 4. ed. São Paulo: Summus, 2000. (Coleção novas buscas em comunicação, 20). ISBN 85-323-0277-7. (Cód.:55231)

DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. Tradução de Jefferson Luiz Camargo. São Paulo: Martins Fontes, 2003. ISBN 85-336-0583-8. (Cód.:52570)

FONSECA, Joaquim da. Tipografia & design gráfico: design e produção de impressos e livros. Porto Alegre: Bookman, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788577804177. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788577804177. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569051)

MORAES, Ary. Design de notícias: a acessibilidade do cotidiano: história, conceitos e processos do design na produção de discursos jornalísticos. São Paulo: Blucher, 2015. 1 recurso online. (Pensando o design). ISBN 9788521208648. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788521208648. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573520)

SANCHO, José Luis Valero. La infografia : técnicas, análisis y usos periodísticos. Barcelona: Aldea Global, 2001. ISBN 84-490-2159-6. (Cód.:78966)

_Periódico_1: DEVIRES. Belo Horizonte: Revista do Programa de Pós-graduação em Cinema e Antropologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais. ISSN 1679-8503 (impressa) / ISSN 2179-6483 (eletrônica). Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2 REVISTA FAMECOS: MÍDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

Complementar

AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Layout: s.m arranjo de partes etc. de acordo com um plano. Tradução de Edson Furmankiewicz. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. 215 p. (Design básico, 2). ISBN 978857780980. (Cód.:93933)

BRINGHURST, Robert. Elementos do estilo tipografico. Tradução de André Stolarski. São Paulo: Cosac & Naify, 2005. ISBN 85-7503-393-x. (Cód.:70453)

GUIMARÃES, Luciano. As cores na midia : a organizacao da cor-informacao no jornalismo. 1. ed. São Paulo: Annablume, 2003. ISBN 85-7419-369-0. (Cód.:63300)

SOSTER, Demétrio de Azeredo; SILVA, Fernando Firmino da (org.). Metamorfoses jornalísticas 2 : a reconfiguração da forma. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2009. ISBN 978-85-7578-251-4. (Cód.:90751)

_Periódico_1: ÍCONES. Recife: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Pernambuco. ISSN 2175-215X. Disponível em: . Possui Qualis B4 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: PASSAGENS. Fortaleza: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará. ISSN: 2179-9938. Disponível em: . Possui Qualis B4 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2013-2016.

G208 - Míd soc, cibercul & jornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Mariana Fontenele Braga de Sena
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Novas tecnologias da informação. Mídias sociais e cibercultura. Jornalismo digital.

Programa:

UNIDADE I - Novas tecnologias da informação.

Caracterizar as novas tecnologias de informação e comunicação.

Analisar os meios do ambiente digital.

Atuar de forma crítica quanto aos usos das tecnologias de comunicação na internet.

01.01 - Sociedade em rede;
01.02 - Tecnologias da Informação e da Comunicação;
01.03 - Cenários possíveis para produção de conteúdo digital.

UNIDADE II - Mídias sociais e cibercultura.

Descrever o conceito e as aplicações da cibercultura.

Demonstrar a evolução e o panorama atual das mídias sociais.

Ser crítico na análise dos produtos comunicacionais digitais.

02.01 - Mídias sociais: evolução e panorama atual;
02.02 - Cibercultura: conceito e aplicações;
02.03 - Transmídia e convergência digital.

UNIDADE III - Jornalismo digital.

Identificar as aplicabilidades do jornalismo digital.

Criar produtos culturais e/ou midiáticos de jornalismo nos meios digitais.

Assumir uma postura ética na análise e criação de peças de comunicação.

03.01 - O jornalista na era digital;
03.02 - Possibilidades de jornalismo na internet;
03.03 - Casos de jornalismo digital.

Bibliografia:

Básica

CASTELLS, Manuel. A era da informação : economia, sociedade e cultura v. 3: Fim de milênio. Tradução de Klauss Brandini Gerhardt, Roneide Venancio Majer. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2003. v. 3. (Cód.:56498)

FORECHI, Marcilene; FLORES, Natália Martins; MELO, Camila Olivia de. Jornalismo digital e cibercultura. Porto Alegre: Sagah, 2019. 1 recurso online. ISBN 9786581492755. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786581492755. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574960)

LÉVY, Pierre. Cibercultura. Tradução de Carlos Irineu Granja da Costa. 2. ed. São Paulo: Editora 34, 2000. (Coleção TRANS). ISBN 85-7326-126-9. (Cód.:56505)

LÉVY, Pierre. O que é virtual?. Tradução de Paulo Neves. 1. ed. 9º reimpressão São Paulo: Editora 34, 2009. (Coleção TRANS). ISBN 85-7326-036-x. (Cód.:62340)

Complementar

BARBARA, Bianca Zapparoli et al. Cocriação de valor: conectando a empresa com os consumidores através das redes sociais e ferramentas colaborativas. São Paulo: Atlas, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788522487400. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522487400. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567164)

BARBEIRO, Heródoto. Mídia training: como usar as mídias sociais a seu favor. 4. ed. São Paulo: Grupo Almedina, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788562937392. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788562937392. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575436)

LEITE, George Salomão; LEMOS, Ronaldo. Marco civil da internet. São Paulo: Atlas, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788522493401. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522493401. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566511)

SPYER, Juliano. Conectado: o que a internet fez com você e o que você pode fazer com ela. Rio de Janeiro: Zahar, 2007. 1 recurso online. ISBN 9788537800287. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39177. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565787)

WHITE, Andrew. Mídias digitais e sociedade: transformando economia, política e práticas sociais. São Paulo: Saraiva, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788547212544. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788547212544. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:570396)

G202 - Semiótica - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Alessandra Marinho Bouty
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Carlos Velazquez Rueda
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Semiótica, a linguagem e o lugar da representação. Semiótica de Charles Sanders Peirce. Semiótica de Iuri Lotman. Tradução intersemiótica.

Programa:

UNIDADE I - Semiótica, a linguagem e o lugar da representação.

Descrever a evolução histórica da semiótica e de seus conceitos.

Produzir análises iniciais do cenário midiático a partir dos conceitos relacionados à semiótica.

01.01 - Breve histórico da semiótica;
01.02 - Signo, semiose e produção de sentido;
01.03 - Língua, linguagem e código;
01.04 - Discurso, representação e realidade.

UNIDADE II - Semiótica de Charles Sanders Peirce.

Identificar as principais categorias da semiótica norte-americana.

Aplicar as principais categorias da semiótica norte-americana aos estudos de comunicação.

02.01 - Universo como linguagem;
02.02 - Fenomenologia e as categorias universais;
02.03 - Natureza triádica do signo em Peirce;
02.04 - Signo/representação, objeto, interpretante: conceitos, tipologias e desdobramentos;
02.05 - Peirce e a semiose infinita.

UNIDADE III - Semiótica de Iuri Lotman.

Identificar as principais categorias da semiótica russa.

Aplicar as principais categorias da semiótica russa aos estudos de comunicação.

Valorar o impacto ético-social das produções de sentido nos meios de comunicação, na sociedade e no mercado.

03.01 - Definições de cultura;
03.02 - Cultura como texto, sistema sígnico e produção de sentidos;
03.03 - Semiosfera: conceitos, características e dinâmicas culturais;
03.04 - Sistemas modelizantes;
03.05 - Memória e esquecimento;
03.06 - Fronteira semiótica e a tradução da tradição.

UNIDADE IV - Tradução intersemiótica.

Relacionar conceitos e tipologias das traduções intersemióticas.

Analisar as transformações de informações entre diferentes linguagens.

Ser criterioso na apreciação das diferentes formas de ressignificação comunicacionais, culturais e artísticas.

04.01 - Conceito de tradução;
04.02 - Tipologias da tradução;
04.03 - Tradução como pensamento em signos e intercurso dos sentidos;
04.04 - Tradução como transcriação de formas.

Bibliografia:

Básica

CHIACHIRI, Roberto. O poder sugestivo da publicidade: uma análise semiótica. São Paulo: Cengage Learning, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788522126583. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522126583. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571534)

FARIAS, Priscila; QUEIROZ, João. Visualizando signos: modelos visuais para as classificações sígnicas de Charles S. Peirce. São Paulo: Blucher, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788580392746. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580392746. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572062)

MACHADO, Irene (org.). Semiótica da cultura e semiosfera. 1. ed. São Paulo: Annablume: FAPESP, 2007. ISBN 978-85-7419-737-1. (Cód.:81378)

PLAZA, Julio. Traducao intersemiotica. 1. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. (Estudos, 93). ISBN 85-273-0246-2. (Cód.:30629)

SANTAELLA, Lúcia. Semiótica aplicada. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788522126989. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522126989. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574132)

Complementar

GUIMARÃES, César; LEAL, Bruno Souza; MENDONÇA, Carlos Camargos. Entre o sensível e o comunicacional. São Paulo: Autêntica, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788582178225. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582178225. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575265)

PEREZ, Clotilde. Mascotes: semiótica da vida imaginária. São Paulo: Cengage Learning, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788522126569. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522126569. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571419)

SANTAELLA, Lúcia. Percepção: fenomenologia, ecologia, semiótica. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788522126408. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522126408. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:579956)

SANTAELLA, Lúcia; NOTH, Winfried. Estratégias semióticas da publicidade. São Paulo: Cengage Learning, 2010. ISBN 978-85-221-0882-4. (Cód.:94126)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo. ISSN 1983-7070. Disponível em: . Possui Qualis A2 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2016-2019.

G554 - Técnicas prod em jornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

3.2

Professores:

Katia Regina Azevedo Patrocinio
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Técnicas e princípios do jornalismo impresso. Jornalismo de rádio. Jornalismo de TV. Linguagem e técnicas no webjornalismo.

Programa:

UNIDADE I - Técnicas e princípios do jornalismo impresso.

Identificar tipos de textos para o jornalismo impresso.

Praticar exercícios de pauta, reportagem, entrevista, pesquisa, redação e edição impresso, na perspectiva do online.

Respeitar os princípios éticos no fazer jornalístico de reportagens e entrevistas.

01.01 - Jornalismo em transição - do papel aos dispositivos digitais;
01.02 - As concepções do jornalismo e a construção da notícia;
01.03 - Lead e pirâmides;
01.04 - Técnicas básicas de escrita;
01.05 - A pauta;
01.06 - As técnicas de entrevistas;
01.07 - Os critérios de noticiabilidade e a construção da notícia;
01.08 - Gêneros noticiosos e as narrativas jornalísticas.

UNIDADE II - Jornalismo de rádio.

Identificar os métodos, princípios e técnicas de construção de textos para rádio.

Produzir conteúdo direcionado para o meio rádio.

Demonstrar eficiência na produção e serviços no radiojornalismo.

02.01 - Radiojornalismo na lógica da teoria e da prática;
02.02 - Introdução à história do rádio;
02.03 - Linguagem e texto para o meio;
02.04 - Formatação de roteiro;
02.05 - As técnicas de entrevistas;
02.06 - Aplicações técnicas de construção de textos para rádio.

UNIDADE III - Jornalismo de TV.

Identificar os métodos, princípios e técnicas de construção de textos para TV.

Produzir matérias direcionadas para televisão.

Ser ético na elaboração de pautas telejornalísticas, na produção e na realização de reportagens para TV.

03.01 - Telejornalismo na lógica da teoria e da prática;
03.02 - Introdução à história da TV;
03.03 - Linguagem e texto para o meio;
03.04 - Formatação de scripts;
03.05 - As técnicas de entrevistas.

UNIDADE IV - Linguagem e Técnicas no webjornalismo.

Descrever as técnicas, princípios e métodos dos meios de comunicação tradicionais.

Aplicar as principais técnicas jornalísticas na convergência dos meios.

Ser analítico sobre os novos rumos do jornalismo na internet e a influência das redes sociais e aplicativos nas rotinas produtivas.

04.01 - Conceitos, definições e características do webjornalismo;
04.02 - Linguagem e texto utilizados para o meio;
04.03 - Principais técnicas de convergência;
04.04 - Jornalismo digital e o novo jornalismo;
04.05 - Jornalismo eletrônico aplicado às organizações (websites, hotsites, intranets, blogs e mídias sociais digitais).

Bibliografia:

Básica

FLORESTA, Cleide; BRASLAUSKAS, Ligia. Técnicas de reportagem e entrevista em jornalismo. São Paulo: Saraiva, 2009. 1 recurso online. ISBN 978-85-02-12180-5. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-02-12180-5. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568927)

LAGE, Nilson. Teoria e técnica do texto jornalístico. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2005. ISBN 978-85-352-1527-4. (Cód.:86300)

NASCIMENTO, Patrícia Ceolin do; PRADO, Magaly. Técnicas de redação em jornalismo v. 2: o texto da notícia. São Paulo: Saraiva, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788502121829. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502121829/cfi/6/2!/4/2@0:0. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575080)

PINTO, Ana Estela de Sousa. Jornalismo diário: reflexões, recomendações, dicas, exercícios. São Paulo: Publifolha, 2009. ISBN 978-85-7402-911-5. (Cód.:90627)

PRADO, Magaly. Webjornalismo. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 1 recurso online. ISBN 978-85-216-1985-7. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-1985-7. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569199)

_Periódico_2: DEVIRES. Belo Horizonte: Revista do Programa de Pós-graduação em Cinema e Antropologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais. ISSN 1679-8503 (impressa) / ISSN 2179-6483 (eletrônica). Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2013-2016.

Complementar

COSTA, Caio Túlio. Ética, jornalismo e nova mídia: uma moral provisória. Rio de Janeiro: Zahar, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788537801246. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39313. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565845)

ERBOLATO, Mario L. Tecnicas de codificacao em jornalismo: redacao, captacao e edicao no jornal diario. 5. ed. São Paulo: Ática, 1991. (Fundamentos, 66). ISBN 85-08-03799-6. (Cód.:15871)

FERRARI, Pollyana (org.). Hipertexto, hipermídia : as novas ferramentas da comunicação digital. São Paulo: Contexto, 2007. ISBN 978-85-7244-362-3. (Cód.:83845)

HOFF, Rafael Sbeghen et al. Princípios e técnicas para a prática da redação jornalística. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. (Jornalismo). ISBN 9786556900834. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900834. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575415)

NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diario. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2003. (Coleção comunicação). ISBN 85-7244-211-1. (Cód.:61155)

SODRÉ, Muniz. Tecnica de reportagem : notas sobre a narrativa jornalistica. Colaboração de Maria Helena Ferrari. 5. ed. São Paulo: Summus, 1986. (Coleção novas buscas em comunicação, 14). ISBN 85-323-0248-3. (Cód.:55083)

_Periódico_3: REVISTA FAMECOS: MÍDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

Semestre 4

G555 - Jornalismo impresso

Créditos:

2.2

Professores:

Miguel Augusto Macedo de Araujo Lima
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Estruturas dos textos jornalísticos impressos. Planejamento de produção jornalística impressa. Laboratório de jornalismo impresso.

Programa:

UNIDADE I - Estruturas dos textos jornalísticos impressos.

Descrever os métodos, princípios e técnicas de estruturação de textos jornalísticos.

Analisar a estrutura linguística e textual de textos jornalísticos diversos em veículos impressos.

Apresentar visão crítica quanto às possibilidades de produção do discurso jornalístico impresso.

01.01 - Projetos editoriais e gráficos de veículos jornalísticos impressos (jornais e revistas);
01.02 - Componentes do texto jornalístico impresso (títulos, "abre", lide, sublides, fotos e legendas, "coordenadas");
01.03 - Arquitetura do texto jornalístico impresso;
01.04 - Entrevistas "pingue-pongue" e coletivas.

Unidade II - Planejamento de produção jornalística impressa.

Explicar as diferentes etapas do planejamento da produção jornalística impressa.

Construir matérias direcionadas para os meios de comunicação impressos.

Ser ético nos processos de produção jornalística, desde a seleção da pauta até a redação.

02.01 - Pauta;
02.02 - Pesquisa;
02.03 - Fontes;
02.04 - Redação.

UNIDADE III - Laboratório de jornalismo impresso.

Executar o fechamento de uma edição jornalística.

Demonstrar visão de mercado na produção impressa.

03.01 - Edição;
03.02 - Diagramação.

Bibliografia:

Básica

ABRAMO, Cláudio. A regra do jogo : o jornalismo e a ética do marceneiro. 8ª reimpressão São Paulo: Companhia das Letras, 2006. ISBN 85-7164-015-7. (Cód.:7887)

LIMA, Edvaldo Pereira. Páginas ampliadas: o livro-reportagem como extensão do jornalismo e da literatura. 4. ed. Barueri: Manole, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788520442340. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520442340. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569249)

MCQUAIL, Denis. Atuação da mídia: comunicação de massa e interesse público. Porto Alegre: Bookman, 2014. 1 recurso online. (Comunicação). ISBN 9788563899316. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788563899316. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566935)

MOLINA, Matias M. Os melhores jornais do mundo : uma visão da imprensa internacional. São Paulo: Globo, 2007. (Livros de valor). ISBN 978-85-250-4389-4. (Cód.:78314)

SOUSA, Jorge Pedro. Elementos de jornalismo impresso. Florianópolis: Letras contemporâneas, 2005. ISBN 85-7662-011-1. (Cód.:79750)

_Periódico_1: BRAZILIAN JOURNALISM RESEARCH. Brasília: Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo, 2005-. Quadrimestral. ISSN 1981-9854. Disponível em: https://bjr.sbpjor.org.br/bjr/index Acesso em: 15 out. 2021. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

Complementar

CALDAS, Álvaro (org.). Deu no jornal : o jornalismo impresso na era da internet. 2. ed. São Paulo: Edições Loyola: Editora PUC-Rio, 2004. ISBN 85-15-02558-2. (Cód.:79249)

KUNCZIR, Michael. Conceitos de jornalismo : norte e sul. Tradução de Rafael Varela Jr. 2. ed. 1º reimpressao São Paulo: EDUSP: Com-Arte, 2002. (Manual de comunicação). ISBN 85-314-0407-x. (Cód.:69407)

LAGE, Nilson. Teoria e técnica do texto jornalístico. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2005. ISBN 978-85-352-1527-4. (Cód.:86300)

MEYER, Philip. Os jornais podem desaparecer? : como salvar o jornalismo na era da informação. Tradução de Patricia De Cia. São Paulo: Contexto, 2007. ISBN 978-85-7244-363-0. (Cód.:86431)

SEQUEIRA, Cleofe Monteiro de. Jornalismo investigativo : o fato por trás da notícia. São Paulo: Summus, 2005. ISBN 85-323-0215-7. (Cód.:81219)

_Periódico_1: JOURNALISM AND MASS COMMUNICATION QUARTERLY. Columbia: Association for Education in Journalism and Mass Communication, 1999-. Trimestral. ISSN 2161-430X. Disponível em: https://journals-sagepub-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/jmq Acesso em: 15 out. 2021. Possui fator de impacto 3.431 e CiteScore 5.9, ano 2021. Portal de Periódicos Capes, base Sage.

G095 - Jornalismo investigativo - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Demetrio de Andrade Bezerra Farias
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos do jornalismo investigativo. Método investigativo, das hipóteses à apresentação. Prática do jornalismo investigativo.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos do jornalismo investigativo.

Identificar conceitos e recursos fundamentais para a elaboração e interpretação de reportagens investigativas.

Aplicar os fundamentos do jornalismo investigativo.

Valorar os processos éticos no âmbito do jornalismo investigativo.

01.01 - Panorama do jornalismo contemporâneo;
01.02 - O que é jornalismo investigativo?
01.03 - O objeto da investigação;
01.04 - Tipos de narrativa.

UNIDADE II - Método investigativo, das hipóteses à apresentação.

Explicar as etapas de produção da reportagem a partir do método investigativo.

Organizar dados de uma investigação por meio dos processos de coleta, seleção e interpretação.

Ser cuidadoso na apresentação de reportagens investigativas com observação de padrões profissionais de qualidade ética.

02.01 - Formulação de hipóteses;
02.02 - As bases de dados como fonte;
02.03 - Coleta e organização de dados;
02.04 - A interpretação dos dados;
02.05 - Apresentação dos resultados: redação e visualização dos dados;
02.06 - Ética e controle de qualidade na investigação jornalística.

UNIDADE III - Prática do jornalismo investigativo.

Aplicar técnicas e processos de produção jornalística.

Criar produtos multimidiáticos a partir de dados coletados em investigações.

Comunicar-se, por linguagem escrita e falada de forma clara e efetiva.

03.01 - Estudos de caso;
03.02 - Reportagem investigativa.

Bibliografia:

Básica

BISOL, Laísa Veroneze et al. Jornalismo especializado. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. (Jornalismo). ISBN 9786556900698. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900698. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575564)

BISOL, Laísa Veroneze et al. Leitura e interpretação de dados no jornalismo. Porto Alegre: Grupo A, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786556901398. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556901398. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:576903)

KOTSCHO, Ricardo. Do golpe ao planalto : uma vida de repórter. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. ISBN 85-359-0869-2. (Cód.:91060)

PINHO, J. B. Jornalismo na Internet : planejamento e produção da informação on-line. São Paulo: Summus, 2003. ISBN 85-323-0841-4. (Cód.:83873)

SEQUEIRA, Cleofe Monteiro de. Jornalismo investigativo : o fato por trás da notícia. São Paulo: Summus, 2005. ISBN 85-323-0215-7. (Cód.:81219)

Complementar

MEYER, Philip. Os jornais podem desaparecer? : como salvar o jornalismo na era da informação. Tradução de Patricia De Cia. São Paulo: Contexto, 2007. ISBN 978-85-7244-363-0. (Cód.:86431)

SCHWAAB, Reges; TAVARES, Frederico de Mello Brandao (org.). A revista e seu jornalismo. 1. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788565848398. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788565848398. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569771)

_Periódico_1: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianopólis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN: 1984-6924. Disponível em:https://periodicos.ufsc.br/index.php/jornalismo/index. Acesso em: 23 jan. 2023. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Ebsco, base Fuente Acadêmica.

Pré-requisito: G554 - Técnicas prod em jornalismo

G311 - Projeto integrador

Créditos:

2.2

Professores:

Maristela Machado Crispim
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Pesquisa e linguagem em jornalismo. Aspectos profissionais, éticos e tecnológicos. Gestão de produtos integrados no jornalismo. Produto integrador.

Programa:

UNIDADE I - Pesquisa e linguagem em jornalismo.

Identificar, a partir de pesquisas, as estratégias discursivas e de linguagem dos diversos meios jornalísticos.

Analisar diferentes tipos de textos jornalísticos com ênfase na produção de sentidos a partir do uso de linguagens particulares.

Apresentar pensamento crítico acerca das diversas linguagens do jornalismo.

01.01 - Pesquisa e a linguagem no discurso jornalístico;
01.02 - Diversos discursos midiáticos;
01.03 - Produção textual nas diversas linguagens do jornalismo.

UNIDADE II - Aspectos profissionais, éticos e tecnológicos.

Identificar tendências e inovações nas diversas esferas de produção do discurso jornalístico.

Produzir material jornalístico a partir das multiplataformas disponíveis.

Respeitar os parâmetros éticos na produção do discurso jornalístico.

02.01 - Tendências e inovações tecnológicas no jornalismo;
02.02 - Soluções para a produção do jornalismo nas diferentes mídias;
02.03 - Ferramentas utilizadas na produção do jornalismo móvel;
02.04 - Padrões éticos no jornalismo.

UNIDADE III - Gestão de produtos integrados no jornalismo.

Descrever os processos de gestão da comunicação com ênfase na inovação.

Elaborar os planejamentos estratégicos para viabilização da produção de material jornalístico direcionado para públicos diversos.

Ser criativo com vistas à inovação no planejamento de produtos jornalísticos.

03.01 - Inovação e gestão da comunicação;
03.02 - Plano de negócios estratégico;
03.03 - Plano de comunicação.

UNIDADE IV - Produto integrador.

Executar produtos jornalísticos inovadores e economicamente sustentáveis.

Ser cuidadoso no planejamento e na execução de produtos e projetos jornalísticos.

04.01 - Comunicação integrada;
04.02 - Desenvolvimento de produtos e/ou projetos na área de jornalismo.

Bibliografia:

Básica

ERBOLATO, Mario L. Tecnicas de codificacao em jornalismo: redacao, captacao e edicao no jornal diario. 5. ed. São Paulo: Ática, 1991. (Fundamentos, 66). ISBN 85-08-03799-6. (Cód.:15871)

FERRARI, Pollyana (org.). Hipertexto, hipermídia : as novas ferramentas da comunicação digital. São Paulo: Contexto, 2007. ISBN 978-85-7244-362-3. (Cód.:83845)

FRAGA, Larissa Caldeira de et al. Estudos avançados em telejornalismo e audiovisual. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. (Jornalismo). ISBN 9786556900391. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900391. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575467)

REGO, Francisco Gaudencio Torquato do. Jornalismo empresarial : teoria e pratica. 3. ed. São Paulo: Summus, 1987. (Coleção novas buscas em comunicação, 22). ISBN 85-323-0187-8. (Cód.:55125)

SILVEIRA, Guaracy Carlos da et et al. Novas linguagens do rádio. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. (Jornalismo). ISBN 9786556900377. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900377. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575459)

_Periódico_1: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN 1984-6924. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/jornalismo Acesso em: 15 out. 2021. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

_Periódico_2: NOVOS OLHARES: REVISTA DE ESTUDOS SOBRE PRÁTICAS DE RECEPÇÃO A PRODUTOS MIDIÁTICOS. São Paulo: Universidade de São Paulo, 1998-. Semestral. ISSN 2238-7714. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/novosolhares Acesso em: 15 out. 2021. Possui Qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

Complementar

BUENO, Wilson da Costa; BUENO, Wilson da Costa. Comunicação empresarial e sustentabilidade. Barueri: Manole, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788520449073. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520449073. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567274)

KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Comunicação organizacional - v. 1: histórico, fundamentos e processos. São Paulo: Saraiva, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788502109247. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502109247. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:578221)

TORQUATO, Gaudêncio. Cultura, poder, comunicação, crise e imagem: fundamentos das organizações do século XXI. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788522113040. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522113040. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:567437)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO. São Caetano do Sul: Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2000-. Quadrimestral. ISSN 1809-564X. Disponível em: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis A4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base ROAD.

G556 - Radiojornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.3

Professores:

Ana Paula Silva Farias
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Katia Regina Azevedo Patrocinio
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Linguagem e informação radiofônica. Novas linguagens e estilos radiojornalísticos. Laboratório de produção radiojornalística.

Programa:

UNIDADE I - Linguagem e informação radiofônica.

Explicar as características, os gêneros e os formatos da linguagem radiofônica.

Atuar na produção, gravação e análise de programas de radiojornalismo.

Demonstrar prontidão e responsabilidade na coleta e organização de informações para produtos radiojornalísticos.

01.01 - Características da linguagem do rádio;
01.02 - A pauta e fontes de informação no rádio;
01.03 - Programação: segmento, formato e programa;
01.04 - Conceitos de roteiro radiofônico;
01.05 - Gêneros e formatos radiofônicos, notícia, entrevista, reportagem, comentário;
01.06 - Tipos de informativos no rádio noticioso: boletim, radiojornal;
01.07 - Edição em áudio e montagem;
01.08 - Locução radiofônica: dicção e postura.

UNIDADE II - Novas Linguagens e estilos radiojornalísticos.

Descrever os variados estilos de programas radiojornalísticos.

Elaborar material instrucional com base nas linguagens e nos estilos do contexto radiojornalístico.

Ser crítico quanto ao uso dos estilos informativos no fazer radiojornalístico.

02.01 - Documentário e programas especiais;
02.02 - Rádio feature;
02.03 - Rádio revista;
02.04 - Radiodrama;
02.05 - Debate, mesa redonda;
02.06 - Podcast;
02.07 - Crônica radiofônica.

UNIDADE III - Laboratório de produção radiojornalística.

Explicar etapas de produção e realização de programas de radiojornalismo.

Aplicar de forma profissional as diversas possibilidades de tratamento da informação no rádio.

Ser organizado e criterioso nos diversos processos de produção radiojornalística.

03.01 - Produção, realização e escuta analítica de programas;
03.02 - Compreensão e avaliação de todas as etapas de realização dos programas radiojornalísticos.

Bibliografia:

Básica

CARVALHO, Valéria Deluca Soares de et al. Radiojornalismo. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. (Jornalismo). ISBN 9786556900384. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900384. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575618)

MAGNONI, Antônio Francisco; CARVALHO, Juliano Maurício de (coord.). O novo rádio : cenários da radiodifusão na era digital. São Paulo: Editora SENAC, 2010. ISBN 978-85-396-0019-9. (Cód.:92377)

MCLEISH, Robert. Producao de radio : um guia abrangente de producao radiofonica. São Paulo: Summus, 2001. (Coleção novas buscas em comunicação, 62). (Cód.:55800)

VIGIL, Jose Ignacio Lopez. Manual urgente para radialistas apaixonados. São Paulo: Paulinas, 2003. ISBN 85-356-1017-0. (Cód.:63039)

Complementar

BARBEIRO, Heródoto. Falar para liderar: ninguém chega lá sem falar com eficiência. 7. ed. São Paulo: Grupo Almedina, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788562937422. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788562937422. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574861)

FERRARETTO, Luiz Artur. Radio : o veiculo, a historia e a tecnica. 2. ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2001. ISBN 85-241-0614-x. (Cód.:61228)

RADDATZ, Vera Lucia Spacil et al. Rádio no Brasil: 100 anos de história em (re) construção. Ijui: Editora UNIJUI, 2020. 1 recurso online. (Coleção linguagens). ISBN 9786586074161. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786586074161/cfi/0!/4/4@0:0.00. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575046)

TAVARES, Mariza; FARIA, Giovanni (org.). CBN : a rádio que toca notícia : a história da rede e as principais coberturas, estilo e linguagem do all news, jornalismo político, econômico e esportivo, a construção da marca, o modelo de negócio. Rio de Janeiro: Editora Senac Rio, 2006. ISBN 85-7756-000-7. (Cód.:89140)

XAVIER, Antonio Carlos. A linguagem do radio : estrategias verbais do comunicador. 1. ed. São Paulo: Respel, 2005. ISBN 85-87069-15-2. (Cód.:70731)

_Periódico_1: REVISTA FAMECOS: MÍDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/issue/archive Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Periódicos Capes, base DOAJ.

Semestre 5

G561 - Ciclo avaliativo II

Créditos:

0.0

Bibliografia:

G557 - Com e marketing estratégico - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Ana Carolina Coe Torres Bezerra
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Davi de Castro Rocha
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução ao Marketing. Marketing e Comunicação. Plano Estratégico de Marketing.

Programa:

UNIDADE I - Introdução ao marketing.

Caracterizar a evolução do conceito de Marketing.

Mapear os agentes participantes dos esforços de Marketing.

Valorar a atuação do profissional de publicidade e propaganda para o Marketing.

01.01 - Evolução do Marketing: do tradicional ao digital;
01.02 - Perfil do profissional de Marketing;
01.03 - Marketing sistêmico.

UNIDADE II - Marketing e comunicação.

Descrever os elementos que compõem o mix de Marketing e o Composto Promocional.

Prospectar ações promocionais de Marketing.

Mostrar criticidade quanto ao impacto social dos esforços promocionais de marketing.

02.01 - Posicionamento e valor da marca;
02.02 - Mix de Marketing;
02.03 - Mix de Comunicação de Marketing;
02.04 - Comunicação Integrada de Marketing.

UNIDADE III - Plano estratégico de marketing.

Identificar os elementos que compõem um plano estratégico de Marketing.

Elaborar um plano estratégico de Marketing, com ênfase em ações promocionais.

Demonstrar postura ética e responsável na elaboração de um Plano Estratégico de Marketing.

03.01 - Análise ambiental;
03.02 - Segmentação de mercado;
03.03 - Planejamento de Marketing.

Bibliografia:

Básica

CHURCHILL, Gilbert A; PETER, J. Paul. Marketing : criando valor para os clientes. Tradução de Cecilia Camargo Bartalotti, Cid Knipel Moreira. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2012. ISBN 85-02-03010-8. (Cód.:52513)

KOTLER, Philip. Marketing para o século XXI: como criar, conquistar e dominar mercados. Rio de Janeiro: Alta Books, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786555202458. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555202458. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:577048)

KOTLER, Philip; ARMSTRONG, Gary. Principios de marketing. Tradução de Cristina Yamagami. 12. ed. 9ª reimpressão São Paulo: Prentice-Hall, 2014. ISBN 85-87918-19-2. (Cód.:40096)

KOTLER, Philip; KARTAJAYA, Hermawan; SETIAWAN, Iwan. Marketing 4.0 : do tradicional ao digital. Tradução de Ivo Korytowski. Rio de Janeiro: Sextante, 2017. ISBN 978-85-431-0533-8. (Cód.:112726)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo. ISSN 1983-7070. Disponível em: Possui Qualis A2 na CAPES na Área Comunicação e Informação, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: INTEXTO. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1997-. Quadrimestral. ISSN: 1807-8583. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2016-2019.

Complementar

KOTLER, Philip; KARTAJAYA, Hermawan; SETIAWAN, Iwan. Marketing 3.0 : as forças que estão definindo o novo marketing centrado no ser humano. Tradução de Ana Beatriz Rodrigues. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2010. ISBN 978-85-352-3869-3. (Cód.:94064)

LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Administração de marketing: conceitos, planejamento e aplicações à realidade brasileira. São Paulo: Atlas, 2013. ISBN 978-85-224-4243-0. (Cód.:98929)

LUPETTI, Marcelia. Gestão estratégica da comunicação mercadológica: planejamento. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788522113026. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522113026. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568331)

ROCHA, Marcos; TREVISAN, Nanci. Comunicação integrada de marketing. São Paulo: Saraiva, 2018. 1 recurso online. (Marketing em tempos modernos). ISBN 9788553131471. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553131471. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573837)

SAMPAIO, Rafael. Propaganda de A a Z : como usar a propaganda para construir marcas e empresas de sucesso. 3. ed. revista e ampliada Rio de Janeiro: Campus, 2003. 390 p. ISBN 85-352-0449-0. (Cód.:43118)

_Periódico_1: REVISTA ECO-PÓS. Rio de Janeiro: Revista do Programa de Comunicação e Cultura da Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2002-. Quadrimestral. ISSN: 2175-8689. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2016-2019.

G284 - Estágio I - [PRESENCIAL]

Créditos:

0.5

Professores:

Miguel Augusto Macedo de Araujo Lima
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Prática de estágio. Atividades jornalísticas. Práticas laboratoriais de estágio em jornalismo.

Programa:

UNIDADE I - Prática de estágio.

Identificar as rotinas e as atividades no contexto da redação jornalística.

Aplicar a legislação pertinente ao estágio nas rotinas jornalísticas, a partir de sua análise.

01.01 - Atividades de estágio;
01.02 - Objetivos do estágio;
01.03 - Lei do Estágio (No. 11.788/08).

UNIDADE II - Atividades jornalísticas.

Analisar os campos de atuação dos profissionais jornalistas, com identificação de suas práticas profissionais.

Ser criterioso na aplicação dos aspectos éticos pertinentes à prática do jornalista em diferentes contextos.

02.01 - Diferentes áreas de atuação dos jornalistas nas mídias impressas e eletrônicas (jornais e revistas, televisão, rádio e web);
02.02 - Diferentes funções dos jornalistas nas empresas de comunicação (redator, pauteiro, revisor, subeditor, editor etc.);
02.03 - Ética aplicada à prática jornalística.

UNIDADE III - Práticas laboratoriais de estágio em jornalismo.

Identificar os princípios e técnicas jornalísticas em notícias impressas e digitais.

Criar produtos jornalísticos em ambiente de laboratório.

Assumir atitudes éticas que promovam um ambiente de trabalho ético e comprometido com o bem-estar da sociedade.

03.01 - Pautas, reportagens, artigos, títulos, fotografias, foto-legendas e outros;
03.02 - Produtos jornalísticos laboratoriais;
03.03 - Portais de notícias e a confecção de jornais impressos.

Bibliografia:

Básica

BIANCHI, Anna Cecilia de Moraes; ALVARENGA, Marina; BIANCHI, Roberto. Estágio supervisionado : manual de orientação. 3. ed. São Paulo: Cenage Learning, 2008. ISBN 85-221-0170-1. (Cód.:56780)

LIMA, Maria Socorrro Lucena. A hora da pratica : reflexoes sobre o estagio supervisionado e a acao docente. 2. ed. revista e ampliada Fortaleza: Edições Demócrito Rocha, 2001. (Coleção magister). ISBN 85-7529-022-3. (Cód.:58516)

NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diario. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2003. (Coleção comunicação). ISBN 85-7244-211-1. (Cód.:61155)

_PERIÓDICOS_1: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN:1984-6924. Disponível em: . Possui qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

_PERIÓDICOS_2: NOVOS OLHARES: REVISTA DE ESTUDOS SOBRE PRÁTICAS DE RECEPÇÃO A PRODUTOS MIDIÁTICOS. São Paulo: Universidade de São Paulo, 1998-. Semestral. ISSN: 2238-7714. Disponível em: . Possui Qualis B2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

Complementar

KOVACH, Bill; ROSENSTIEL, Tom. Os elementos do jornalismo : o que os jornalistas devem saber e o publico exigir. Tradução de Wladir Dupont. 2. ed. São Paulo: Geração Editorial, 2004. ISBN 85-7509-073-9. (Cód.:69426)

KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Planejamento de relacoes publicas na comunicacao integrada. 4. ed. revista, atualizada e ampliada São Paulo: Summus, 2003. (Novas buscas em comunicação, 69). ISBN 85-323-0263-7. (Cód.:60997)

LOPES, Dirceu Fernandes. Para uma pedagogia do jornal-laboratorio. Santos: Editora Universitária Leopoldianum, 2001. (Cadernos Posgrad: comunicação, 1). (Cód.:58050)

PIZA, Daniel. Jornalismo cultural. São Paulo: Contexto, 2009. (Coleção comunicação). ISBN 978-85-7244-227-5. (Cód.:81865)

_PERIÓDICOS_1: REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE JORNALISMO. Brasília: Associação Brasileiro de Ensino em Jornalismo, 2015-. Semestral. ISSN: 1981-4542. Disponível em: . Possui qualis B3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal Ebsco Host, base: Academic Search Ultimate.

_PERIÓDICOS_2: REVISTA DE HUMANIDADES. Fortaleza: Unifor, 2004-. Semestral. ISSN: 1414-042X. Disponível em: . Possui qualis B3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

G559 - Jornalismo digital - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Maristela Machado Crispim
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Jornalismo em ambiente digital. Narrativas jornalísticas com ferramentas digitais.

Programa:

UNIDADE I - Jornalismo em ambiente digital.

Caracterizar a evolução do jornalismo digital.

Analisar estratégias de produção, distribuição e consumo de notícias no jornalismo digital.

Ser crítico na análise de conteúdo jornalístico digital.

01.01 - Conceitos fundamentais de jornalismo no ambiente digital;
01.02 - Evolução do jornalismo online;
01.03 - Características e formatos do jornalismo digital;
01.04 - Inovação e tendências do jornalismo digital;
01.05 - Jornalista no ambiente digital.

UNIDADE II - Narrativas jornalísticas com ferramentas digitais.

Identificar ferramentas digitais na apuração de notícias e criação de narrativas jornalísticas a partir das ferramentas digitais.

Desenvolver projeto de jornalismo hipermidiático.

Assumir uma postura ética na análise e criação de conteúdo jornalístico digital.

02.01 - Ferramentas digitais na apuração de notícias;
02.02 - Elementos da reportagem hipermídia;
02.03 - Narrativas hipermídia;
02.04 - Projeto jornalístico hipermidiático;
02.05 - Desafios na produção de conteúdo digital.

Bibliografia:

Básica

FERRARI, Pollyana (org.). Hipertexto, hipermídia : as novas ferramentas da comunicação digital. São Paulo: Contexto, 2007. ISBN 978-85-7244-362-3. (Cód.:83845)

JESUS, Adriano Miranda Vasconcellos de et al. Narrativas jornalísticas digitais. Porto Alegre: Sagah, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786556902401. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556902401. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:577963)

LÉVY, Pierre. O que é virtual?. Tradução de Paulo Neves. 1. ed. 9º reimpressão São Paulo: Editora 34, 2009. (Coleção TRANS). ISBN 85-7326-036-x. (Cód.:62340)

_Periódico_1: ESTUDOS EM COMUNICAÇÃO. Covilhã: LabCom, 2005-. Semestral. ISSN 1646-4974. Disponível em: http://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/index.php/ec/index. Acesso em: 23 jan. 2023. Possui Qualis A4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN 1984-6924. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/jornalismo Acesso em: 15 out. 2021. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

Complementar

MATTELART, Armand. Historia da sociedade da informacao. Tradução de Nicolas Nyimi Campanario. São Paulo: Edições Loyola, 2002. ISBN 85-15-02408-x. (Cód.:64547)

_Periódico_1: REVISTA CONTRACAMPO (PPGCOM). Rio de Janeiro: Universidade Federal Fluminense - UFF. 1997-. Quadrimestral. ISSN: 2238-2577 / 1414-7483. Disponível em: https://periodicos.uff.br/contracampo/issue/archive Acesso em 27 jan. 2022. Possui Qualis A3 na área da Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: REVISTA FAMECOS: MIDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/issue/archive Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Periódicos Capes, base DOAJ.

G097 - Jornalismo empresarial - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Jose Wagner Borges Gondim
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Gêneros jornalísticos e jornalismo empresarial. Comunicação nas organizações . Discurso jornalístico e suas conexões com as funções da comunicação corporativa. Jornalismo empresarial na gestão de crises empresariais.

Programa:

UNIDADE I - Gêneros jornalísticos e jornalismo empresarial.

Explicitar o pensamento empresarial com base em suas diferentes abordagens éticas e teóricas e a aderência do jornalismo como mediador de suas transformações.

Apresentar pensamento crítico acerca do jornalismo empresarial na era contemporânea.

01.01 - Conceitos gerais: particularidades e características da "imprensa na empresa";
01.02 - Diferenças e semelhanças entre jornalismo empresarial e jornalismo profissional;
01.03 - Limites éticos do jornalismo, aderência e integração com estratégias e conceitos de relações públicas, marketing e publicidade e propaganda.

UNIDADE II - Comunicação nas organizações.

Identificar a linguagem jornalística com aplicação nas organizações.

Avaliar os diversos meios de comunicação utilizados nas empresas.

Adotar posicionamento ético no relacionamento interno e externo mediado pelo jornalismo.

02.01 - Veículos e canais formais e informais, canais de comunicação empresarial;
02.02 - Estratégia de jornalismo, comunicação para construção e sustentação do posicionamento institucional das empresas;
02.03 - Pilares ESG (Environmental, Social and Governance).

UNIDADE III - Discurso jornalístico e suas conexões com as funções da comunicação corporativa.

Explicar as formas contemporâneas de relacionamento SEO ( Search Engine Optimization), com ênfase na percepção do consumidor e leitor.

Elaborar conteúdos jornalísticos para áreas estratégicas.

Seguir padrões éticos e técnicos na construção do discurso jornalístico corporativo.

03.01 - Relacionamento sob a ética do jornalismo com canais e pontos de contato com os consumidores;
03.02 - Relatórios, balanços sociais, produtos customizados: funções e aplicabilidades;
03.03 - Campanhas institucionais ESG (Environmental, Social and Governance).

UNIDADE IV - Jornalismo empresarial na gestão de crises empresariais.

Identificar cenários de crise no ambiente corporativo.

Desenvolver processos integrados de comunicação internos e externos mediados pela ética jornalística na construção de posicionamento institucional da empresa.

Ser ético na condução e resolução das crises corporativas.

04.01 - Cenários de crise à luz da ética jornalística;
04.02 - Canais de jornalismo e comunicação nos cenários de crise de imagem;
04.03 - Estratégias de comunicação de crise e ruptura de compromisso ESG (Environmental, Social and Governance), e relacionamento com a imprensa profissional.

Bibliografia:

Básica

FORNI, João José. Gestão de crises e comunicação: o que os gestores e profissionais de comunicação precisam saber para enfrentar crises corporativas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2015. ISBN 978-85-224-9894-9. (Cód.:105505)

KUNSCH, Margarida M. Krohling (org.). Comunicação organizacional v. 2: linguagem, gestão e perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788502109261. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502109261. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567280)

NASSAR, Paulo (org.). Comunicação interna v. 7: a força das empresas. São Paulo: Associação Brasileira de Comunicação Empresarial, 2013. v. 7. (Coleção comunicação interna). ISBN 978-85-64506-05-3. (Cód.:66250)

REGO, Francisco Gaudencio Torquato do. Jornalismo empresarial : teoria e pratica. 3. ed. São Paulo: Summus, 1987. (Coleção novas buscas em comunicação, 22). ISBN 85-323-0187-8. (Cód.:55125)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO. São Caetano do Sul: Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2000-. Quadrimestral. ISSN 1809-564X. Disponível em: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis A4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base ROAD.

_Periódico_2: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianopólis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN: 1984-6924. Disponível em:https://periodicos.ufsc.br/index.php/jornalismo/index. Acesso em: 23 jan. 2023. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Ebsco, base Fuente Acadêmica. Verificar com a equipe da biblioteca, os periódicos nesta área.

Complementar

NEVES, Roberto de Castro. Comunicacao empresarial integrada : como gerenciar imagem, questoes publicas, comunicacao simbolica, crises empresariais. 2. ed. Rio de Janeiro: Mauad, 2000. ISBN 85-7478-024-3. (Cód.:62338)

NOGUEIRA, Nemércio. 365 pedras : um caminho para jovens que querem viver de comunicação empresarial e relações públicas. São Paulo: Associação Brasileira de Comunicação Empresarial, 2010. ISBN 978-85-89702-57-7. (Cód.:90782)

TOMASI, Carolina; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação empresarial. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597020502. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597020502. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572342)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Escola Superior de Propaganda e Marketing, 2004-. Quadrimestral. ISSN: 1983-7070 / 1806-4981. Disponivel em: http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/index Acesso em: 27 jan. 2022. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ. erificar com a equipe da biblioteca, os periódicos nesta área.

_Periódico_2: JOURNAL OF INTERNATIONAL CONSUMER MARKETING. Oxfordshire: Taylor & Francis. 1988-. Bimestral. ISSN: 0896-1530. Disponível em: https://www.tandfonline.com/journals/wicm20. Acesso em: 11 jul. 2022. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebsco Host, base Academic Search Premier.

G560 - Telejornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Jose Wagner Borges Gondim
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Universo audiovisual e o telejornalismo. Gestão de conteúdos em telejornalismo. Práticas e técnicas de audiovisual e projetos de realização.

Programa:

UNIDADE I - Universo audiovisual e o telejornalismo.

Identificar as relações entre o universo audiovisual e o telejornalismo, com ênfase nas novas mídias e linguagens.

Aplicar linguagens e formatos a conteúdos audiovisuais diversos em telejornalismo.

Ser crítico quanto aos potenciais e as limitações da construção de sentidos em diferentes plataformas.

01.01 - Universo audiovisual e o telejornalismo;
01.02 - Novas mídias no telejornalismo;
01.03 - Linguagens, formatos e conteúdos.

UNIDADE II - Gestão de conteúdos em telejornalismo.

Explicar modelos e formas contemporâneas de gestão em telejornalismo.

Desenvolver modelos de telejornalismos para diversas janelas e plataformas.

Ser criativo na utilização e gestão de conteúdos em telejornalismo.

02.01 - Modelos e formas contemporâneas de telejornalismo;
02.02 - Estruturas e processos na produção e gestão de conteúdos audiovisuais;
02.03 - Gestão de conteúdos audiovisuais.

UNIDADE III - Práticas e técnicas de audiovisual e projetos de realização.

Descrever os novos gêneros e formatos de conteúdo bem como seus processos de realização.

Produzir conteúdos convergentes do audiovisual para telejornalismo.

Ser assertivo e colaborativo no desenvolvimento e na realização de conteúdos de telejornalismo para públicos diversos.

03.01 - Contexto audiovisual e cenários: linguagens, formatos, narrativas, interações e interatividade;
03.02 - Gêneros, formatos, endereçamentos, e dramaturgias audiovisuais;
03.03 - Documentos e processos de realização;
03.04 - Realização de conteúdos.

Bibliografia:

Básica

BUCCI, Eugênio. Brasil em tempo de TV. 1. ed. 3º reimpressão de 2005 São Paulo: Boitempo, 1997. ISBN 85-85934-08-5. (Cód.:56686)

CARVALHO, Alexandre. Reportagem na TV : como fazer, como produzir, como editar. São Paulo: Contexto, 2010. ISBN 9788572444576. (Cód.:129482)

MELO, Camila Olivia de; MOREIRA, Nádia Maria Lebedev Martinez; MORESCO, Marcielly Cristina. Diferentes formas de informar no telejornalismo. Porto Alegre: Sagah, 2019. 1 recurso online. ISBN 9786581492427. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786581492427/cfi/2!/4/4@0.00:21.1. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573318)

SOUSA, Jorge Pedro; AROSO, Inês. Técnicas jornalísticas nos meios eletrônicos : princípios de radiojornalismo, telejornalismo e jornalismo on-line. Porto: Edições Universidade Fernando Pessoa, 2003. ISBN 972-8830-02-5. (Cód.:83934)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO. São Caetano do Sul: Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2000-. Quadrimestral. ISSN 1809-564X. Disponível em: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/issue/archive Acesso em: 20 jan. 2023. Possui Qualis A4 na á rea de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos da Capes, base ROAD.

_Periódico_2: DOC ON-LINE: REVISTA DIGITAL DE CINEMA DOCUMENTARIO. Covilhã: Universidade da Beira Interior, 2016-. Semestral. ISSN 1646-477X. Disponível em: http://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/index.php/doc Acesso em: 01 nov. 2021. Possui Qualis B1 na área Artes, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, Base DOAJ.

Complementar

ALMEIDA, Clarisse de Mendonça e et al. Telejornalismo I. Porto Alegre: Sagah, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595028340. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595028340. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573118)

BARBEIRO, Heródoto. Manual de telejornalismo : os segredos da noticia na TV. Colaboração de Paulo Rodolfo de Lima. Rio de Janeiro: Campus, 2002. ISBN 85-352-0994-8. (Cód.:61020)

FORNI, João José. Gestão de crises e comunicação: o que os gestores e profissionais de comunicação precisam saber para enfrentar crises corporativas. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597022971. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597022971/cfi/6/2!/4/2/2@0:0. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573244)

PEREIRA JUNIOR, Alfredo E. Vizeu; MOTA, Célia Ladeira; PORCELLO, Flávio Antônio Camargo (org.). Telejornalismo : a nova praça pública. Florianópolis: Insular, 2006. ISBN 85-7474-305-4. (Cód.:76332)

TOURINHO, Carlos. Inovação no Telejornalismo : o que você vai ver a seguir. Vitória: Espaço Livros, 2009. ISBN 9788561314057. (Cód.:129753)

_Periódico_1: REBECA: REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DE CINEMA E AUDIOVISUAL. São Paulo: Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual, 2012-. Semestral. ISSN 2316-9230. Disponível em: https://rebeca.socine.org.br/1 Acesso em: 01 nov. 2021. Possui Qualis B1 na área Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, Base DOAJ.

Semestre 6

G562 - Assessoria de comunicação - [PRESENCIAL]

Créditos:

3.2

Professores:

Carolina Albuquerque Quixada
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Trabalho do assessor de comunicação, sua origem e evolução. Relações entre as organizações, mídia e sociedade. Comunicação estratégica e orientada para resultados.

Programa:

UNIDADE I - Trabalho do assessor de comunicação, sua origem e evolução.

Identificar as origens e a evolução da assessoria de imprensa como precursora da assessoria de comunicação.

Analisar o papel e as possibilidades de trabalho de um assessor de comunicação em uma organização.

Ser detalhista na descrição do processo de difusão da informação jornalística para os meios de comunicação.

01.01 - Expansão da atividade do assessor de comunicação como mercado de trabalho para jornalistas;
01.02 - Mídia, assessoria, atualidade;
01.03 - Experiências no Brasil e no mundo;
01.04 - Interface com as diversas áreas afins: marketing, relações públicas e publicidade e propaganda;
01.05 - Novas habilidades de gestão.

UNIDADE II - Relações entre as organizações, mídia e sociedade.

Caracterizar o processo de comunicação integrada a partir de ações contextualizadas, com identificação de seus respectivos objetivos.

Elaborar release com fatos relevantes de uma organização com pauta em veículos de imprensa.

Mostrar atitudes respeitosas e colaborativas na realização de pesquisas e trabalhos comunicacionais em equipe.

02.01 - Auditoria e estudos de opinião pública;
02.02 - Fontes de conteúdo e as agências internacionais;
02.03 - Comunicação integrada em uma organização;
02.04 - Press release, house organs, clipping e newsletter.

UNIDADE III - Comunicação estratégica e orientada para resultados.

Explicar o conceito de crises organizacionais com descrição das possibilidades de suas origens e etapas de gerenciamento por meio da assessoria de comunicação.

Avaliar contextos organizacionais com formatação de produtos adequados ao exercício profissional em assessoria de comunicação.

Ser criterioso e sistemático na coleta e análise de informações acerca de uma organização.

03.01 - Eventos como instrumento de divulgação organizacional;
03.02 - Mídias training, sala de imprensa e ombudsman;
03.03 - Gerenciamento de crises;
03.04 - Plano de assessoria de comunicação.

Bibliografia:

Básica

DUARTE, Jorge. Assessoria de imprensa e relacionamento com a mídia. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788597016147. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016147. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571253)

IBIAPABA NETTO. A notícia relevante : um guia para as empresas entenderem o processo de decisão nas redações. São Paulo: Aberje, 2017. ISBN 978-85-64506-18-3. (Cód.:114859)

MAFEI, Maristela. Assessoria de imprensa : como se relacionar com a mídia. São Paulo: Contexto, 2008. (Coleção comunicação). ISBN 85-7244-280-4. (Cód.:81069)

SACCOL, Tércio et al. Assessoria de comunicação. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. ISBN 9786556900865. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900865. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575361)

TERCIOTTI, Sandra Helena; MACARENCO, Isabel. Comunicação empresarial na prática. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788502193994. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502193994. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567275)

_Periódico_1: CORPORATE COMMUNICATIONS: AN INTERNATIONAL JOURNAL. Yorkshire: Emerald Group, 1999-. Trimestral. ISSN: 1356-3289. Disponível em: https://www-emerald.ez151.periodicos.capes.gov.br/insight/publication/issn/1356-3289. Possui Fator de Impacto 2.0 e Citescore 3.7, ano 2022. Portal de Periódicos Capes, base Emerald.

_Periódico_2: ESTUDOS EM COMUNICAÇÃO. Covilhã: Universidade da Beira Interior, 2007-. Semestra. ISSN: 1646-4974. Disponível em: https://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/ec/. Possui Qualis A4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_3: INTEXTO. Porto Alegre: UFRGS, 1997-. Fluxo contínuo. ISSN: 1807-8583. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/intexto/. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_4: PUBLIC RELATIONS REVIEW. New York: Elsevier, 1975-. Fluxo contínuo. ISSN:1873-4537. Disponível em: https://www-sciencedirect.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/public-relations-review. Possui Fator de impacto 4.2 e Citescore 7.4, ano 2022. Portal de periódicos Capes.

Complementar

ALMEIDA, Clarisse de Mendonça e; SILVEIRA, Marcio Telles da; STEGANHA, Roberta. Assessoria de imprensa e outras especificidades no jornalismo. Porto Alegre: Sagah, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786556901206. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556901206. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:576881)

FERREIRA, Patricia Itala; MALHEIROS, Gustavo. Comunicação empresarial: planejamento, aplicação e resultados. São Paulo: Atlas, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788597007268. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597007268. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567272)

FLATLEY, Marie; LENTZ, Paula; RENTZ, Kathryn. Comunicação empresarial. 2. ed. Porto Alegre: AMGH, 2015. 1 recurso online. (Série A). ISBN 9788580554588. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580554588. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567270)

KOPPLIN, Elisa; FERRARETTO, Luiz Artur. Assessoria de imprensa : teoria e prática. 5. ed. São Paulo: Summus Editorial, 2009. ISBN 85-241-0388-4. (Cód.:61324)

TÓFOLI LUCIENE. Ética no jornalismo. Petrópolis: Vozes, 2008. (Coleção ética nas profissões). ISBN 978-85-326-3657-7. (Cód.:86165)

_Periódico_1: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianópolis: UFSC, 2010-. Semestral. ISSN: 1984-6924. Disponível em: https://eds.p.ebscohost.com/eds/command/detail?vid=0&sid=dbd5265b-bc43-4180-a842-c65a50c8a9bd%40redis&bdata=Jmxhbmc9cHQtYnImc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d#jid=B0AX&db=asn. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, base Academic Search Ultimate.

_Periódico_2: JOURNALISM. London: Sage, 2000-. Mensal. ISSN 1464-8849. Disponível em: https://journals-sagepub-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/jou Possui Fator de Impacto 2.9 e Citescore 6.9, ano 2022. Portal de Periódicos Capes, base Sage.

_Periódico_3: MEDIA, CULTURE & SOCIETY. London: Sage, 1979-. Fluxo contínuo. ISSN: 1460-3675. Disponível em: https://journals-sagepub-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/mcs. Possui Fator de Impacto 3.3 e Citescore 5.9, ano 2022. Portal de Periódicos Capes, base Sage.

_Periódico_4: REVISTA FAMECOS: MIDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/issue/archive Acesso em: 26 out. 2021. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, base Ebsco Open Acess Journals.

Pré-requisito: G557 - Com e marketing estratégico

Pré-requisito: G097 - Jornalismo empresarial

A500 - Atividades complementares - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.0

Professores:

Camila Bandeira Cavalcante
A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Diane Nocrato Esmeraldo Reboucas
A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.

Programa:

UNIDADE I - Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.

Distinguir oportunidades diversas de ampliação e enriquecimento da trajetória de formação acadêmica e de carreira por meio da articulação de experiências de aprimoramento técnico-científico, cultural, desportivo e humanístico.

Integrar à formação profissional a participação em atividades independentes interna ou externamente, presenciais ou a distância, na forma individual ou coletiva, mediante estudos e práticas nas dimensões do ensino, da pesquisa e/ou da extensão.

Ser corresponsável e diligente na autogestão de carreira com adequada seleção e efetivo engajamento em experiências de formação profissional e de vida cidadã.

01.01 - Programas e projetos de extensão;
01.02 - Programas e projetos de pesquisa;
01.03 - Programas de monitoria;
01.04 - Programas de iniciação científica;
01.05 - Seminários, congressos, simpósios, conclaves e atividades congêneres;
01.06 - Estágio curricular não obrigatório;
01.07 - Participação em grupos de estudo;
01.08 - Representação estudantil nos colegiados da instituição;
01.09 - Presença como ouvinte, em defesa de monografia, dissertação de mestrado e de tese de doutorado;
01.10 - Produção individual ou coletiva de artigos, livros, capítulos de livros, vídeos, filmes, softwares e protótipos; e
01.11 - Intercâmbio cultural nacional ou internacional.

Bibliografia:

Básica

SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (org.). Instrumento de avaliação de cursos de graduação presencial e a distância: reconhecimento : renovação de reconhecimento. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2017. 1 recurso online. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/26104. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:126420)

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. Resolução CEPE Nº 09, de 21 de junho de 2019: estabelece as diretrizes para a curricularização da extensão nos cursos de graduação da Universidade de Fortaleza. Fortaleza: [s.n.], 2019. 4 p. (Cód.:126418)

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. Resolução CEPE nº 25, de 04 de maio de 2017: estabelece a política das atividades complementares para os cursos de graduação da Universidade de Fortaleza. Fortaleza: [s.n.], 2017. 4 p. (Cód.:126419)

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. Resolução CEPE nº 11, de 11 de abril de 2022: republica a Resolução nº 9, de 21 de junho de 2019, que estabelece as Diretrizes para a curricularização da Extensão nos cursos de Graduação. Fortaleza: [s.n.], 2022. (Cód.:128018)

G312 - Jornalismo comunitário - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Ana Paula Silva Farias
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Comunidade em suas nuances, características e demandas. Comunicação e suas vertentes na relação com a sociedade no mundo globalizado. Jornalismo comunitário, suas premissas, meios e modos de atuação. Elaboração e execução de projetos de jornalismo comunitário.

Programa:

UNIDADE I - Comunidade em suas nuances, características e demandas.

Explicar o conceito de comunidade em sua amplitude e complexidade.

Analisar a influência da globalização e do poder nos processos de comunicação.

Ser proativo na identificação de necessidades de comunicação em comunidades locais diversas.

01.01 - Comunidades territoriais, virtuais, estéticas e comunidades de escolha;
01.02 - Alteridade, participação e cidadania;
01.03 - Globalização e poder local.

UNIDADE II - Comunicação e suas vertentes na relação com a sociedade no mundo globalizado.

Descrever as novas formas de comunicação e redes de sociabilidade.

Mapear ferramentas e estratégias de comunicação nos diferentes ambientes comunicacionais.

Ser crítico quanto ao papel da comunicação na Sociedade e nas manifestações sociais.

02.01 - Comunicação comunitária, comunicação popular, alternativa e mídia massiva;
02.02 - Comunicação no contexto dos movimentos sociais no Brasil;
02.03 - Redes sociais virtuais e comunicação colaborativa em rede;
02.04 - Imprensa, manifestações públicas e seus reflexos na discussão sobre jornalismo.

UNIDADE III - Jornalismo comunitário suas premissas, meios e modos de atuação.

Identificar o papel do jornalista comunitário, cenários e formas de atuação.

Analisar as práticas comunicacionais das comunidades selecionadas a partir das premissas do jornalismo comunitário para elaboração de projeto de comunicação.

Promover a diversidade humana e cultural em ambientes diversos.

03.01 - Desenvolvimento e prática do jornalismo comunitário;
03.02 - Papel e conduta do jornalista comunitário;
03.03 - Jornalismo comunitário e terceiro setor.

UNIDADE IV - Elaboração, execução e análise de projetos de jornalismo comunitário.

Descrever a estrutura e o método de desenvolvimento de projetos de jornalismo comunitário.

Apresentar proposta de ação para atendimento das demandas comunicacionais identificadas nas comunidades.

Comunicar-se de forma clara e concisa por linguagem escrita e falada com vistas à socialização de ações de jornalismo comunitário.

04.01 - Estrutura e método de projetos de jornalismo em comunidades.

Bibliografia:

Básica

CANCLINI, Néstor García. Consumidores e cidadaos : conflitos multiculturais da globalizacao. 4. ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2001. ISBN 85-85781-01-7. (Cód.:56580)

HALL, Edward T. A dimensão oculta. Tradução de Waldéa Barcellos. São Paulo: Martins Fontes, 2005. (Coleção a). ISBN 85-336-2082-9. (Cód.:46758)

PAIVA, Raquel (org.). Comunicação e cultura das minorias. São Paulo: Paulus, 2005. (Comunicação). (Cód.:76174)

PAIVA, Raquel (org.). O retorno da comunidade : os novos caminhos do social. Rio de Janeiro: Mauad X, 2007. ISBN 978-85-7478-212-6. (Cód.:81116)

_Periódico_1: BRAZILIAN JOURNALISM RESEARCH. Brasília: UnB, 2005-. Quadrimestral. ISSN:1981-9854. Disponível em: https://bjr.sbpjor.org.br/bjr/index. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, base Academic Search Ultimate.

_Periódico_2: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianópolis: UFSC, 2010-. Semestral. ISSN: 1984-6924. Disponível em: https://eds.p.ebscohost.com/eds/command/detail?vid=0&sid=f113c377-1b4a-4436-b67b- 320967ec146e%40redis&bdata=Jmxhbmc9cHQtYnImc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d#jid=B0AX&db=foh. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, base Fonte Acadêmica.

Complementar

HENRIQUES, Márcio Simeone (org.). Comunicação e estratégias de mobilização social. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788582178959. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582178959. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575278)

MELUCCI, Alberto. A invencao do presente : movimentos sociais nas sociedades complexas. Tradução de Maria do Carmo Alves do Bomfim. Petrópolis: Vozes, 2001. ISBN 85-326-2566-5. (Cód.:62361)

PANZARANI, Roberto. Global: tribos, limites, líderes, redes, ecossistemas: como entender a globalização do século XXI. Tradução de Antonio Cristalli. Rio de Janeiro: E-papers, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788576505570. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39235. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572860)

_Periódico_1: JOURNALISM & MASS COMMUNICATION QUARTERLY. Thousand Oaks: Sage Publications, 1999-.Trimestral. ISSN: 1077-6990. Disponível em: https://journals-sagepub-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/jmq. Possui Fator de Impacto 3.6 e Citescore 6.3, ano 2022. Portal de Periódicos Capes, base Sage Journals.

_Periódico_2: JOURNALISM PRACTICE. Abingdon: Taylor & Francis, 2007-. Fluxo contínuo. ISSN: 1751-2786. Disponível em: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/rjop20. Possui Fator de Impacto 2.1 e Citescore 4.3, ano 2022. Portal de Periódicos Capes, base Taylor & Francis.

G323 - Jornalismo cultural - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Alessandra Oliveira Araujo Albuquerque
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Jornalismo cultural no Brasil e no mundo. Formatos de produção em jornalismo cultural. Produtos em jornalístico cultural.

Programa:

UNIDADE I - Jornalismo cultural no Brasil e no mundo.

Identificar o processo histórico do jornalismo cultural no Brasil e no mundo.

Construir linha do tempo da história do jornalismo cultural no Brasil e no mundo.

Atuar criticamente na análise dos processos históricos de transformação do jornalismo cultural com o advento da internet.

01.01 - Novo jornalismo e a história do jornalismo cultural no mundo;
01.02 - História do jornalismo cultural no Brasil;
01.03 - Cenário de mudança do jornalismo cultural a partir do advento da internet.

UNIDADE II - Formatos de produção em jornalismo cultural.

Descrever as características de diferentes formatos em jornalismo cultural.

Praticar os formatos de jornalismo cultural;

Ser propositivo no uso de linguagens e formatos para o jornalismo cultural.

02.01 - Cobertura de eventos culturais;
02.02 - Livro-reportagem;
02.03 - Resenha;
02.04 - Crítica jornalística;
02.05 - Crônica.

UNIDADE III - Produtos em jornalismo cultural.

Identificar a produção em jornalismo cultural e os seus modelos de negócio.

Desenvolver um produto em jornalismo cultural com vistas aos novos modelos de negócios em jornalismo cultural.

Ser colaborativo no trabalho em equipe.

03.01 - Formatos de jornalismo cultural;
03.02 - Modelos de negócio em jornalismo cultural;
03.03 - Projeto de desenvolvimento de produto em jornalismo cultural.

Bibliografia:

Básica

LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 8. ed. São Paulo: Ática, 2006. (Série princípios, 37). ISBN 85-08-01659-x. (Cód.:61244)

PIZA, Daniel. Jornalismo cultural. São Paulo: Contexto, 2009. (Coleção comunicação). ISBN 978-85-7244-227-5. (Cód.:81865)

RADDATZ, Vera Lucia Spacil; MULLER, Karla Maria. Comunicação, cultura e fronteiras. Ijui: Unijuí, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788541903080. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788541903080. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574870)

ROLLEMBERG, Marcello. Papel-jornal: artigos de jornalismo cultural. São Paulo: Ateliê, 2000. ISBN 85-7480-025-2. (Cód.:56308)

Complementar

BUCCI, Eugênio. Sobre ética e imprensa. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. ISBN 85-359-0056-x. (Cód.:75872)

LOTMAN, Iuri M. A estrutura do texto artístico. Tradução de Maria do Carmo Vieira Raposo, Alberto Raposo. Lisboa: Estampa, 1978. (Coleção teoria, 41). (Cód.:124249)

MAINGUENEAU, Dominique. Análise de textos de comunicação. Tradução de Cecília P. de Souza-e-Silva, Décio Rocha. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2008. ISBN 85-249-0778-9. (Cód.:56300)

G314 - Narrativ audiov em jornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Jose Wilton Lima Martins
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Modalidades narrativas e desenvolvimento da dramaturgia. Paradigmas narrativos e tecnológicos no audiovisual e suas características no campo do jornalismo. Realização de ficção e não ficção no campo do jornalismo.

Programa:

UNIDADE I - Modalidades narrativas e desenvolvimento da dramaturgia.

Descrever a evolução histórica dos sistemas narrativos ocidentais.

Analisar os fundamentos da dramaturgia nas narrativas prévias ao audiovisual.

Ser crítico quanto à diversidade de contextos culturais e sociais na produção de narrativas.

01.01 - Lírico, épico e dramático;
01.02 - Pensamento dramático e o teatro trágico grego;
01.03 - Poética de Aristóteles;
01.04 - Estrutura dramática aristotélica.

UNIDADE II - Paradigmas narrativos e tecnológicos no audiovisual e suas características no campo do jornalismo.

Identificar a identidade estrutural de obras audiovisuais.

Mapear as tendências narrativas híbridas da contemporaneidade no campo do jornalismo.

Valorizar as possibilidades de conduções estéticas propostas nas narrativas audiovisuais.

02.01 - Narrativa clássica;
02.02 - Narrativa moderna;
02.03 - Gêneros cinematográficos;
02.04 - Tendências narrativas jornalísticas audiovisuais.

UNIDADE III - Realização de ficção e não ficção no campo do jornalismo.

Explicar a escolha de diferentes estratégias e métodos de abordagem de acordo com o objeto da narrativa audiovisual.

Realizar conteúdo audiovisual aplicado ao Jornalismo com atenção às etapas de pré-produção, produção e pós-produção para socialização em mostra presencial e plataformas digitais.

Ser proativo e colaborativo na execução das diversas etapas de realização bem como nas ações para divulgação, com respeito às dimensões ética, poética e estética.

03.01 - Objetos da narrativa audiovisual;
03.02 - Estratégias e métodos de abordagem: sinopse, argumento, roteiro;
03.03 - Pré-produção: preparação para as gravações e Produção: captação / gravação;
03.04 - Pós-produção: decupagem e elaboração de roteiro técnico, edição e finalização;
03.05 - Divulgação da obra audiovisual em mostra e plataformas digitais.

Bibliografia:

Básica

AUMONT, Jacques. A estética do filme. Tradução de Marina Appenzeller. 5. ed. Campinas: Papirus, 2007. (Coleção oficio de arte e forma). ISBN 85-308-0349-3. (Cód.:79104)

DA-RIN, Silio. Espelho partido : tradição e transformação do documentário. 3. ed. Rio de Janeiro: Azougue, 2006. ISBN 85-88338-39-4. (Cód.:79215)

HUNT, Robert Edgar; MARLAND, John; RAWLE, Steven. A linguagem do cinema. 1. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 recurso online. (Coleção fundamentos de cinema). ISBN 9788582600375. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582600375. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566336)

LINS, Consuelo. O documentário de Eduardo Coutinho: televisão, cinema e vídeo. Rio de Janeiro: Zahar, 2004. 1 recurso online. ISBN 8571107696. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39274. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565820)

LINS, Consuelo; MESQUITA, Cláudia. Filmar o real: sobre o documentário brasileiro contemporâneo. Rio de Janeiro: Zahar, 2008. 1 recurso online. ISBN 9788537800829. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39206. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565857)

_Periódico_1: REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil. Semestral. ISSN 2237-2660. Disponível em: . Possui Qualis A1 em Ciências Sociais Aplicadas: Arquitetura e Urbanismo e em Linguística, Letras e Artes: Artes.

_Periódico_2: REVISTA GALÁXIA. São Paulo. Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica da PUC-SP.Semestral. ISSN: 1519-311X. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Comunicação.

Complementar

JULLIER, Laurent; MARIE, Michel. Lendo as imagens do cinema. Tradução de Magda Lopes. São Paulo: Editora SENAC, 2012. ISBN 978-85-7359-866-7. (Cód.:89257)

MACHADO, Arlindo. Pre-cinemas & pos-cinemas. 5. ed. Campinas: Papirus, 2008. (Coleção campo imagético). ISBN 85-308-0463-5. (Cód.:53084)

NICHOLS, Bill. Introdução ao documentário. Tradução de Monica Saddy Martins. 2. ed. Campinas: Papirus, 2007. (Coleção campo imagético). ISBN 85-308-0785-5. (Cód.:79175)

OLIVEIRA JUNIOR, Luiz Carlos. A mise en scène no cinema : do clássico ao cinema de fluxo. 3º reimpressão 2018 Campinas: Papirus, 2013. (Coleção campo imagético). ISBN 978-85-308-1051-1. (Cód.:118159)

RAMOS, Fernão Pessoa (org.). Teoria contemporânea do cinema v. 2: Documentário e narratividade ficcional. São Paulo: Editora SENAC, 2005. v. 2. ISBN 85-7359-423-3. (Cód.:79115)

_Periódico_1 DOC - Online - Revista digital de cinema documentário. Campinas: Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Disponível em: https://ojs.labcom-ifp.ubi.pt. ISSN: 1646-477X. Qualis Comunicação e Informação: B1 e Artes: A2, no quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: SIGNIFICAÇÃO - Revista de Cultura Audiovisual. São Paulo: Universidade de São Paulo (USP). ISSN: 2316-7114. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/significacao. Qualis Interdisciplinar: B1, quadriênio 2013-2016.

G313 - Ética em legislação jornalismo - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.0

Professores:

Mariana Fontenele Braga de Sena
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Existência ética e moral humana. Ética e responsabilidade social na prática jornalística.

Programa:

UNIDADE I - Existência ética e moral humana.

Explicar as distinções entre ética e moral.

Analisar situações cotidianas à luz dos princípios éticos universais.

Assumir postura de sensibilidade e responsabilidade ética para a construção de uma sociedade mais ética e justa.

01.01 - Introdução à ética;
01.02 - Princípios éticos universais;
01.03 - Desvios éticos, indiferença, discriminação, tratamentos desumanos ou degradantes.

UNIDADE II - Ética e responsabilidade social na prática jornalística.

Identificar os fundamentos da ética e responsabilidade social na prática jornalística.

Analisar casos práticos com foco na tomada de decisões éticas na produção e disseminação de conteúdo jornalístico.

Ter atitudes de integridade, empatia e inclusão no enfrentamento aos desafios éticos no ambiente digital.

02.01 - Código de ética dos jornalistas brasileiros;
02.02 - Direito autoral e o uso da imagem;
02.03 - Estatutos da criança, do adolescente, do idoso e da igualdade racial;
02.04 - Desafios éticos na era digital.

Bibliografia:

Básica

BISOL, Laísa Veroneze et al. Legislação aplicada à comunicação social: ênfase em jornalismo. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. (Jornalismo). ISBN 9786556900858. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900858. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575569)

BUCCI, Eugênio. Sobre ética e imprensa. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. ISBN 85-359-0056-x. (Cód.:75872)

TÓFOLI LUCIENE. Ética no jornalismo. Petrópolis: Vozes, 2008. (Coleção ética nas profissões). ISBN 978-85-326-3657-7. (Cód.:86165)

_Periódico_1: ÂNCORA: REVISTA LATINO-AMERICANA DE JORNALISMO. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2014-. Semestral. ISSN 2359-375X. Disponível em: . Possui Qualis B4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

Complementar

GADELHO JUNIOR, Marcos Duque. Liberdade de Imprensa e a mediação estatal. São Paulo: Atlas, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788597000160. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597000160. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568895)

PAIVA, Raquel (org.). Etica, cidadania e imprensa. Rio de Janeiro: Mauad, 2002. ISBN 85-74780-58-8. (Cód.:61339)

PINHO, J. B. Jornalismo na Internet : planejamento e produção da informação on-line. São Paulo: Summus, 2003. ISBN 85-323-0841-4. (Cód.:83873)

Semestre 7

G564 - Ciclo avaliativo III

Créditos:

0.0

Bibliografia:

G316 - Estágio II - [PRESENCIAL]

Créditos:

0.5

Professores:

Miguel Augusto Macedo de Araujo Lima
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Prática de estágio. Atividades jornalísticas. Produção de jornalismo em empresa de comunicação.

Programa:

UNIDADE I - Prática de estágio.

Identificar rotinas e atividades no contexto da redação jornalística.

Aplicar legislação pertinente ao estágio nas rotinas jornalísticas, a partir de sua análise.

01.01 - Atividades de estágio;
01.02 - Objetivos do estágio;
01.03 - Lei do Estágio (No. 11.788/08).

UNIDADE II - Atividades jornalísticas.

Analisar campos de atuação dos profissionais jornalistas, com identificação de suas práticas profissionais.

Ser criterioso na aplicação dos aspectos éticos pertinentes à prática do jornalista em diferentes contextos.

02.01 - Diferentes áreas de atuação dos jornalistas nas mídias impressas e eletrônicas (jornais e revistas, televisão, rádio e web);
02.02 - Diferentes funções dos jornalistas nas empresas de comunicação (redator, pauteiro, revisor, subeditor, editor etc.);
02.03 - Ética aplicada à prática jornalística.

UNIDADE III - Produção de jornalismo em empresa de comunicação.

Produzir conteúdo jornalístico com aplicação de princípios e técnicas em notícias impressas e digitais.

Criar produtos jornalísticos em ambiente de empresa de comunicação.

Assumir atitudes éticas com promoção de um ambiente de trabalho comprometido com o bem-estar da sociedade.

03.01 - Pautas, reportagens, artigos, títulos, fotografias, foto-legendas e outros;
03.02 - Produtos jornalísticos em redações profissionais;
03.03 - Portais de notícias e a confecção de jornais impressos.

Bibliografia:

Básica

BIANCHI, Anna Cecilia de Moraes; ALVARENGA, Marina; BIANCHI, Roberto. Estágio supervisionado : manual de orientação. 3. ed. São Paulo: Cenage Learning, 2008. ISBN 85-221-0170-1. (Cód.:56780)

NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diario. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2003. (Coleção comunicação). ISBN 85-7244-211-1. (Cód.:61155)

_Periódicos_1: ESTUDOS EM JORNALISMO E MÍDIA. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004-. Semestral. ISSN:1984-6924. Disponível em: . Possui qualis B1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

_Periódicos_2: NOVOS OLHARES: REVISTA DE ESTUDOS SOBRE PRÁTICAS DE RECEPÇÃO A PRODUTOS MIDIÁTICOS. São Paulo: Universidade de São Paulo, 1998-. Semestral. ISSN: 2238-7714. Disponível em: . Possui Qualis B2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categoria Periódicos Nacionais.

Complementar

LOPES, Dirceu Fernandes. Para uma pedagogia do jornal-laboratorio. Santos: Editora Universitária Leopoldianum, 2001. (Cadernos Posgrad: comunicação, 1). (Cód.:58050)

PIZA, Daniel. Jornalismo cultural. São Paulo: Contexto, 2009. (Coleção comunicação). ISBN 978-85-7244-227-5. (Cód.:81865)

_Periódicos_1: REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE JORNALISMO. Brasília: Associação Brasileiro de Ensino em Jornalismo, 2015-. Semestral. ISSN: 1981-4542. Disponível em: . Possui qualis B3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal Ebsco Host, base: Academic Search Ultimate.

_Periódicos_2: REVISTA DE HUMANIDADES. Fortaleza: Unifor, 2004-. Semestral. ISSN: 1414-042X. Disponível em: . Possui qualis B3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016.

G509 - Gestão emp e sustentabilidade - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Ariana de Oliveira Melo
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Gustavo Virginio Peter Barbosa Filho
O professor está ligado à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
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Joao Henrique Viana de Sousa
O professor está ligado à área de Tecnol Marketing do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
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Lana Rodrigues da Costa Farias
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Renata Torquato de Araujo Pitombeira
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Roselene Couras Del Vecchio da Ponte
A professora está ligada à área de Tecnol Processos Gerenciais do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Evolução da sustentabilidade. Aspectos ambientais, sociais e de governança nos novos modelos de negócios. Economia circular para um mundo sustentável. Inovação, empreendedorismo e sustentabilidade.

Programa:

UNIDADE I - Evolução da sustentabilidade.

Identificar as principais influências e os marcos históricos na discussão da sustentabilidade.

Mapear no cenário local oportunidades de aplicação dos ODS.

Ser crítico quanto ao impacto das transformações sociais e econômicas nos diferentes modelos de sustentabilidade.

01.01 - Evolução, influências dos principais marcos históricos da sustentabilidade;
01.02 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e Acordo de Paris;
01.03 - Capitalismo de stakeholders;
01.04 - Conferência das Partes (COP) e mudanças climáticas.

UNIDADE II - Aspectos ambientais, sociais e de governança nos novos modelos de negócios.

Identificar oportunidades de atuação de empresas no campo do ESG.

Avaliar a aplicabilidade do ESG a diferentes modelos de negócios, com ênfase no cenário local.

Ser criativo no desenvolvimento de estratégias diferenciadas de aplicação de ESG de acordo com as especificidades do negócio.

02.01 - Negócios e ESG (Ambiental, Social e Governança);
02.02 - Agenda social e estratégia da empresa;
02.03 - Transparência e a nova ética global.

UNIDADE III - Economia circular para um mundo sustentável.

Diferenciar sistemas lineares de sistemas circulares.

Selecionar estratégias de negócios adequadas ao cenário local.

Ser protagonista na difusão de estratégias sustentáveis com ênfase nos negócios regenerativos.

03.01 - Economia circular;
03.02 - Ecologia industrial;
03.03 - Estratégias de negócios sustentáveis;
03.04 - Estratégias de negócios regenerativos.

UNIDADE IV - Inovação, empreendedorismo e sustentabilidade.

Explicar as relações entre inovação e empreendedorismo no âmbito da sustentabilidade.

Apresentar plano de negócios com ênfase na sustentabilidade para necessidades identificadas no cenário local, de acordo com padrões técnicos e éticos.

Comunicar-se de forma clara e concisa, por meio de linguagem escrita e falada, para públicos diversos.

04.01 - Fundamentos da inovação;
04.02 - Múltiplas vertentes da inovação;
04.03 - Oportunidades de negócios inovadores e sustentáveis;
04.04 - Plano de negócios aplicado à sustentabilidade.

Bibliografia:

Básica

CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: dando asas ao espírito empreendedor. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788597028089. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597028089. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575995)

DENNIS, Pascal; SIMON, Laurent. Dominando a disrupção digital: como as empresas vencem com design thinking, agile e lean startup. Porto Alegre: Bookman, 2022. 1 recurso online. ISBN 9788582605837. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582605837. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:580073)

OROFINO, Maria Augusta. Liderança para a inovação: como aprender, adaptar e conduzir a transformação cultural nas organizações. Rio de Janeiro: Alta Books, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786555205534. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555205534. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:579605)

SILVA, Ricardo da Silva e. Plano de negócios v. 2. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. (Gestão de negócios e inovação). ISBN 9786556900704. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786556900704. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575406)

TAJRA, Sanmya; RIBEIRO, Joana. Inovação na prática: design thinking e ferramentas aplicadas a startups. Rio de Janeiro: Alta Books, 2020. 1 recurso online. ISBN 9786555201574. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555201574. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575823)

_Periódico_1: ADMINISTRAÇÃO: PESQUISA E ENSINO (RAEP). Rio de Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração (ANGRAD), 2000 -. Quadrimestral. ISSN 2358-0917. Disponível em: https://raep.emnuvens.com.br/raep>. Possui Qualis A3 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, categoria Qualis.

Complementar

AKABANE, Getulio K; POZO, Hamilton. Inovação, tecnologia e sustentabilidade: histórico, conceitos e aplicações. São Paulo: Érica, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788536532646. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536532646. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574272)

AMATO NETO, Joao; BARROS, Marcos Cesar Lopes; CAMPOS-SILVA, Willerson Lucas de. Economia circular, sistemas locais de produção e ecoparques industriais. São Paulo: Blucher, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786555061963. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555061963. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:577593)

DORNELAS, José. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 9. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2023. 1 recurso online. ISBN 9786559774531. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786559774531. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:580683)

MUNCK, Luciano. Gestão da sustentabilidade nas organizações: um novo agir frente à lógica das competências. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788522120000. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522120000. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:570044)

_Periódico_1: SUSTAINABLE BUSINESS INTERNATIONAL JOURNAL. Rio de Janeiro: Faculdade de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal Fluminense, 2008 -. Quadrimestral. ISSN 1807-5908. Disponível em: https://periodicos.uff.br/sbijournal/index>. Possui Qualis B3 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, categoria Qualis.

G565 - Jornalismo e comun de dados - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Delano Cordeiro Lima
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Maristela Machado Crispim
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução à comunicação de dados. Coleta e análise de dados. Visualização de dados e jornalismo multimídia. Desafios éticos e futuro da comunicação de dados.

Programa:

UNIDADE I - Introdução à comunicação de dados.

Descrever os princípios fundamentais da comunicação de dados no jornalismo contemporâneo.

Avaliar como os dados são coletados, analisados e comunicados ao público.

Demonstrar criticidade na leitura de casos e análise de dados.

01.01 - Introdução à comunicação de dados;
01.02 - História e evolução do jornalismo de dados;
01.03 - Princípios da análise de dados descritiva;
01.04 - Estudos de caso: exemplos de reportagens de sucesso que utilizaram dados.

UNIDADE II - Coleta e análise de dados.

Aplicar métodos de coleta e organização de dados para produção de reportagens jornalísticas.

Interpretar informações obtidas por meio da análise de dados.

Ser criterioso e ético na produção de narrativas jornalísticas claras e contextualizadas.

02.01 - Métodos de coleta de dados: entrevistas, pesquisa documental, scraping etc;
02.02 - Ferramentas e técnicas avançadas de análise de dados;
02.03 - Estruturação e organização de dados para a narrativa jornalística;
02.04 - Análise de dados descritiva aplicada a casos reais.

UNIDADE III - Visualização de dados e jornalismo multimídia.

Identificar ferramentas de visualização de dados para comunicação eficaz e acessível ao público.

Integrar elementos de jornalismo multimídia na apresentação de reportagens com base em dados com características de diferentes plataformas.

Mostrar postura proativa e ética no uso dos dados coletados.

03.01 - Princípios de design de visualização de dados;
03.02 - Tipos de gráficos e quando utilizá-los;
03.03 - Ferramentas de visualização de dados: Tableau, Datawrapper, Flourish;
03.04 - Jornalismo multimídia.

UNIDADE IV - Desafios éticos e futuro da comunicação de dados.

Analisar os desafios éticos e legais relacionados à produção e divulgação de reportagens com base em dados.

Refletir sobre as tendências futuras da comunicação de dados e suas implicações para o jornalismo.

Demonstrar ética e responsabilidade na coleta, transparência e uso dos dados.

04.01 - Privacidade, segurança e transparência de dados;
04.02 - Viés nos dados e suas consequências;
04.03 - Casos de uso irresponsável de dados no jornalismo;
04.04 - Tendências futuras: inteligência artificial, automação e realidade virtual.

Bibliografia:

Básica

DUARTE, Nancy. Data story: explique dados e inspire ações por meio de histórias. Rio de Janeiro: Alta Books, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786555203028. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555203028. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:580049)

FERRARI, Pollyana (org.). Hipertexto, hipermídia : as novas ferramentas da comunicação digital. São Paulo: Contexto, 2007. ISBN 978-85-7244-362-3. (Cód.:83845)

ROSENBERG, Morris. A Logica da analise do levantamento de dados. São Paulo: Cultrix, 1976. (Cód.:4225)

_ Periódico_1: DIGITAL JOURNALISM. Abingdon: Taylor & Francis, 2013-. Fluxo contínuo. ISSN: 2167-082X. Disponível em: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/rdij20. Possui Qualis A1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Taylor & Francis.

_Periódico_2: REVISTA FRONTEIRAS ¿ ESTUDOS MIDIÁTICOS. São Leopoldo: Universidade Vales do Rio dos Sinos, 2008-. Quadrimestral. ISSN: 1984-8226. Disponível em: https://research.ebsco.com/c/aycsh4/search/advanced/publications/6DRE?selectedDb=fohjnh&db=foh. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Ebsco, base Fuente Acadêmica.

Complementar

BARBIERI, Carlos. Governanca de dados: prática, conceitos e novos caminhos. Rio de Janeiro: Alta Books, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788550815435. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788550815435. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575528)

KNAFLIC, Cole Nussbaumer. Storytelling com dados: vamos praticar!. Rio de Janeiro: Alta Books, 2023. 1 recurso online. ISBN 9788550817521. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788550817521. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:582981)

MILANI, Alessandra Maciel Paz et al. Visualização de dados. Porto Alegre: Sagah, 2020. 1 recurso online. ISBN 9786556900278. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786556900278/cfi/0!/4/4@0.00:0.00. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575147)

ROGERS, David L. Transformação digital: repensando o seu negócio para a era digital. São Paulo: Autêntica Business, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788551302736. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788551302736. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:582983)

_ Periódico_1: COMUNICAÇÃO E SOCIEDADE. Braga: Universidade do Minho, 2011-. Semestral. ISSN: 1645-2089. Disponível em: https://research.ebsco.com/c/aycsh4/search/advanced/publications/65D4?selectedDb=asnjnh&db=asn. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, base Academic Search Ultimate

_ Periódico_2: JOURNALISM STUDIES. Abingdon: Taylor & Francis, 2000-. Bimestral. ISSN: 1461-670X. Disponível em: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/rjos20. Possui Qualis A1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Taylor & Francis.

G317 - Planej com e jorn empresarial - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Delano Cordeiro Lima
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos do jornalismo empresarial. Estratégias de comunicação empresarial. Diagnóstico de comunicação. Gestão de stakeholders e comunicação corporativa.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos do jornalismo empresarial.

Identificar conceitos gerais e particularidades do jornalismo empresarial e sua importância como ferramenta de comunicação interna e externa nas organizações.

Contrastar diferenças e semelhanças entre o jornalismo empresarial e o jornalismo profissional em suas práticas e abordagens.

Mostrar atitude crítica nas análises de casos e estudos de empresas de diferentes segmentos.

01.01 - Introdução ao jornalismo empresarial e suas aplicações práticas;
01.02 - Compreensão dos princípios éticos e legais no jornalismo corporativo;
01.03 - Análise de casos e estudos de empresas de diferentes segmentos.

UNIDADE II - Estratégias de comunicação empresarial.

Desenvolver habilidades de planejamento estratégico de comunicação empresarial, conceitos de segmentação de público-alvo e definição de mensagens corporativas.

Avaliar a eficácia das estratégias de comunicação empresarial, com utilização de critérios de mensuração e avaliação de resultados.

Ser crítico na elaboração de mensagens e linguagem corporativa.

02.01 - Planejamento estratégico de comunicação empresarial;
02.02 - Identificação e segmentação de públicos-alvo;
02.03 - Elaboração de mensagens e linguagem corporativa.

UNIDADE III - Diagnóstico de comunicação.

Identificar mercado e tendências relevantes para a comunicação empresarial com uso de ferramentas de diagnóstico.

Integrar princípios de sustentabilidade nas estratégias de comunicação corporativa e sua importância para a reputação e imagem da empresa.

Demonstrar sustentabilidade nas estratégias de comunicação corporativa.

03.01 - Análise de mercado e identificação de tendências para a comunicação empresarial;
03.02 - Uso de ferramentas de diagnóstico de mercado;
03.03 - Integração da sustentabilidade nas estratégias de comunicação corporativa.

UNIDADE IV - Gestão de stakeholders e comunicação corporativa.

Identificar stakeholders relevantes à comunicação empresarial, expectativas e interesses.

Desenvolver estratégias de engajamento e relacionamento com stakeholders na construção de uma imagem positiva da empresa e na prevenção de crises.

Ser assertivo na identificação e análise de stakeholders na comunicação empresarial.

04.01 - Identificação e análise de stakeholders na comunicação empresarial;
04.02 - Estratégias de engajamento e relacionamento com stakeholders;
04.03 - Tópicos avançados sobre gestão de stakeholders.

Bibliografia:

Básica

NASSAR, Paulo. O que e comunicação empresarial. Colaboração de Rubens Figueiredo. 1. ed. São Paulo: Brasiliense, 2007. (Coleção primeiros passos). ISBN 85-11-01297-4. (Cód.:61732)

REGO, Francisco Gaudencio Torquato do. Jornalismo empresarial : teoria e pratica. 3. ed. São Paulo: Summus, 1987. (Coleção novas buscas em comunicação, 22). ISBN 85-323-0187-8. (Cód.:55125)

ROCHA, Thelma (coord.). Gestão dos stakeholders: como gerenciar o relacionamento e a comunicação entre a empresa e seus públicos de interesse. São Paulo: Saraiva, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788502117181. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502117181. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568321)

SILVA NETO, Belmiro Ribeiro da (coord.). Comunicação corporativa e reputação: construção e defesa da imagem favorável. São Paulo: Saraiva Uni, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788502109353. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502109353. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:578647)

_Periódico_1: BRAZILIAN JOURNALISM RESEARCH. Brasília: UNB, 2005-. Quadrimestral. ISSN: 1981-9854. Disponível em: https://bjr.sbpjor.org.br/bjr/index. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: COMUNICAÇÃO E SOCIEDADE. Braga: Universidade do Minho, 2011-. Semestral. ISSN: 1645-2089. Disponível em: https://research.ebsco.com/c/aycsh4/search/advanced/publications/65D4?selectedDb=asnjnh&db=asn. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, base Academic Search Ultimate.

Complementar

DIZARD JR, Wilson. A nova mídia: a comunicação de massa na era da informação. Tradução de Edmond Jorge. Revisão de Tony Queiroga. 2. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000. 1 recurso online. ISBN 8571104468. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39148. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565973)

EGGER-MOELLWALD, Lícia. Comunicação corporativa: a disputa entre a ficção e a realidade. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 1 recurso online. (Profissional). ISBN 9788522126453. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522126453. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:571527)

_Periódico_1: JOURNALISM PRACTICE. Abingdon: Taylor & Francis, 2007-. Fluxo contínuo. ISSN: 1751-2786. Disponível em: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/rjop20. Possui Qualis A1 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Taylor & Francis.

_Periódicos_2: ONLINE INFORMATION REVIEW. Yorkshire: Emerald, 2000-. Bimestral. ISSN: 1468-4527. Disponível em: https://www-emerald.ez151.periodicos.capes.gov.br/insight/publication/issn/1468-4527. Possui Qualis A2 na área Interdisciplinar, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Emerald.

G563 - Tcc I - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Mariana Fontenele Braga de Sena
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Paradigmas do campo da comunicação e da área do jornalismo. Projeto de pesquisa e produção científica aplicada ao jornalismo.

Programa:

UNIDADE I - Paradigmas do campo da comunicação e da área do jornalismo.

Identificar paradigmas científicos para suporte à produção acadêmica no campo das ciências sociais aplicadas.

Aplicar características e especificidades da pesquisa científica e projetos na área do jornalismo.

Demonstrar pensamento crítico frente à área do jornalismo e às novas perspectivas de pesquisa e produtos.

01.01 - Conhecimento empírico e científico;
01.02 - Pesquisa científica e o campo das ciências sociais aplicadas e o jornalismo;
01.03 - Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

UNIDADE II - Projeto de pesquisa e produção científica aplicada ao jornalismo.

Elaborar projetos de pesquisa na área do jornalismo.

Utilizar métodos de estudo e produção científica com base em técnicas de desenvolvimento textual, pesquisa e documentação.

Ter criticidade e responsabilidade socioambiental na elaboração de projetos de pesquisa e produtos experimentais.

02.01 - Métodos e técnicas de pesquisa científica em comunicação;
02.02 - Etapas do projeto: da definição do problema à organização do cronograma;
02.03 - Elaboração do projeto de pesquisa.

Bibliografia:

Básica

BARROS, Antonio; DUARTE, Jorge. Métodos e técnicas de pesquisa em comunicação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788522474400. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522474400. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566671)

BRAGA, Jose Luiz; LOPES, Maria Immacolata Vassallo de; MARTINO, Luiz Claudio (org.). Pesquisa empírica em comunicação. São Paulo: Paulus: Compós, 2010. (Coleção comunicação). ISBN 978-85-349-2633-1. (Cód.:93088)

GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2022. 1 recurso online. ISBN 9786559771653. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786559771653. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:577764)

LACRUZ, Adonai José; LEITE, Maria Clara de Oliveira (org.). Organizando projetos de pesquisa: de forma prática, elaborada e sem complicação!. Rio de Janeiro: Alta Books, 2023. 1 recurso online. ISBN 9788550819105. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788550819105. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:582897)

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788597026580. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597026580. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575805)

Complementar

ALEXANDRE, Agripa Faria. Metodologia científica: princípios e fundamentos. 3. ed. São Paulo: Blucher, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786555062236. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555062236. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:577488)

CRESWELL, John W. Investigação qualitativa e projeto de pesquisa: escolhendo entre cinco abordagens. 3. ed. Porto Alegre: Penso, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788565848893. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788565848893. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568833)

DEMO, Pedro. Introdução à metodologia da ciência. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788522466030. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522466030. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568786)

FACHIN, Odilia. Fundamentos de metodologia: Noções básicas em pesquisa científicas. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788502636552. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502636552. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571397)

GOLDENBERG, Mirian. A arte de pesquisar : como fazer pesquisa qualitativa em Ciências sociais. 12. ed. Rio de Janeiro: Record, 2011. ISBN 978-85-01-04965-0. (Cód.:96196)

_Periódico_2: REVISTA FAMECOS: MIDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base ROAD.

Semestre 8

G566 - Ciclo avaliativo IV

Créditos:

0.0

Bibliografia:

G318 - Tcc II - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.6

Professores:

Claudio Henrique Nunes de Sena
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
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Demetrio de Andrade Bezerra Farias
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Edvaldo Siqueira Albuquerque
O professor está ligado à área de Audio Visual E Novas Midias do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Jose Wilton Lima Martins
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Katia Regina Azevedo Patrocinio
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Mariana Fontenele Braga de Sena
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Discussão temática e conceitual. Sistematização teórico metodológica. Estruturação e defesa de trabalho de conclusão de curso.

Programa:

UNIDADE I - Discussão temática conceitual.

Analisar os aspectos formais para elaboração de monografia.

Relacionar conceitos para fundamentação teórica de uma pesquisa.

Valorar a produção científica como artefato de transformação social.

01.01 - Pesquisa bibliográfica, identificação e consulta de fontes, obras de referência e seleção do material a ser pesquisado.
01.02 - Métodos e técnicas de pesquisa científica em comunicação;
01.03 - Fichamentos e organização de dados;
01.04 - Qualificação do projeto de pesquisa.

UNIDADE II - Sistematização teórico metodológica.

Descrever metodologicamente o material a ser pesquisado.

Aplicar métodos de estudo e de produção científica com base nas técnicas de desenvolvimento textual, pesquisa e documentação.

Conduzir a pesquisa com rigor metodológico e postura ética.

02.01 - Revisão e consolidação da base teórica;
02.02 - Metodologias de pesquisa aplicada;
02.03 - Organização e apresentação dos dados;
02.04 - Estruturação dos instrumentos de trabalho de campo.

UNIDADE III - Estruturação e defesa de trabalho de conclusão de curso.

Elaborar pesquisa para produção de texto monográfico, a partir da análise epistemológica de fenômenos e dados.

Aplicar os critérios éticos da produção científica do jornalismo.

Defender trabalho de pesquisa, de forma oral e escrita, perante banca examinadora.

03.01 - Trabalhos de pesquisa de campo;
03.02 - Estruturação e elaboração de pesquisas;
03.03 - Escrita científica;
03.04 - Defesa oral.

Bibliografia:

Básica

BECKER, Howard S. Segredos e truques da pesquisa. Tradução de Maria Luiza X. de A Borges. Rio de Janeiro: Zahar, 2008. ISBN 978-85-378-0046-1. (Cód.:95544)

LAGO, Cláudia; BENETTI, Márcia. Metodologia de pesquisa em jornalismo. Petrópolis: Vozes, 2007. (Coleção fazer jornalismo). ISBN 978-85-326-3503-7. (Cód.:79335)

SANTAELLA, Lúcia. Comunicacao e pesquisa : projetos para mestrado e doutorado. São Paulo: Hacker, 2001. (Coleção comunicação). ISBN 85-86199-29-9. (Cód.:57088)

_Periódicos_1: REVISTA CONTRACAMPO (PPGCOM). Rio de Janeiro: Universidade Federal Fluminense - UFF).1997-. Quadrimestrais. Possui Qualis B1 em Ciências Sociais Aplicadas I, ano 2015. Disponível em: /periodicos.uff.br/contracampo>. E-ISSN: 2238-2577.

_Periódicos_2: REVISTA E-COMPÓS (COMPÓS - ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO). Brasília: Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação-Compós, 2004-, Quadrimestrais, Possui Qualis A2 Capes quadriênio 2013-2016, na área de Comunicação e Informação. Disponível em: . E-ISSN: 1808-2599.

Complementar

DENCKER, Ada de Freitas Maneti. Pesquisa empirica em ciencias humanas ( com enfase em comunicacao). Colaboração de Sarah Chucid da Via. São Paulo: Futura, 2001. ISBN 85-7413-061-3. (Cód.:58010)

GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597020991. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597020991. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572424)

RICHARDSON, Roberto Jarry. Pesquisa social: métodos e técnicas. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788597013948. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597013948. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571145)

SALOMON, Delcio Vieira. Como fazer uma monografia : elementos de metodologia de trabalho científico. 4. ed. São Paulo: Interlivros, 1996. ISBN 85-336-0320-7. (Cód.:19853)

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 24. ed. rev., atual São Paulo: Cortez, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788524925207. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788524925207. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:581387)

_Periódicos_1: REVISTA GALÁXIA. São Paulo, Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica, 2001-.Quadrimestrais, Possui Qualis A2 Capes quadriênio 2013-2016, na área de Comunicação e Informação. Disponível em: /revistas.pucsp.br/galaxia>. ISSN: 1982-2553.

_Periódicos_2: REVISTA INTEXTO. Porto Alegre: Programa de Pós-graduação em Comunicação- UFRGS, 1997- Classificação Qualis B1 em Comunicação e Informação. Disponível em: /seer.ufrgs.br/intexto>. ISSN: 1807-8583.

Disciplinas optativas

A108 - TEORIAS DA ADMINISTRACAO

Créditos:

4.0

Bibliografia:

A178 - GESTÃO AMBIENTAL

Créditos:

4.0

Professores:

Daiane Mulling Neutzling
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos da gestão ambiental. Políticas e legislação ambiental. Aplicação de tecnologias de gestão ambiental nas organizações. Certificações ambientais. Análise de oportunidades e modelo de negócios ambientais. Desenvolvimento de projetos ambientais.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos da gestão ambiental.

Explicar a evolução das questões ambientais e dos fatores condicionantes das mudanças que implicam no crescimento dos impactos ambientais.

Aplicar o conceito de Desenvolvimento Sustentável no âmbito das Políticas Públicas com uma visão crítica.

01.01 - Evolução histórica das questões ambientais no Brasil e no mundo;
01.02 - Conceito e aplicações do princípio de desenvolvimento sustentável;
01.03 - Relação homem e meio ambiente e suas vulnerabilidades e preocupação com o crescimento dos impactos ambientais;
01.04 - Conceituação de gestão ambiental e apresentação de suas dimensões, aplicações e interfaces.

UNIDADE II - Políticas e legislação ambiental.

Identificar os aspectos normativos, proativo e reativo da Certificação Ambiental.

Analisar a aplicação da legislação ambiental e suas implicações legais.

02.01 - Gestão ambiental e suas conformidades legal e normativa;
02.02 - Agenda 21 Global;
02.03 - Agenda 21 Brasileira;
02.04 - Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA) - Lei nº 6938/81;
02.05 - Política Nacional de Resíduos Sólidos - Lei 12.305/10.

UNIDADE III - Aplicação de tecnologias de gestão ambiental nas organizações.

Explicar os elementos que compõem o Sistemas de Gestão Ambiental (SGA) nas organizações.

Elaborar desenho de propostas de solução e implementação de Projetos Ambientais.

Valorar a logística reversa como oportunidade a ser explorada no ambiente empresarial.

03.01 - Logística reversa;
03.02 - Produção limpa x produção mais limpa;
03.03 - Processos e tecnologias para tratamento de resíduos e efluentes;
03.04 - Reciclagem;
03.05 - Upcycling;
03.06 - Gerenciamento e inventário de resíduos;
03.07 - Estudos e impactos ambientais;
03.08 - Sistemas de Gestão Ambiental (SGA) nas organizações.

UNIDADE IV - Certificações ambientais.

Explicar as principais certificações relacionadas à área socioambiental, com descrição das etapas, política de compromisso ambiental, planejamento, implementação, Medição, avaliação e análise de melhorias ambientais.

04.01 - Série I.S.O: 4.1.1. 14.000; OHSAS 18001;
04.02 - Pacto Global ONU;
04.03 - Pacto Empresarial pela Integridade e contra a Corrupção (COMPLIANCE);
04.04 - Carbon Disclosure Program - CDP;
04.05 - Certificação FSC;
04.06 - Sustainable Forestry Initiative;
04.07 - American Tree Farm System;
04.08 - CERFLOR;
04.09 - Programa para o Endosso da Certificação Florestal.

UNIDADE V - Análise de oportunidades e modelo de negócios ambientais.

Definir os modelos de negócios ambientais que permitam prospectar oportunidades de novos negócios.

Avaliar os custos ambientais decorrentes do investimento em ações de gestão ambiental.

UNIDADE VI - Desenvolvimento de projetos ambientais.

Desenvolver planejamento para mostra de produtos ambientais.

Ser criterioso e responsável na realização de exposição de produtos verdes dentro de padrões de sustentabilidade.

06.01 - Etapas e elaboração do projeto para mostra de produtos verdes;
06.02 - Organização da mostra de produtos.

Bibliografia:

Básica

ALVES, Ricardo Ribeiro. Administração verde: o caminho sem volta da sustentabilidade ambiental nas organizações. 1. ed. Rio de Janeiro: 2016. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595156234/cfi/6/2!/4/2/2@0:0.00.

BARBIERI, José Carlos. Gestão ambiental empresarial : conceitos, modelos e instrumentos. 3. ed. atualizad e ampliada São Paulo: Saraiva, 2011. ISBN 978-85-02-06448-5. (Cód.:80633)

BARBIERI, José Carlos; CAJAZEIRA, Jorge Emanuel Reis. Responsabilidade social empresarial e empresa sustentável: da teoria à prática. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788547208325. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788547208325. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:570505)

GRADVOHL, Albert Brasil. Gestão econômica ambiental : para que serve sua importancia para a preservação do meio ambiente. 2. ed. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 2005. ISBN 85-98876-11-9. (Cód.:70205)

SEIFFERT, Mari Elizabete Bernardini. Gestão ambiental : instrumentos, esferas de ação e educação ambiental. São Paulo: Atlas, 2009. ISBN 978-85-224-7813-5. (Cód.:84797)

_Periódico_1: REVISTA DE GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE. São Paulo: Claudia Terezinha Kniess, 2012-. Quadrimestral. ISSN: 2316-9834. Classificação Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

Complementar

ANDRADE, Rui Otavio Bernardes de. Gestao ambiental : enfoque estrategico aplicado ao desenvolvimento sustentavel. Colaboração de Takeshy Tachizawa, Ana Barreiros de Carvalho. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2003. ISBN 85-346-1438-5. (Cód.:62341)

BRUNA, Gilda Collet; PHILIPPI JUNIOR, Arlindo; ROMÉRO, Marcelo de Andrade (ed.). Curso de gestão ambiental. 2. ed. Barueri: Manole, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788520443200. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520443200. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567476)

DONAIRE, Denis; OLIVEIRA, Edenis Cesar de. Gestão ambiental na empresa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788597017168. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597017168. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571401)

GRADVOHL, Albert. Economia reversa para empreendedores: um novo conceito de ecoempreendedorismo. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788595740006. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/16812. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:109778)

IBRAHIN, Francini Imene Dias; CANTUÁRIA, Eliane Ramos; IBRAHIN, Fábio José. Análise ambiental: gerenciamento de resíduos e tratamento de efluentes. São Paulo: Érica, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788536521497. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536521497. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566225)

TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa: estratégias de negócios focadas na realidade brasileira. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2014. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522493838. Obra saiu do catálogo em 09/03/2020.

_Periódico_1: REVISTA BRASILEIRA DE GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE. João Pessoa: Ecogestão Brasil, 2014-. Semestralmente. Qualis B4. ISSN: 2359-1412. Classificação Qualis B4 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

A608 - PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS I - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Robson Luis Batista Ramos
O professor está ligado à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Elementos básicos para comunicação em língua portuguesa. Narrativas de eventos passados de aspecto pontual. Narrativas de eventos passados de aspecto durativo. Expressão de ações planejadas e futuras.

Programa:

UNIDADE I - Elementos básicos para comunicação em língua portuguesa.

Descrever o alfabeto, os fonemas e os verbos mais comuns no presente do indicativo para a formação de palavras e frases básicas em língua portuguesa.

Apresentar-se de forma adequada, por meio da fala e da escrita, com utilização correta dos pronomes pessoais e verbos regulares e irregulares no presente do indicativo.

Ser proativo na expansão de vocabulário com vistas à melhor expressão e socialização.

01.01 - Alfabeto e sons básicos da língua portuguesa;
01.02 - Cumprimentos;
01.03 - Dias da semana; meses do ano;
01.04 - Nacionalidades; apelidos;
01.05 - Cores;
01.06 - Profissões;
01.07 - Refeições, comidas;
01.08 - Enfoque gramatical nos artigos, pronomes pessoais e interrogativos;
01.09 - Presente do indicativo dos verbos regulares e alguns irregulares;
01.10 - Tipos de sentença: afirmativa, negativa, interrogativa;
01.11 - Pontuação básica da língua portuguesa.

UNIDADE II - Narrativas de eventos passados de aspecto pontual.

Explicar as diferenças entre os elementos conectivos (preposições e conjunções) bem como a diversidade de pronomes e suas aplicações em língua portuguesa.

Narrar eventos passados, por meio da fala e da escrita, com utilização correta de verbos regulares e irregulares no pretérito perfeito do indicativo.

Respeitar a diversidade cultural e humana no contexto local, regional e nacional.

02.01 - Horas, números ordinais;
02.02 - Legumes, verduras, frutas, churrascos, peixes e sobremesas;
02.03 - Antes x agora x depois;
02.04 - Estabelecimentos públicos;
02.05 - Viajar de: (vocabulário);
02.06 - Enfoque gramatical nos pronomes (possessivos, adjetivos, demonstrativos e reflexivos);
02.07 - Conjunções; preposições e artigos;
02.08 - Verbos regulares e alguns irregulares do pretérito perfeito do indicativo.

UNIDADE III - Narrativas de eventos passados de aspecto durativo.

Diferenciar as especificidades climáticas bem como as especificidades culturais quanto aos esportes e hobbies no contexto local e nacional.

Narrar eventos passados, por meio da fala e da escrita, com utilização adequada de verbos regulares e irregulares para aspecto pontual (pretérito perfeito do indicativo) e para aspecto durativo (pretérito imperfeito do indicativo).

Ser cuidadoso no uso dos adjetivos adequados aos contextos formal e informal, na fala e escrita.

03.01 - Estações do ano, previsão do tempo;
03.02 - Jogos e brincadeiras tradicionais, "hobbies";
03.03 - Estabelecimentos públicos;
03.04 - Estado civil;
03.05 - Esportes;
03.06 - Adjetivos: comparativo de igualdade, inferioridade e superioridade;
03.07 - Superlativos;
03.08 - Enfoque gramatical nos verbos regulares e alguns irregulares do pretérito imperfeito do indicativo.

UNIDADE IV - Expressão de ações planejadas e futuras.

Descrever as principais formas de pagamento e datas comemorativas no contexto local e nacional.

Expressar planejamento de ações futuras por meio da utilização adequada das formas do futuro do presente do indicativo.

04.01 - Dinheiro, formas de pagamento, cheques;
04.02 - Datas comemorativas;
04.03 - Salão de beleza;
04.04 - Flores;
04.05 - Animais e aves;
04.06 - Enfoque gramatical nos advérbios de frequência;
04.07 - Verbos regulares e alguns irregulares no futuro do presente.

Bibliografia:

Básica

BARBOSA, Claudia Soares (org.). Sintaxe do português. Porto Alegre: Sagah, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788569726333. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788569726333. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:577311)

BAROUKH, Josca Ailine; ALVES, Maria Cristina Carapeto Lavrador; LEMOS, Dalila Maria Pereira. Blucher infantil ilustrado: dicionário visual da língua portuguesa. São Paulo: Blucher, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788521207269. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788521207269. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573792)

MASIP, Vicente. Fonologia, fonética e ortografia portuguesas. Rio de Janeiro: E.P.U., 2014. Recurso online. ISBN 978-85-216-2598-8. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2598-8. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568237)

MASIP, Vicente. Gramática sucinta de português. Rio de Janeiro: LTC, 2018. 1 recurso online. ISBN 978-85-216-2098-3. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2098-3. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568548)

NADOLSKIS, Hendricas. Normas de comunicação em língua portuguesa. 27. ed. São Paulo: Saraiva Uni, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788502202139. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502202139. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:577900)

_Periódico_1: REVISTA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA APLICADA. Belo Horizonte: Faculdade de Letras ¿ Universidade Federal de Minas Gerais, 2001-. Trimestral. ISSN: 1984-6398. Classificação Qualis A1 na área de Linguística e Literatura. Disponível em: .

Complementar

BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39. ed. revista e ampliada pelo autor Rio de Janeiro: Lucerna: Nova Fronteira, 2019. 716 p. ISBN 9788520493199. (Cód.:61004)

BURIM, Silvia Andrade; MEDRADO, Itana Summers. Bem-vindo! : a língua portuguesa no mundo da comunicação : caderno de exercícios para estudantes de origem anglo-saxônica. 5. ed. São Paulo: SBS Editora, 2008. ISBN 978-85-7583-122-9. (Cód.:92590)

CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da lingua portuguesa. 46. ed. São Paulo: Nacional, 2005. ISBN 85-04-00789-8. (Cód.:19130)

CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. 3. ed. São Paulo: Scipione, 2016. ISBN 978-85-2627-076-3. (Cód.:86263)

PONCE, Maria Harumi de; BURIM, Silvia Andrade; FLORISSI, Susanna. Bem-vindo! a língua portuguesa no mundo da comunicação : português para estrangeiros. 8. ed. atualizada São Paulo: SBS Editora, 2010. ISBN 978-85-7583-124-3. (Cód.:92521)

_Periódico_1: TRABALHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA. Campinas: Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada - Instituto de Estudos da Linguagem - Unicamp, 1983-. Trimestral. ISSN: 0103-1813. Classificação Qualis A1 na área de Linguística e Literatura. Disponível em: .

A826 - MARKETING DE MODA

Créditos:

2.0

Professores:

Raquel Viana Gondim
A professora está ligada à área de Audio Visual E Novas Midias do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Principais conceitos de marketing. Ambiente de marketing: macro ambiente e microambiente voltados ao mercado da moda. Composto de marketing: produtos e serviços. Segmentação de mercado: critérios de segmentação e estratégias de segmentação. Comportamento do consumidor. Os desafios e oportunidades do marketing contemporâneo.

Programa:

UNIDADE I - PRINCIPAIS CONCEITOS DE MARKETING

Reconhecer os conceitos e ferramentas de marketing disponíveis e as tendências de mercado;

01.01 - Conceito e técnicas de marketings voltados à moda;
01.02 - Identidade visual;
01.03 - Consumo e marcas;
01.04 - Tendências socioculturais.

UNIDADE II - AMBIENTE DE MARKETING

Compreender o ambiente de marketing aplicado ao mercado da moda.

02.01 - Análise de Marketing no setor da Moda;
02.02 - Macroambiente de Marketing;
02.03 - Microambiente de Marketing.

UNIDADE III - COMPOSTO DE MARKETING

Desenvolver estratégias de mercado inovadoras, capazes de atuar em negócios concorrenciais.

03.01 - Estratégias de Marketing;
03.02 - Produto;
03.03 - Precificação;
03.04 - Pronto de venda e Merchandising;
03.05 - Promoção.

UNIDADE IV - COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR E SEGMENTAÇÃO DE MERCADO.

Analisar o comportamento do consumidor a partir de pesquisas de mercado.

04.01 - Critérios e estratégia de segmentação;
04.02 - Análise do comportamento do consumidor e pesquisas de mercado.

Bibliografia:

Básica

DIAS, Sergio Roberto (coord.). Gestão de marketing. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2010. ISBN 978-85-02-10417-4. (Cód.:103345)

KOTLER, Philip; ARMSTRONG, Gary. Principios de marketing. Tradução de Cristina Yamagami. 12. ed. 9ª reimpressão São Paulo: Prentice-Hall, 2014. ISBN 85-87918-19-2. (Cód.:40096)

SOLOMON, Michael R. O comportamento do consumidor : comprando, possuindo e sendo. Tradução de Luiz Cláudio de Queiroz Faria. 9. ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. ISBN 978-85-7780-772-7. (Cód.:103146)

Complementar

GROSE, Virginia. Merchandising de moda. Tradução de Márcia Longarço. Barcelona: Gustavo Gili, 2013. ISBN 978-85-65985-13-0. (Cód.:103350)

KOTLER, Philip; KELLER, Kevin Lane. Administração de marketing. Tradução de Sônia Midori Yamanoto. 15. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2018. ISBN 85-87918-01-x. (Cód.:67174)

MEADOWS, Toby. Como montar e gerenciar uma marca de moda. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. ISBN 978-85-8260-061-0. (Cód.:104366)

MORACE, Francesco (org.). Consumo autoral : as gerações como empresas criativas. Tradução de Kathia Castilho. 2. ed. revista e ampliada São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2012. ISBN 978-85-60166-57-2. (Cód.:101848)

A832 - COMUNICAÇÃO DE MODA E ESTILO

Créditos:

2.0

Professores:

Carlos Eduardo Bittencourt Paiva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

O consumidor de moda. A marca. Promoção de Moda. Visual merchandising. Propaganda de moda. Conceito de estilo. Os estilistas/criadores. A pesquisa de materiais alternativos. Os meios de comunicação, a moda e a cultura popular. Estilo individual e estilo de grupos sociais.

Programa:

UNIDADE I - O CONSUMIDOR DE MODA. MARCA. PROMOÇÃO DE MODA.

Reconhecer os conceitos e especificações de uma marca de moda - imagem e identidade.

01.01 - Identidade da marca e sua imagem;
01.02 - Marca: linha e extensão;
01.03 - Painel de identificação da marca;
01.04 - Consumidor de moda.

UNIDADE II - VISUAL MERCHANDISING, PROPAGANDA DE MODA. CONCEITO DE ESTILO. ESTILISTAS E CRIADORES. A PESQUISA DE MATERIAIS ALTERNATIVOS.

Compreender a comunicação de moda e sua importância para construção de imagens.

02.01 - Promoção de moda;
02.02 - Visual merchandising e sua importância na comunicação de moda;
02.03 - Utilização de materiais alternativos para comunicação de moda;
02.04 - Os meios de comunicação, a moda e a cultura popular.
02.05 - Estilistas/criadores renomados e a comunicação de moda.

UNIDADE III - OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, A MODA E A CULTURA POPULAR. ESTILO INDIVIDUAL E ESTILO DE GRUPOS SOCIAIS.

Identificar os tipos de estilo e suas aplicações.

03.01 - Tendência de Moda x Estilo;
03.02 - Estilo individual e estilo de grupos sociais;
03.03 - Diferentes estilos - definições;
03.04 - Leitura de imagens para definição de estilos - individuais e grupos;
03.05 - Trabalho final.

Bibliografia:

Básica

CASTILHO, Kathia. Moda e linguagem. 2. ed. revisada São Paulo: Anhembi Morumbi, 2009. (Coleção moda & comunicação). ISBN 85-87370-19-7. (Cód.:69893)

CRANE, Diana. A moda e seu papel social : classe, gênero e identidade das roupas. Tradução de Cristiana Coimbra. 2. ed. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2013. ISBN 978-85-7359-810-0. (Cód.:95759)

MOORE, Gwyneth. Promoção da moda. Tradução de Edson Furmankiewicz. Barcelona: Gustavo Gili, 2013. ISBN 978-85-65985-12-3. (Cód.:103349)

Complementar

KARSAKLIAN, Eliane. Comportamento do consumidor. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2011. ISBN 978-85-224-3779-5. (Cód.:100325)

LINZ, Wilson et al. Gestão do visual de loja: a imagem do ponto de venda como estratégia de gestão e ferramenta de venda. Fortaleza: SEBRAE, 2014. ISBN 9788560913060. (Cód.:101483)

MIRANDA, Ana Paula de. Consumo de moda : a relação pessoa-objeto. 2º reimpressão São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2014. ISBN 978-85-60166-13-8. (Cód.:95681)

SANT'ANNA, Mara Rúbia. Teoria de moda : sociedade, imagem e consumo. 2. ed. revista e atualizada São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2014. ISBN 85-60166-18-3. (Cód.:101930)

G031 - ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÕES

Créditos:

4.0

Professores:

Claudia Maria C Miranda
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Julio Cesar Pereira da Silva
O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Marina Dantas de Figueiredo
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Roberto Wagner Dias
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Administração, sociedade e mercado. Organizações, abordagens e modelos. Processo de decisão na administração. Gestão da organização em ambiente global.

Programa:

UNIDADE I - Administração, sociedade e mercado.

Caracterizar a administração como ciência e sua relação com a sociedade e o mercado a partir dos modelos organizacionais.

Desenhar um perfil do administrador alinhado com as demandas atuais.

01.01 - O marco da administração moderna;
01.02 - Atuação do administrador;
01.03 - Processo administrativo.

UNIDADE II - Organizações, abordagens e modelos.

Valorar o papel do administrador no contexto da arquitetura de uma organização e de seus processos.

Descrever a evolução das escolas de administração.

Desenvolver um projeto de arquitetura organizacional.

02.01 - Modelos organizacionais (mecanicista e orgânico);
02.02 - Evolução das Escolas da Administração sob o enfoque da eficiência, eficácia e efetividade;
02.03 - Arquitetura organizacional.

UNIDADE III - Processo de decisão na administração.

Distinguir as ferramentas aplicáveis aos processos de decisão na administração.

Aplicar ferramentas na tomada de decisão em contextos de negócios.

Demonstrar comportamento ético na tomada de decisão.

03.01 - Fundamentos da decisão;
03.02 - Práticas aplicadas à decisão;
03.03 - Aplicação das ferramentas de decisão.

UNIDADE IV - Gestão da organização em ambiente global.

Identificar os mecanismos de desempenho integrado como instrumentos para a sustentabilidade organizacional.

Interpretar as abordagens, modelos e ferramentas conectadas às práticas organizacionais.

04.01 - Sustentabilidade Organizacional;
04.02 - Mecanismos de desempenho integrado;
04.03 - Organizações globais.

Bibliografia:

Básica

BATEMAN, Thomas S. Administracao : construindo vantagem competitiva. Colaboração de Scott A Snell. Tradução de Celso Augusto Rimoli. 1. ed. São Paulo: Atlas, 1998. ISBN 85-224-1923-x. (Cód.:46945)

CHIAVENATO, Idalberto. Iniciação à teoria das organizações. São Paulo: Manole, 2015. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520442845. Obra saiu do catálogo em 11/02/2021.

CLEGG, Stewart; KORNBERGER, Martin; PITSIS, Tyrone. Administração e organizações: Uma introdução à teoria e à prática. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788577808304. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788577808304. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:566146)

MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução a administração. 8. ed. Revista e ampliada São Paulo: Atlas, 2019. 419 p. ISBN 9788522462889. (Cód.:25353)

MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru; TERENTIM, Gino. Teoria geral da administração: da revolução urbana á era da agilidade organizacional. 9. ed. revista e atualizada São Paulo: Atlas, 2024. ISBN 978655977588. (Cód.:62376)

_Periódico_1: PERSPECTIVAS EM GESTÃO & CONHECIMENTO. João Pessoa: UFPB, 2011. Quadrimestral. ISSN: 2236-417X. Disponível em:. Possui Qualis B3 na área de Administração Pública e de Empresas, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ¿ RAE. São Paulo: Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas - EAESP, 1961-. Bimestral. ISSN: 2178-938X. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 203-2016. Disponível em: .

Complementar

BATEMAN, Thomas S; SNELL, Scott A. Administração. 2. ed. Porto Alegre: AMGH, 2012. 1 recurso online. (Série A). ISBN 9788580550825. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580550825. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566121)

DAFT, Richard L. Organizações: teoria e projetos. 11. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788522116898. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522116898. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569238)

MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Fundamentos de administração: introdução à teoria geral e aos processos da administração. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788521627517. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2751-7. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568281)

PESQUEUX, Yvon. Filosofia e organizações. São Paulo: Cengage Learning, 2018. 1 recurso online. (Debates em Administração). ISBN 9788522126026. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522126026. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:571697)

ROBBINS, Stephen P. ; DECENZO, David A. (coautor) ; WOLTER, Robert M. (coautor). A Nova Administração. São Paulo: Saraiva, 2014. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502225336. Obra saiu do catálogo em 12/02/2022.

_Periódico_1: BAR - BRAZILIAN ADMINISTRATION REVIEW. São Paulo: ANPAD, 2004-. Trimestral. ISSN: 1807-7692. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: RAC: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA. Rio de Janeiro: Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Administração. Bimestral. ISSN: 1982-7849. Disponível em: . Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Quadriênio 2013-2016>.

G041 - LIDERANÇA E GESTÃO

Créditos:

4.0

Professores:

Hercilia Correia Cordeiro
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-4 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Olga Marques Souza Lessa Delamonica
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Auto liderança. Liderança de equipes e times. Liderança Organizacional.

Programa:

UNIDADE I - Auto liderança.

Definir as competências de liderança.

Elaborar Planejamento pessoal com o uso da metodologia do PDCA e 5W2H e Canvas.

Atuar de forma proativa diante do seu autodesenvolvimento.

01.01 - O Código da Liderança;
01.02 - Teoria de traços e comportamental;
01.03 - Mindset e processo de aprendizagem;
01.04 - Liderança com propósito;
01.05 - Desenvolvimento de competências de liderança.

UNIDADE II - Liderança de equipes e times.

Descrever a liderança contingencial e suas implicações no ambiente de gestão.

Criar um jogo com base nas teorias estudadas para aplicação na condução de equipes.

Apresentar postura de assertividade e respeito na condução da equipe.

02.01 - Liderança Contingencial;
02.02 - Comunicação e Feedback;
02.03 - Relacionamento e confiança - líder x liderado;
02.04 - Desempenho de Times;
02.05 - Produtividade de Times;
02.06 - Empoderamento de equipes e engajamento.

UNIDADE III - Liderança organizacional.

Identificar o papel estratégico da liderança na gestão organizacional.

Propor um plano de intervenção para perenidade de uma empresa.

Demonstrar comportamento empreendedor na proposta do plano de intervenção.

03.01 - Liderança Estratégica;
03.02 - Estratégias para liderar mudanças;
03.03 - Formação de novos líderes;
03.04 - Visão contemporânea da liderança;
03.05 - Liderança e gestão.

Bibliografia:

Básica

BLANCHARD, Ken ; . (.) ; BLANCHARD, Ken (co-autor). Liderança de alto nível: como criar e liderar organizações de alto desempenho. Porto Alegre: Bookman, 2012. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788540700475. Obra saiu do catálogo em 05/05/2020.

BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de liderança coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788553131051. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553131051. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572280)

COVEY, Stephen R. Lideranca baseada em principios. Rio de Janeiro: Campus, 1994. (Cód.:36501)

DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Gabriela Almendra; DUTRA, Tatiana Almendra. Gestão de pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788597013320. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597013320. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:570534)

GUIMARAES, Gilberto. Liderança positiva : para atingir resultados excepcionais. São Paulo: Évora, 2012. ISBN 978-85-63993-37-3. (Cód.:102568)

HUNTER, James C. O Monge e o executivo : uma história sobre a essência da liderança. Tradução de Maria da Conceição Fornos de Magalhães. 9. ed. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. ISBN 85-7542-102-6. (Cód.:68700)

ROBBINS, Stephen P. Lidere & inspire: a verdade sobre a gestão de pessoas. São Paulo: Saraiva, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788502638129. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502638129. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:566327)

_Periódico_1: REVISTA DE GESTÃO ORGANIZACIONAL. Chapecó: Unochapecó, 2017-. ISSN: 1806-6720 Possui Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. Disponível em: .

_Periódico_2: REVISTA ELETRÔNICA DE ESTRATÉGIA E NEGÓCIOS. Florianópolis: Unisul, 2011-. ISSN: 1984-3372. Possui Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. Disponível em: .

Complementar

ABDALLA, Márcio Moutinho; CONEJERO, Marco Antonio; OLIVEIRA, Murilo Alvarenga. Administração estratégica: da teoria à prática no Brasil. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597021325. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597021325. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572217)

BANOV, Marcia Regina. Comportamento organizacional: melhorando o desempenho e o comprometimento no trabalho. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597019995. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597019995/recent. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:571808)

CHARAN, Ram; DROTTER, Stephen; NOEL, James. Pipeline de liderança : o desenvolvimento de líderes como diferencial competitivo. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2013. ISBN 978-85-352-3486-2. (Cód.:109144)

PFLAEGING, Niels. Liderando com metas flexíveis (beyond budgeting): um guia para a revolução do desempenho. Porto Alegre: Bookman, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788577805440. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788577805440. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566326)

SCHEIN, Edgar Henry. Cultura organizacional e liderança. São Paulo: Atlas, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788597019827. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019827. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572403)

SENGE, Peter M. A quinta disciplina : arte e pratica da organizacao de aprendizagem. Tradução de Regina Amarante. 12. ed. São Paulo: Best Seller, 2002. ISBN 85-7123-621-6. (Cód.:38781)

_Periódico_1: GESTÃO.ORG ¿ REVISTA ELETRÔNICA DE GESTÃO ORGANIZACIONAL. Recife: UFPE, 2016-. ISSN: 1679-1827. Possui Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. Disponível em: .

_Periódico_2: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS CONTEMPORÂNEAS. Rio de Janeiro: ANPAD, 2018-. ISSN: 1982-7849. Possui Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. Disponível em: .

G057 - NEGOCIAÇÃO ESTRATÉGICA - [PRESENCIAL, EAD]

Créditos:

4.0

Professores:

Bruno de Souza Lessa
O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Claudia Maria Carvalho Miranda
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Davi Montefusco de Oliveira
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Luiz Sergio M da Costa
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Negociação. Método de negociação. Abordagem sistemática da negociação. Projeto de negociação estratégica.

Programa:

UNIDADE I - Negociação.

Explicar a natureza, os estilos de negociação e as suas influências na efetivação do processo negocial.

Elaborar um projeto de gamificação com o uso das teorias e tipos de negociação.

Valorar a negociação como forma consensual de solução de conflitos.

01.01 - Conceitos;
01.02 - Natureza dos conflitos;
01.03 - Estilos de negociação;
01.04 - Negociação primal e cognitiva.

UNIDADE II - Método de negociação.

Relacionar os estilos de negociação com os conflitos interpessoais.

Aplicar o estilo de negociação cognitiva nos tipos de negociação.

Ser criterioso no planejamento das etapas de um processo de negociação com base em princípios e valores.

02.01 - Princípio essencial da negociação;
02.02 - Estilos de negociação;
02.03 - Negociação baseada em princípios;
02.04 - Estratégias de negociação.

UNIDADE III - Abordagem sistemática da negociação.

Explicar as diversas variáveis da sistemática de negociação.

Validar o processo de negociação no modelo plan-do-check-act (PDCA).

Apresentar postura ética na condução do processo de negociação.

03.01 - Variáveis da negociação: informação, comunicação, tempo e poder;
03.02 - Dificuldades na negociação;
03.03 - Contornando objeções;
03.04 - Plan-do-check-act (PDCA) da Negociação.

UNIDADE IV - Projeto de negociação estratégica.

Descrever as etapas de planejamento aplicadas em negociação.

Desenvolver um projeto de negociação estratégica com uso das melhores práticas e com foco em ganhos mútuos.

Respeitar os padrões éticos exigidos em um processo de negociação.

04.01 - Planejamento aplicado em negociação;
04.02 - Desenvolvimento de projeto de negociação;
04.03 - Técnicas de fechamento em negociações complexas;
04.04 - Melhores práticas em negociações.

Bibliografia:

Básica

ARAÚJO, Rodolfo. Negociação 360°: como enxergar a negociação de todos os ângulos para fechar acordos ainda melhores. Rio de Janeiro: Alta Books, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786555203219. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555203219. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:583343)

LEWICKI, Roy J; BARRY, Bruce; SAUNDERS, David M. Fundamentos de negociação. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788580553864. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580553864. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568365)

MARTINELLI, Dante Pinheiro; ALMEIDA, Ana Paula de; BANDOS, Melissa Franchini Cavalcanti. Negociação e solução de conflitos: do impasse ao ganha-ganha com o melhor estilo. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788597025989. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597025989. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575448)

ZENARO, Marcelo. Técnicas de negociação: como melhorar seu desempenho pessoal e profissional nos negócios. São Paulo: Atlas, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788522490721. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522490721. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568925)

_Periódico_1: BAR - BRAZILIAN ADMINISTRATION REVIEW. São Paulo: ANPAD, 2004-. Trimestral. ISSN: 18077692. Classificação Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Disponível em: /anpad.org.br/periodicos/content/frame_base.php?revista=2>.

_Periódico_2: HARVARD BUSINESS REVIEW. Massachusetts: Harvard Business School Press, 1977-. Bimestral. ISSN: 0017-8012. Classificação Qualis A1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Tur i smo , quadr i ên i o 2013-2016 . Di spon í ve l em: / l i nkgalegroup.ez151.periodicos.capes.gov.br/apps/pub/1109/AONE?u=capes&sid=AONE>.

Complementar

MALHOTRA, Deepak; BAZERMAN, Max H. Gênio da negociação: como superar obstáculos e alcançar resultados brilhantes nos negócios e além. Rio de Janeiro: Alta Books, 2024. 1 recurso online. ISBN 9788550824062. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788550824062. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:589946)

MARTINELLI, Dante Pinheiro; GHISI, Flavia Angeli; MARTINS, Talita Mauad. Negociação: conceitos e aplicações práticas. 2. ed. São Paulo: Saraiva. 1 recurso online. ISBN 9788502160804. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502160804. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566788)

MATOS, Francisco Gomes de. Negociação e conflito. São Paulo: Saraiva, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788502220195. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502220195. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566790)

MOLA, Jeferson. Negócio fechado!: as habilidades comportamentais e o sucesso das negociações. São Paulo: Trevisan, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595450370. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595450370. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571923)

TAJRA, Sanmya Feitosa. Comunicação e negociação: conceitos e práticas organizacionais. São Paulo: Érica, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788536511054. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536511054. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:576142)

_Periódico_1: CADERNOS EBAPE. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas - FGV, 2003-. Trimestral. ISSN: 16793951. Disponível em: /bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cadernosebape/pages/view/sobre> Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016

_Periódico_2: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS - RAE. São Paulo: Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas ¿ EAESP, 1961-. Bimestral. ISSN: 2178-938X. Classificação Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Disponível em: /rae.fgv.br/node/5855>.

G091 - ANTROPOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

Créditos:

4.0

Professores:

Carmen Luisa Chaves Cavalcante
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Antropologia: definições, escolas e métodos. Percursos da pesquisa antropológica no Brasil. Categorias antropológicas da formação cultural. Etnografias e o mundo da comunicação/ jornalismo.

Programa:

UNIDADE I - Antropologia: definições, escolas e métodos.

Conceituar a existência das várias antropologias ao longo da história, bem como suas escolas e métodos.

Construir o pensamento antropológico com base em suas diferentes abordagens teóricas.

Apresentar pensamento crítico acerca das escolas e métodos de investigação.

01.01 - Antropologia como Ciência;
01.02 - Subdisciplinas: antropologia física ou biológica; arqueologia; linguística; antropologia cultural ou social;
01.03 - Do evolucionismo às escolas contemporâneas;
01.04 - Métodos e técnicas de investigação da antropologia.

UNIDADE II - Percursos da pesquisa antropológica no Brasil.

Identificar o processo de constituição da antropologia brasileira desde os seus primórdios até a contemporaneidade.

Avaliar as características da antropologia brasileira em meio ao cenário da pesquisa antropológica mundial.

02.01 - A antropologia brasileira em seus primórdios;
02.02 - A antropologia brasileira consolidada: principais expoentes e abordagens teóricas;
02.03 - A antropologia brasileira frente a antropologia de países centrais e periféricos.

UNIDADE III - Categorias antropológicas da formação cultural.

Identificar os diversos conceitos da antropologia, bem como escolas e métodos de trabalho.

Produzir textos sobre a atualidade brasileira a partir de categorias do pensamento antropológico.

UNIDADE IV - Etnografias e o mundo da comunicação/ jornalismo.

Relacionar a antropologia ao universo da comunicação.

Aplicar o método etnográfico na pesquisa de comunicação/ jornalismo.

04.01 - Internet, filme/vídeo e fotografia como ferramentas da pesquisa antropológica;
04.02 - Investidas etnográficas no universo da comunicação/ jornalismo.

Bibliografia:

Básica

BOAS, Franz. Antropologia cultural. Tradução de Celso Castro. 6. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2010. 1 recurso online. (Coleção Antropologia social). ISBN 9788571107601. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/39168. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:565745)

LAPLANTINE, François. Aprender antropologia. Tradução de Marie-Agnes Chauvel. 26º reimpressão São Paulo: Brasiliense, 2011. ISBN 85-11-07030-3. (Cód.:17274)

MARCONI, Marina de Andrade; PRESOTTO, Zelia Maria Neves. Antropologia: uma introdução. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597022681. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597022681. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573303)

OLIVEIRA, Roberto Cardoso de. Identidade, etnia e estrutura social. São Paulo: Pioneira, 1976. (Biblioteca pioneira de ciências sociais). (Cód.:5412)

TRAVANCAS, Isabel Siqueira. O mundo dos jornalistas. 4. ed. São Paulo: Summus, 2011. ISBN 85-323-04413-3. (Cód.:55094)

_Periódico_1: REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS SOCIAIS. São Paulo: ANPOCS, 1986-. Quadrimestral. ISSN: 1806-9053. Classificação Qualis A1 na área de Interdisciplinar no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

_Periódico_2: REVISTA DE ANTROPOLOGIA. São Paulo: Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo ¿ FFLCH/USP, 1953-. Quadrimestral. ISSN:1678-9857. Classificação Qualis A2 na área de Interdisciplinar no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

Complementar

CASTRO, Celso. Evolucionismo cultural : textos de Morgan, tylor e Frazer. Tradução de Maria Lúcia de Oliveira. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005. (Coleção antropologia social). ISBN 85-7110-857-9. (Cód.:75965)

KOZINETS, Robert V. Netnografia: realizando pesquisa etnográfica online. Porto Alegre: Penso, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788565848978. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788565848978. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566794)

LAYTON, Robert. A antropologia da arte. Tradução de Abílio Queirós. Lisboa: Edições 70, 2001. (Arte & comunicação, 74). ISBN 972-44-1050-1. (Cód.:86561)

METCALF, Peter. Cultura e sociedade. São Paulo: Saraiva, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788502629790. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502629790. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:567433)

VELHO, Gilberto; KUSCHNIR, Karina (org.). Pesquisas urbanas : desafios do trabalho antropologico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003. (Coleção antropologia social). ISBN 85-7110-719-X. (Cód.:67275)

_Periódico_1: CADERNOS PAGU. Campinas: Unicamp, 1993-. Quadrimestral. ISSN: 1809-4449. Classificação Qualis A1 na área de Interdisciplinar no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

_Periódico_2: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo da ESPM-SP, 2004-. Quadrimestral. ISSN: 1983-7070. Classificação Qualis A2 na área de Comunicação e Informação no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

G141 - FOTOGRAFIA EXPERIMENTAL

Créditos:

2.2

Professores:

Jari Vieira Silva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes

Ementa:

O olhar. A fotografia como uma experiência visual. Experimentações na produção fotográfica.

Programa:

UNIDADE I - O olhar.

Identificar o olhar, o ver e o enxergar na fotografia.

Experimentar as possibilidades do olhar despretensioso, singular e inovador, capaz de tocar a essência da imagem visual.

01.01 - Olhar, ver e enxergar;
01.02 - Exercícios de composição;
01.03 - A construção do sentido visual;
01.04 - Expressão e mensagem na fotografia.

UNIDADE II - A Fotografia como uma experiência visual.

Descrever os elementos constituintes da imagem fotográfica.

Aplicar as técnicas da linguagem visual na produção de imagens fotográficas.

Perceber a fotografia por meio de uma nova relação entre os elementos visuais.

02.01 - Luz e sombra, cheios e vazios;
02.02 - A técnica fotográfica (diafragma, obturador, iso, profundidade de campo) e suas implicações na estética;
02.03 - Cor e/ou preto e branco;
02.04 - Rítmo, tensão, simetria, volume e segmentação áurea.

UNIDADE III - Experimentações na produção fotográfica

Experimentar as diversas possibilidades de construção da imagem fotográfica.

Assumir uma postura criativa na prática da fotografia.

Agir de forma ética durante toda a sua produção fotográfica.

03.01 - O retrato;
03.02 - O ensaio fotográfico;
03.03 - Projetos fotográficos nas diversas áreas (arquitetura, moda, publicidade e jornalismo);
03.04 - Experiências criativas na produção de imagens.

Bibliografia:

Básica

BENJAMIN, Walter. Estética e sociologia da arte. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2017. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788582178614. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve.

DUBOIS, Philippe. O Ato fotográfico e outros ensaios. Tradução de Marina Appenzeller. 13. ed. Campinas: Papirus, 2010. ISBN 85-308-0246-2. (Cód.:46070)

HEDGECOE, John. Guia completo de fotografia. Tradução de Luis Eduardo Machado, Carlos Eduardo Lima Machado. 1. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2001. ISBN 85-336-0518-8. (Cód.:51645)

KELBY, Scott. Fotografia digital na prática. 2. ed. São Paulo: Pearson, 2013. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788543002408. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve.

MONFORTE, Luiz Guimaraes. Fotografia pensante. São Paulo: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, 1997. ISBN 85-85578-98-x. (Cód.:47715)

Complementar

BARTHES, Roland. A Camara clara: nota sobre fotografia. Tradução de Julio Castañon Guimaraes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998. (Cód.:47794)

KELBY, Scott. Fotografia digital na prática. São Paulo: Pearson, 2011. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788576058373. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve.

MARTINS, José de Souza. Sociologia da fotografia e da imagem. São Paulo: Contexto, 2008. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788572440332. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve.

OSTROWER, Fayga. Universos da arte. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2004. ISBN 85-352-1261-2. (Cód.:79059)

SONTAG, Susan. Sobre fotografia. Tradução de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. ISBN 85-359-0496-4. (Cód.:64945)

G144 - GESTÃO E PRODUÇÃO CULTURAL

Créditos:

2.2

Professores:

Adriana Helena S Moreira da Silva
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Mercado da Cultura e campo profissional. Leis de Incentivo à Cultura e editais para captação de recursos. Gestão de Projetos Culturais. Produção, planejamento e organização de eventos e produtos culturais.

Programa:

UNIDADE I - Mercado da Cultura e campo profissional.

Descrever o campo de atuação e o contexto da produção cultural do país.

Analisar cases do mercado cultural.

Apresentar atitude crítica frente aos desafios do empreendedorismo, sustentabilidade e inovação cultural.

01.01 - O setor cultural brasileiro: produtos e marcas;
01.02 - Indústria Cultural e Economia Criativa: empreendedorismo, sustentabilidade e inovação cultural;
01.03 - O perfil e o campo de atuação do produtor e gestor cultural.

UNIDADE II - Leis de Incentivo à Cultura e editais para captação de recursos.

Identificar os principais mecanismos de financiamento à cultura.

Aplicar estratégias de captação de recursos e financiamento para projetos culturais.

Refletir sobre a importância sociocultural das leis de incentivo para a promoção da cultura.

02.01 - Financiamento à cultura e seus mecanismos;
02.02 - Políticas de incentivo à cultura no Brasil: leis e editais.

UNIDADE III - Gestão de Projetos Culturais

Relacionar conceitos, políticas e estratégias de gestão de projetos culturais.

Elaborar projetos culturais à partir da gestão política e administrativa de projetos.

Refletir sobre as funções artísticas, sociais e econômicas de um projeto cultural.

03.01 - Gestão de projetos culturais (logística, recursos humanos, gerência financeira, secretaria, infraestrutura, plano de comunicação);
03.02 - Elementos da formatação do projeto, Fundamentação, objetivos (geral e específico), metas ou resultados, público- alvo, cronograma, custo, cotas de patrocínio e contrapartidas, fontes de financiamento de projetos.

UNIDADE IV - Produção, planejamento e organização de eventos e produtos culturais.

Discorrer sobre as diversas etapas que compõem a produção de um evento cultural.

Realizar um produto ou evento cultural em suas diversas etapas.

Demonstrar responsabilidade e organização na realização de eventos e produtos culturais.

04.01 - Pré-produção: Concepção da ideia, planejamento, gestão de tempo: gestão de risco e sistemas de avaliação e monitoramento, montagem de cronogramas, orçamentos, equipes, captação de recursos, plano de Comunicação;
04.02 - Produção: a concretização do projeto: gestão orçamentária, controle de cronograma, divulgação, a realização;
04.03 - Pós-produção: avaliação de resultados, relatórios.

Bibliografia:

Básica

CESNIK, Fabio de Sá. Guia do incentivo à cultura. 3. ed. Barueri: Manole, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788520443392. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520443392. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568571)

CUNHA FILHO, Francisco Humberto. Teoria e pratica da gestao cultural. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 2002. (Cód.:58629)

LEITAO, Claudia (org.). Gestao cultural : significados e dilemas na contemporaneidade. Fortaleza: Banco do Nordeste do Brasil, 2003. (Cód.:68006)

MELO NETO, Francisco Paulo de. Criatividade em eventos. 5. ed. São Paulo: Contexto, 2012. ISBN 85-7244-154-9. (Cód.:62189)

REIS, Ana Carla Fonseca. Marketing cultural e financiamento da cultura : teoria e pratica em um estudo internacional comparado. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003. 313 p. ISBN 85-221-0305-4. (Cód.:69590)

_Periódico_1: POLÍTICAS CULTURAIS EM REVISTA. Salvador: UFBA, 2008-. Semestral. ISSN 1983-3717. Disponivel em: . Possui Qualis B3 na área de Administração Pública e de Empresas, Quadriênio2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: SOCIEDADE E CULTURA. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 1998-. Semestral, ISSN 1980-8194. Disponível em: . Possui Qualis B2 na área Interdiscipinar, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base DOAJ.

Complementar

BRUNO, Artur; CUNHA FILHO, Francisco Humberto (org.). Normas basicas da atividade cultural. Fortaleza: Instituto de Estudos e Pesquisas sobre o Desenvolvimento do Estado do Ceará, 1999. (Cód.:46153)

CANTON, Antonia Marisa. Eventos : ferramenta de sustentacao para as organizacoes do terceiro setor. 1. ed. São Paulo: Roca, 2002. ISBN 85-7241-383-9. (Cód.:57961)

CARVALHO, Gilmar de (org.). Bonito pra chover : ensaios sobre a cultura cearense. Fortaleza: Edições Demócrito Rocha, 2003. ISBN 85-7529-192-0. (Cód.:62813)

COELHO, Teixeira. A cultura e seu contrário : cultura, arte e política pós-2001. São Paulo: Iluminuras: Itaú Cultural, 2008. ISBN 978-85-7321-298-3. (Cód.:85399)

MARTIN, Vanessa. Manual prático de eventos: gestão estratégica, patrocínio e sustentabilidade. 1. ed. Rio de Janeiro: 2015. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595156616.

_Periódico_1: REVISTA FAMECOS: MIDIA, CULTURA E TECNOLOGIA. Porto Alegre: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1994-. Quadrimestral. ISSN 1980-3729. Disponível em: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos. Possui Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base ROAD.

_Periódico_2: ARTE & ENSAIO (UFRJ). Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2015-. Semestral. ISSN: 2448-3338. Disponível: . Possui Qualis A2 na área de Artes, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categorial Periódicos Nacionais.

_Periódico_3: CROSS-CULTURAL RESEARCH. Thousand Oaks: Sage publications, 2010-. bimestral. ISSN 1069-3971. Disponível em: . Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base Sage.

G149 - JORNALISMO ESPORTIVO

Créditos:

2.3

Bibliografia:

G158 - DOCUMENTÁRIO

Créditos:

2.3

Bibliografia:

G266 - PESSOAS, TIMES E ORGANIZAÇÕES

Créditos:

4.0

Professores:

Tereza Monnica Xavier Bacelar Carvalho
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Psicologia e Comportamento Organizacional. Pessoas. Organizações. Times.

Programa:

UNIDADE I - Psicologia e Comportamento Organizacional.

Relacionar as interações das teorias e práticas no campo de conhecimento da Psicologia.

Identificar comportamentos organizacionais voltados ao trabalho.

Apresentar postura crítica diante de situações de trabalho que trazem sofrimento psíquico.

01.01 - Contribuições da Psicologia;
01.02 - Personalidade, Emoções e perfil Profissional;
01.03 - Significado do trabalho para o homem;
01.04 - Subjetividade e Organização;
01.05 - Comportamento produtivo e Contraproducente.

UNIDADE II - Pessoas.

Identificar os tipos de relação trabalho/indivíduo a fim de motivar para o desempenho organizacional.

Analisar as variáveis de motivação, satisfação e comprometimento.

02.01 - Valores, atitudes e satisfação com o trabalho;
02.02 - Fundamentos do comportamento individual;
02.03 - Inteligência emocional soft skills;
02.04 - Motivação: conceito e aplicações.

UNIDADE III - Organizações.

Identificar a nova perspectiva comportamental baseada nos modelos organizacionais.

Aplicar políticas e práticas que se adéquem a cultura e ao clima organizacional.

03.01 - Cultura organizacional;
03.02 - Clima organizacional;
03.03 - Gestão do Clima Organizacional;
03.04 - Mudança organizacional e desenvolvimento;
03.05 - Processos, pessoas e resultados.

UNIDADE IV - Times.

Descrever os conceitos de grupo e sua aplicação nas organizações.

Identificar o desempenho dos indivíduos na formação de grupos de alta performance.

Atuar de forma ética no ambiente organizacional.

04.01 - Fundamentos do comportamento do grupo;
04.02 - Equipes de alta performance, flexibilidade e adaptabilidade;
04.03 - Experiência do colaborador e engajamento;
04.04 - Diversidade no comportamento do grupo;
04.05 - Poder, conflito e negociação.

Bibliografia:

Básica

BERGAMINI, Cecília Whitaker. Psicologia aplicada à administração de empresas: psicologia do comportamento organizacional. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2015. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-970-0360-4. Obra saiu do catálogo em 12/02/2022.

FIORELLI, Jose Osmir. Psicologia par administradores: integrando teoria e prática. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2011. ISBN 9788522467464. (Cód.:55436)

SPECTOR, Paul E. Psicologia nas organizações. Tradução de Cid Knipel Moreira, Celio Knipel Moreira. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2011. ISBN 978-85-02-08531-2. (Cód.:94021)

WAGNER III, John A; HOLLENBECK, John R. Comportamento organizacional : criando vantagem competitiva. Tradução de Cid Knipel Moreira. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2011. ISBN 85-02-02869-3. (Cód.:57769)

_Periódico_1: REVISTA ADMINISTRAÇÃO EM DIÁLOGO. São Paulo: PUC, 2011-. ISSN: 2178-0080 Possui Qualis B3 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. Disponível em: .

_Periódico_2: REVISTA EMANCIPAÇÃO. Ponta Grossa: UEPG, 2011-. ISSN: 1982-7814. Possui Qualis B3 na área de Psicologia. Disponível em: .

Complementar

AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada a administração : uma introdução a psicologia organizacional. 1. ed. São Paulo: Atlas, 1986. (Cód.:194)

BERGAMINI, Cecília Whitaker. Liderança: administração do sentido. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2009. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522481552. Obra saiu do catálogo em 05/05/2020.

DAVIDOFF, Linda L. Introdução a psicologia. Tradução de Auriphebo Berrance Simoes, Maria da Graça Lustosa. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1983. (Cód.:98)

MINICUCCI, Agostinho. Psicologia aplicada à administração. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2007. ISBN 978-85-224-1328-7. (Cód.:14777)

SOUZA, Edela Lanzer Pereira de. Treinando gerentes para o futuro; textos e exercicios. São Paulo: Edgard Blucher, 1992. (Cód.:33239)

_Periódico_1: HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2015-. ISSN:1678-4758 Possui Qualis B1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. Disponível em: .

_Periódico_2: REVISTA ELETRÔNICA DE ESTRATÉGIA E NEGÓCIOS. Florianópolis: Unisul, 2011-. ISSN: 1984-3372 Possui Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. Disponível em: .

G278 - GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Barbara Sampaio de Menezes
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Gleiva Rios de Araujo Felix
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Karol Monteiro Mota Melo
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Estratégia de gestão de pessoas. Cargos e competências. Captação, movimentação e desenvolvimento de pessoas. Gestão do desempenho.

Programa:

UNIDADE I - Estratégia de gestão de pessoas.

Identificar as políticas de atuação da gestão de pessoas no ambiente organizacional.

Selecionar a organização no contexto local para desenvolvimento de prestação de serviço.

Ser proativo na busca de oportunidades de melhoria na área de gestão de pessoas.

01.01 - Políticas e processos de gestão de pessoas;
01.02 - Papéis estratégicos do gestor de pessoas;
01.03 - Planejamento de gestão de pessoas;
01.04 - Vantagem competitiva da gestão de pessoas.

UNIDADE II - Cargos e competências.

Identificar as competências exigidas pelo mercado de trabalho.

Mapear competências para elaboração do desenho de cargos.

Apresentar postura ética na elaboração do desenho de cargos.

02.01 - Mercado de trabalho;
02.02 - Perfil de competências profissionais;
02.03 - Mapeamento de competências;
02.04 - Desenho de cargos por competências.

UNIDADE III - Captação, movimentação e desenvolvimento de pessoas.

Caracterizar os processos de recrutamento, seleção, admissão, socialização e desligamento.

Construir plano de ação de treinamento e desenvolvimento de competências.

Respeitar a diversidade nas práticas de captação, movimentação e desenvolvimento de pessoas.

03.01 - Recrutamento e seleção de pessoas;
03.02 - Integração, socialização e desligamento;
03.03 - Treinamento e desenvolvimento;
03.04 - Planejamento de carreira.

UNIDADE IV - Gestão do desempenho.

Diferenciar os tipos de avaliação de desempenho.

Elaborar plano de desempenho para empresas.

Ser criterioso nos processos de avaliação de desempenho e feedback.

04.01 - Processo de avaliação de desempenho;
04.02 - Tipos de avaliação de desempenho;
04.03 - Indicadores de performance;
04.04 - Feedback e plano de desenvolvimento Individual.

Bibliografia:

Básica

CASCIO, Wayne F; BOUDREAU, John W. Gestão estratégica de recursos humanos: uma introdução. São Paulo: Saraiva, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788502226081. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502226081. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568514)

CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital humano das organizações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788597025170. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597025170. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:573514)

DUTRA, Joel Souza. Gestão de pessoas: modelo, processos, tendências e perspectivas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788597005196. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597005196. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568507)

FIDELIS, Gilson José. Gestão de pessoas: rotinas trabalhistas e dinâmicas do departamento de pessoal. 6. ed. São Paulo: Érica, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788536533513. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536533513. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575515)

LACOMBE, Francisco. Recursos Humanos: princípios e tendências. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788571441262. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788571441262/cfi/6/2!/4/2@0:0. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575159)

_Periódico_1: REVISTA DE CARREIRAS E PESSOAS. São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011-. Quadrimestral. ISSN: 2237-1427. Disponível em: /revistas.pucsp.br/index.php/ReCaPe/index>. Acesso em: 18 mar. 2021. Possui Qualis B4 na área Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: REVISTA ELETRÔNICA DE ESTRATÉGIA E NEGÓCIOS. Santa Catarina: Universidade do Sul de Santa Catarina, 2008-. Trimestral. ISSN: 1984-3372. Disponível em: /www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/EeN>. Acesso em: 18 mar. 2021. Possui Qualis B2 na área Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

Complementar

BANOV, Marcia Regina. Psicologia no gerenciamento de pessoas. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788522499939. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522499939. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:569600)

BARBIERI, Ugo Franco. Gestão de pessoas nas organizações: a evolução do ser humano na vida e na carreira. São Paulo: Atlas, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788522491223. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522491223. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568294)

PEREIRA, Maria Célia Bastos. RH essencial: gestão estratégica de pessoas e competências. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788571440944. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788571440944. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574117)

ROBBINS, Stephen P. A Nova Administração. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788571441170. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788571441170/cfi/6/2!/4/2@0:0. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575135)

ULRICH, Dave. RH de dentro para fora: seis competências para o futuro da área de recursos humanos. Tradução de Heloísa Corrêa da Fontoura. 1. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788582600849. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582600849. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569773)

_Periódico_1: REVISTA ADMINISTRAÇÃO EM DIÁLOGO. São Paulo: PUC, 1999-. Trimestral. ISSN: 2178-0080. Disponível em: /revistas.pucsp.br/index.php/rad>. Acesso em: 18 mar. 2021. Possui Qualis B3 na área Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: REVISTA EMANCIPAÇÃO. Paraná: Universidade Estadual de Ponta Grossa, 2001-. Semestral. ISSN: 1982-7814. Disponível em: /revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao>. Acesso em: 18 mar. 2021. Possui Qualis B3 na área Interdisciplinar, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

G290 - PROCESSOS CRIATIVOS

Créditos:

4.0

Professores:

Helena Claudia Fernandes dos Santos
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

O processo criativo. A gestão e comunicação do pensamento criativo. Design de projetos. Desenvolvimento de produtos.

Programa:

UNIDADE I - O Processo criativo.

Sensibilizar-se para o processo criativo como artefato e composição da subjetividade e da objetividade humana.

Demonstrar os papéis da Universidade inerentes à formação ética e estética necessárias à atual formação profissional.

Identificar referências técnicas e estéticas que inspiram e promovem a inovação do pensamento.

01.01 - A universidade e seu papel de inovação;
01.02 - Conhecimento e inovação;
01.03 - Métodos e ferramentas para criação;
01.04 - Referências e curadorias técnicas e estéticas fecundas ao processo criativo.

UNIDADE II - A Gestão e a comunicação do pensamento criativo.

Efetuar a avaliação de cenários e contextos locais que possibilitem o exercício do pensamento criativo, bem como a análise do mercado e das condições de gestão e comunicação para a implementação de processos e produtos inovadores.

Identificar soluções inovadoras, éticas e sustentáveis que contribuam para o desenvolvimento regional.

02.01 - Criatividade;
02.02 - Empreendedorismo;
02.03 - Inovação;
02.04 - Sustentabilidade;
02.05 - Propósito.

UNIDADE III - Design de projetos.

Interpretar a realidade por meio de dados e análise situacional.

Avaliar recursos, condições e canais para o desenvolvimento do projeto.

Apresentar critérios éticos e inovadores em ideação de projeto.

03.01 - A Design Thinking como ferramenta metodológica para criação;
03.02 - Conhecimento e interpretação da realidade em estudo;
03.03 - Empatização;
03.04 - Ideação.

UNIDADE IV - Desenvolvimento de produtos.

Cumprir com os princípios éticos e estéticos de gestão e comunicação no desenvolvimento de produtos inovadores.

Projetar o impacto social (econômico, cultural, político e ambiental) de produto desenvolvido.

04.01 - Prototipação;
04.02 - Apresentação dos produtos;
04.03 - Avaliação dos produtos.

Bibliografia:

Básica

AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Design thinking. Porto Alegre: Bookman, 2011. 1 recurso online. (Design básico). ISBN 9788577808267. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788577808267. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567570)

BRUNO-FARIA, Maria de Fátima; MARTÍNEZ, Albertina Mitjáns; VARGAS, Eduardo Raupp de (org.). Criatividade e inovação nas organizações: desafios para a competitividade. São Paulo: Atlas, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788522480937. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522480937. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:567406)

LUBART, Todd. Psicologia da criatividade. Porto Alegre: ARTMED, 2007. ISBN 978-85-363-0853-1. (Cód.:74422)

MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. Tradução de Jose Manuel Vasconcelos. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008. (Coleção a). ISBN 85-336-0875-6. (Cód.:55369)

OSTROWER, Fayga. Criatividade e processos de criação. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2013. ISBN 978-85-326-0553-5. (Cód.:8080)

_PERIÓDICOS_2: REVISTA ECO-PÓS. Rio de Janeiro: Revista do Programa de Comunicação e Cultura da Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2002-. Quadrimestral. ISSN: 2175-8689. Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

_PERIÓDICO_1: INTEXTO. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1997-. Quadrimestral. ISSN: 1807-8583. Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

Complementar

BARROS, Lilian Ried Miller. A cor no processo criativo : um estudo sobre a Bauhaus e a teoria de Goethe. São Paulo: Editora SENAC, 2006. ISBN 85-7359-462-4. (Cód.:71916)

BERZBACH, Frank. Psicologia para criativos : dicas e sugestões de como manter a originalidade e sobreviver no trabalho. Tradução de Sylvia Lohn. São Paulo: Gustavo Gili, 2013. ISBN 978-85-65985-20-8. (Cód.:100619)

MAY, Rollo. A Coragem de criar. Tradução de Aulyde Soares Rodrigues. 7. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1988. (Cód.:4107)

PREDEBON, José. Criatividade : abrindo o lado inovador da mente. 8. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. ISBN 9788581435268. (Cód.:114967)

ROCHA, Lygia Carvalho. Criatividade e Inovação: como adaptar-se às mudanças. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 1 recurso online. (Gestão estratégica). ISBN 978-85-216-2263-5. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2263-5. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569826)

_PERIÓDICOS_1: GESTÃO E PLANEJAMENTO. Salvador: Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Salvador - UNIFACS, 1999-. Quadrimestral. ISSN: 2178-8030. Classificação Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

_PERIÓDICOS_2: RIGS - REVISTA INTERDISCIPLINAR DE GESTÃO SOCIAL. Bahia: CIAGS da Escola de Administração da UFBA, 2012-. Quadrimestral. ISSN: 2317-2428. Possui Qualis B4 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

G299 - ECON CRIATIVA NEG INOVADORES

Créditos:

4.0

Professores:

Raquel Viana Gondim
A professora está ligada à área de Audio Visual E Novas Midias do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Economia criativa. Políticas públicas e legislação. Ecossistema de inovação. Negócios inovadores.

Programa:

UNIDADE I - Economia criativa.

Identificar os conceitos de cultura e de economia criativa, na ética da cultura como vetor de desenvolvimento, com análise das relações dos ciclos produtivos dos setores criativos e culturais com a economia e o mercado.

Prospectar o potencial dos setores criativos locais relacionados com o desenvolvimento de territórios criativos e com possíveis negócios.

01.01 - Era da criatividade, conhecimento, cultura e compartilhamento; Cultura como vetor de desenvolvimento;
01.02 - Conceitos: da moderna economia; da cultura; da economia da cultura; da economia Criativa;
01.03 - Economia criativa: princípios norteadores; setores criativos Brasil/ Ceará; ciclos produtivos; clusters criativos; cidades e territórios criativos;
01.04 - Criatividade e inovação dos setores criativos no desenvolvimento de territórios e negócios criativos.

UNIDADE II - Políticas publicas e legislação.

Identificar as possibilidades das políticas culturais como ambiente de criação e democratização de acesso aos negócios e/ou produtos criativos e culturais.

02.01 - Temas relevantes do campo cultural na contemporaneidade;
02.02 - Políticas culturais: conceitos; implementação; políticas culturais no Brasil e no Ceará;
02.03 - Drivers: político-sociais, demográficos e tecnológicos.

UNIDADE III - Ecossistema de inovação.

Demonstrar as principais inovações que impactaram nossa sociedade e as implicações em nosso cotidiano, com verificação de como como as tendências na construção de cenários de inovação se relacionam com o desenvolvimento local/ dos setores criativos.

Aplicar ferramentas de inovação na ideação de soluções de problema do mercado cultural e criativo.

03.01 - Inovação: fundamentos de inovação; trabalho em rede; movimentos startups; plataforma de financiamento coletivo;
03.02 - Tendências e criação de cenários de inovação nos setores criativos;
03.03 - Metodologias ágeis de inovação: Design Thinking; Mapas de Empatia, Comunidade de Prática, Canvas, entre outros.

UNIDADE IV - Negócios inovadores.

Modelar projeto de negócio criativo/cultural com a utilização das ferramentas de inovação, adotadas na gestão de negócios.

Ser assertivo na gestão política e administrativa de projetos em suas diversas modalidades.

04.01 - Prototipagem rápida na inovação. Fablabs. Plataforma Makers;
04.02 - Modelagem de negócios inovadores.

Bibliografia:

Básica

CASTRO, Fábio Fonseca de; RODRIGUES, Luiz Augusto Fernandes; ROCHA, Renata (org.). Políticas culturais para as cidades. Salvador: EDUFBA, 2018. (Coleção cultura e pensamento, 2). ISBN 978-85-232-1680-1. (Cód.:115174)

DORNELAS, José. Empreendedorismo para visionários: desenvolvendo negócios inovadores para um mundo em transformação. Rio de Janeiro: LTC, 2013. 1 recurso online. ISBN 978-85-216-2516-2. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2516-2. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567871)

LEITAO, Claudia (org.). Gestao cultural : significados e dilemas na contemporaneidade. Fortaleza: Banco do Nordeste do Brasil, 2003. (Cód.:68006)

MELO NETO, Francisco Paulo de. Criatividade em eventos. 5. ed. São Paulo: Contexto, 2012. ISBN 85-7244-154-9. (Cód.:62189)

_Periódico_1: POLÍTICAS CULTURAIS EM REVISTA. Brasília: Periódicos Capes, 2008-. ISSN 1983-3717. Disponível em:< https://portalseer.ufba.br/index.php/pculturais>. Possui Qualis B3 em Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes.

_Periódico_2: REVISTA EPTIC - REVISTA ELETRÔNICA INTERNACIONAL DE ECONOMIA POLÍTICA DA INFORMAÇÃO, DA COMUNICAÇÃO E DA CULTURA. Aracaju: UFS, ISSN 1518-2487, Disponível em:. Possui Qualis B1, na área de Comunicação e Informação. quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes.

Complementar

BRANCO, Renato Henrique Ferreira; LEITE, Dinah Eluze Sales; VINHA JUNIOR, Rubens. Gestão colaborativa de projetos: a combinação de design thinking e ferramentas práticas para gerenciar seus projetos. São Paulo: Saraiva, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788547207878. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788547207878. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568455)

CALABRE, Lia. Políticas culturais no Brasil : história e contemporaneidade. Fortaleza: Banco do Nordeste do Brasil, 2010. (Coleção textos nômades, 2). ISBN 978.85.7791.081.6. (Cód.:92486)

MALAGODI, Maria Eugênia; CESNIK, Fabio de Sá. Projetos culturais : elaboração, administração, aspectos legais, busca de patrocínio. 3. ed. revista e atualizada São Paulo: Escrituras, 2000. ISBN 85-86303-49-6. (Cód.:98283)

SOUZA, Francisca Laudeci Martins; SOUSA, Eliane Pinheiro de; JUSTO, Wellington Ribeiro (org.). Economia, sociedade e cultura. Crato: RDS Editora, 2014. ISBN 978-85-7997-117-4. (Cód.:102746)

TROTT, Paul. Gestão da inovação e desenvolvimento de novos produtos. 4. ed. São Paulo: Bookman, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788540701663. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788540701663. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568465)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. Farmington Hills, Gale. 2008-. ISSN 1806-4981. Disponível em: < http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc>. Possui Qualis A2 em Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes.

_Periódico_2: REVISTA GESTÃO & TECNOLOGIA. Pedro Leopoldo, MG: ISSN: 1677-9479 Disponívelem: . Possui Qualis B2 em Administração Pública de Empresa, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes.

G319 - (UNIVER)CIDADE E SOLUÇÕES

Créditos:

4.0

Bibliografia:

G320 - COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Carlos Eduardo Bittencourt Paiva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos da comunicação organizacional. Comunicação estratégica e orientada para resultados. Plano de comunicação e organizacional integrada.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos da comunicação organizacional.

Descrever as origens da comunicação organizacional e sua evolução.

Mapear em uma organização seus canais de comunicação, stakeholders e objetivos institucionais.

Valorar o papel ético-social da organização e de sua comunicação à sociedade.

01.01 - Comunicação organizacional: conceito, origem e evolução;
01.02 - Canais de comunicação, stakeholders e objetivos organizacionais.

UNIDADE II - Comunicação estratégica e orientada para resultados.

Caracterizar os diferentes tipos de comunicação organizacional: interna, institucional e mercadológica, com identificação de seus respectivos objetivos.

Desenvolver etapas de gerenciamento de crise com descrição das possibilidades de suas origens.

Mostrar atitudes respeitosas e colaborativas na realização de pesquisas e trabalhos comunicacionais em equipe.

02.01 - Mix de comunicação integrada: interna, institucional e mercadológica;
02.02 - Gerenciamento de crises;
02.03 - Retorno de Investimento (ROI) nas ações de comunicação organizacional.

UNIDADE III - Plano de comunicação e organização integrada.

Identificar soluções de comunicação para problemas organizacionais.

Elaborar plano de comunicação para uma instituição com caracterização de seu contexto organizacional e mercadológico.

Ser criterioso e sistemático na coleta e análise de informações acerca de uma organização.

03.01 - Contexto organizacional e mercadológico;
03.02 - Soluções de comunicação para problemas organizacionais;
03.03 - Plano de comunicação integrado.

Bibliografia:

Básica

BUENO, Wilson da Costa. Comunicação empresarial: alinhando teoria e prática. Barueri: Manole, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788520446430. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520446430. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567271)

CAHEN, Roger. Comunicacao empresarial. 9. ed. São Paulo: Best Seller, 2003. ISBN 85-7123-174-5. (Cód.:61171)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO. São Caetano do Sul: Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2000-. Quadrimestral. ISSN 1809-564X. Disponível em: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao. Possui Qualis A4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base ROAD.

_Periódico_2: GESTÃO.ORG: REVISTA ELETRÔNICA DE GESTÃO ORGANIZACIONAL. Recife: UFPE, 2003-. Trimestral. ISSN 1679-1827. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/gestaoorg. Possui Qualis A4 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, Quadriênio 2017-2020.

_Periódico_3: PUBLIC PERSONNEL MANAGEMENT. Thousand Oaks: Sage, 1985-. Semestral. ISSN: 0091-0260. Disponível em: https://eds.p.ebscohost.com/eds/command/detail?vid=0&sid=4e0e3426-32e0-4a74-85c8-530a21bfe917%40redis&bdata=Jmxhbmc9cHQtYnImc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d#jid=PPM&db=bsh. Possui Fator de impacto 3.0 e Citescore 4.7, ano de 2022. Portal Ebscohost, base Business Source Elite.

Complementar

BUENO, Wilson da Costa; BUENO, Wilson da Costa. Estratégias de comunicação nas mídias sociais. Barueri: Manole, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788520447437. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520447437. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568026)

CHINEM, Rivaldo. Introdução à comunicação empresarial. São Paulo: Saraiva, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788502119499. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502119499. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568754)

MEDEIROS, João Bosco. Redação empresarial. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788597023312. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597023312. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574101)

_Periódico_1: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Escola Superior de Propaganda e Marketing, 2004-. Quadrimestral. ISSN: 1983-7070; 1806-4981 versão online. Disponível em: http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/index. Possui Qualis A3 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_2: ESTUDOS EM COMUNICAÇÃO. Covilhã: LabCom, 2005-. Semestral. ISSN 1646-4974. Disponível em: http://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/index.php/ec/index. Possui Qualis A4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_Periódico_3: REVISTA GALÁXIA. São Paulo: Programa de Pós Graduação em Comunicação e Semiótica, 2001-. Fluxo contínuo. Fluxo Contínuo. ISSN: 1982-2553; 1519-311X versão online. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/galaxia/issue/archive. Possui Qualis A3 na área da Comunicação e Informação, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

G322 - FOTOGRAFIA DOCUMENTAL

Créditos:

2.2

Professores:

Jari Vieira Silva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes

Ementa:

O registro fotográfico. A fotografia entre arte e documento. Reflexão, compreensão e narração.

Programa:

UNIDADE I - O Registro fotográfico.

Identificar diferentes formas de registros fotográficos.

Experimentar as possibilidades de registro através do olhar atencioso, investigativo e inovador.

Demonstrar sensibilidade para novas formas de representação por meio da fotografia.

01.01 - O Registro Cultural e Artístico;
01.02 - O Olhar atencioso e investigativo;
01.03 - A Eternização do agora;
01.04 - A Sensibilidade e a poesia do olhar.

UNIDADE II - A Fotografia entre arte e documento.

Distinguir os elementos formadores da imagem fotográfica artística e documental.

Utilizar as técnicas adequadas a cada tipo de fotografia.

Perceber a fotografia por meio de uma nova relação entre os seus elementos visuais.

02.01 - Fotografia Autoral;
02.02 - Fotografia Artística;
02.03 - Fotografia Documental;
02.04 - Fotografia Contemporânea.

UNIDADE III - Reflexão, compreensão e narração.

Interpretar as diferentes possibilidades de construção da narrativas fotográficas.

Construir narrativas fotográficas de acordo com as especificidades do projeto.

Agir de forma ética na produção fotográfica com respeito à diversidade.

03.01 - O fotolivro;
03.02 - Projetos fotográficos nas diversas áreas (Arquitetura, Moda, Publicidade e Jornalismo).
03.03 - A prática e a produção fotográfica.

Bibliografia:

Básica

MONFORTE, Luiz Guimaraes. Fotografia pensante. São Paulo: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, 1997. ISBN 85-85578-98-x. (Cód.:47715)

PRAKEL, David. Iluminação. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788582603093. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582603093. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:568653)

RAMALHO, Jose. Fotografia digital. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2004. ISBN 85-352-1507-7. (Cód.:65988)

_Periódico_1: EDUCAÇÃO GRÁFICA. Bauru, SP: Departamento de Artes e Representação Gráfica da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação da Universidade Estadual Paulista. ISSN 2179-7374. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na Área Arquitetura, Urbanismo e Design, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: INFODESIGN. São Paulo: Revista Brasileira de Design da Informação. ISSN 1808-5377. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na Área Arquitetura, Urbanismo e Design, Quadriênio 2013-2016.

Complementar

BARTHES, Roland. A Camara clara: nota sobre fotografia. Tradução de Julio Castañon Guimaraes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998. (Cód.:47794)

BECEYRO, Raul. Ensayos sobre fotografia. Buenos Aires: Paidós, 2005. ISBN 950-12-2718-9. (Cód.:68794)

MARTINS, José de Souza. Sociologia da fotografia e da imagem. 2. ed. 5ª reimpressão São Paulo: Contexto, 2019. ISBN 978-85-7244-033-2. (Cód.:86588)

OSTROWER, Fayga. Universos da arte. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2004. ISBN 85-352-1261-2. (Cód.:79059)

SONTAG, Susan. Sobre fotografia. Tradução de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. ISBN 85-359-0496-4. (Cód.:64945)

_Periódico_1: ARCOS DESIGN. Rio de Janeiro: Programa de Pós-Graduação em Design da Escola Superior de Desenho Industrial da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2010-. Semestral. ISSN: 1984-5596. Disponível em: . Possui Qualis B5 na área de Arquitetura, Urbanismo e Design, quadriênio 2013-2016.

G326 - NEGÓCIOS SOC SUSTENTABILIDADE

Créditos:

4.0

Bibliografia:

G368 - RESPONSABIL SOCIAL E AMBIENTAL - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Keysa Manuela Cunha de Mascena
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Lana Rodrigues da Costa Farias
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Fatores determinantes para a gestão da responsabilidade social e ambiental. Estratégias emergentes na gestão de ações comunitárias. Inovação e empreendedorismo social. Projeto de responsabilidade social e ambiental.

Programa:

UNIDADE I - Fatores determinantes para a gestão da responsabilidade social e ambiental.

Articular conceitos e práticas para aplicação da responsabilidade social e ambiental na comunidade

Analisar situações problemas na comunidade com base nos princípios da responsabilidade social e ambiental e do desenvolvimento sustentável.

Demonstrar visão crítica sobre responsabilidade social e ambiental e desenvolvimento sustentável.

01.01 - Conceitos de responsabilidade social e ambiental;
01.02 - Evolução histórica e legislação da responsabilidade social;
01.03 - Objetivos de desenvolvimento sustentável - ODS.
01.04 - Capital humano e social.

UNIDADE II - Estratégias emergentes na gestão de ações comunitárias.

Identificar as necessidades locais junto à comunidade para a criação de um plano de ação.

Prospectar cenários para a definição de estratégias e indicadores de gestão de ação comunitária.

Ser agente de promoção da autonomia e capacidade empreendedora dos atores envolvidos em ação comunitária, com empatia e ética nas relações.

02.01 - Empoderamento comunitário;
02.02 - Autonomia e responsabilidade social;
02.03 - Diagnóstico e análise de cenários;
02.04 - Mapeamento e análise do ambiente.

UNIDADE III - Inovação e empreendedorismo social.

Discutir sobre experiências exitosas de inovação e empreendedorismo com impacto social.

Elaborar plano de ação com definição de estratégias baseadas nos cenários prospectados e alinhadas aos princípios do desenvolvimento sustentável.

Ser eficiente na determinação da aplicação dos recursos e ferramentas de acordo com critérios de inovação e sustentabilidade.

03.01 - Negócios de impacto social;
03.02 - Casos de sucesso;
03.03 - Definição de estratégias, recursos e ferramentas de projeto social;
03.04 - Indicadores de responsabilidade social e de sustentabilidade.

UNIDADE IV - Projeto de responsabilidade social e ambiental.

Desenvolver projeto de responsabilidade social e ambiental com implementação de ações na comunidade.

Definir indicadores de impacto e de sustentabilidade para avaliação de projeto de responsabilidade social e ambiental.

Ser criterioso na elaboração da comunicação e apresentação de relatório técnico com avaliação de resultados de acordo com padrões éticos e princípios socialmente responsáveis.

04.01 - Ideação e planejamento estratégico;
04.02 - Desenvolvimento e avaliação;
04.03 - Monitoramento e análise de impacto;
04.04 - Comunicação e relatórios de resultados.

Bibliografia:

Básica

ASHLEY, Patrícia Almeida. Ética, responsabilidade social e sustentabilidade nos negócios: (des)construindo limites e possibilidades. São Paulo: Saraiva, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788553131839. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553131839. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573701)

KISIL, Rosana. Elaboração de projetos e propostas para organizações da sociedade civil. 3. ed. São Paulo: Global, 2004. 81 p. (Coleção gestão e sustentabilidade). ISBN 85-260-0675-4. (Cód.:67739)

MCINTOSH, Malcolm. Cidadania corporativa : estrategias bem-sucedidas para empresas responsaveis. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2001. 344 p. ISBN 85-7303-310-x. (Cód.:59383)

SABBAG, Paulo Yazigi. Gerenciamento de projetos e empreendedorismo. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2013. 226 p. ISBN 978-85-02-20444-7. (Cód.:100776)

_Periódico_2: RAEP - ADMINISTRAÇÃO: ENSINO E PESQUISA. Rio de Janeiro: ANGRAD, 2009-. Quadrimestral. ISSN: 2358-0917. Disponível em: . Possui Qualis B1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, Quadriênio 2013-2016.

Complementar

AMATO NETO, Joao. A era do ecobusiness: criando negócios sustentáveis. Barueri: Manole, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788520448953. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520448953. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567964)

DIAS, Reinaldo. Gestão ambiental: responsabilidade social e sustentabilidade. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788597011159. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597011159. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:570043)

SANTOS, Fernando de Almeida. Ética empresarial: políticas de responsabilidade social em 5 dimensões. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2023. 1 recurso online. ISBN 9786559775163. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786559775163. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:581711)

_Periódico_1: GESTÃO E PLANEJAMENTO. Salvador: Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Salvador ¿ UNIFACS, 1999-. Quadrimestral. ISSN: 2178-8030. Classificação Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

_Periódico_2: PRAGMATIZES - REVISTA LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS EM CULTURA. Rio de Janeiro: Produção Cultural e o Mestrado em Cultura e Territorialidades da Universidade Federal Fluminense, 2011-. Semestral. ISSN: 2237-1508. Classificação Qualis B4 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

G396 - ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Ana Cristina Pacheco de Araujo Barros
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Barbara Sampaio de Menezes
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Julio Cesar Pereira da Silva
O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Magda Edwirges Nobre Silva Barros
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Naiderson Ferreira de Lucena
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Renata Torquato de Araujo Pitombeira
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Roberto Wagner Dias
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Ambiente organizacional. Pensamento administrativo. Tomada de decisão. Responsabilidade empresarial.

Programa:

UNIDADE I - Ambiente organizacional.

Distinguir a administração como formação profissional e sua conexão com a sociedade e o mercado.

Realizar pesquisa exploratória sobre a situação atual e histórica do varejo com foco nas oportunidades, ameaças e riscos do mercado.

Valorar o papel do administrador nos processos de gestão.

01.01 - Responsabilidade do administrador;
01.02 - Processo administrativo;
01.03 - Modelo de gestão.

UNIDADE II - Pensamento administrativo.

Descrever a evolução das escolas da administração sob o enfoque da eficácia, eficiência e efetividade.

Desenvolver um projeto de problematização com base nos princípios de cada escola da administração, como premissa da teorização do âmbito profissional.

Ter comportamento ético e responsável no exercício da liderança como prática da gestão.

02.01 - Abordagens ao longo tempo;
02.02 - Princípios de gestão sob o enfoque da eficácia, eficiência e efetividade;
02.03 - Tendências de gestão;
02.04 - Liderança como prática de gestão.

UNIDADE III - Tomada de decisão.

Identificar os riscos envolvidos nos processos de decisão com base nos dados econômicos, financeiros e contábeis da organização.

Utilizar o simulador empresarial para planejamento e tomada de decisão.

Demonstrar postura crítica e atitude ética no exercício da tomada de decisão.

03.01 - Arquitetura Organizacional versus os níveis de responsabilidade.
03.02 - Fundamentos da decisão.
03.03 - Práticas aplicadas à decisão.

UNIDADE IV - Responsabilidade empresarial.

Identificar as causas de problemas empresariais e as possíveis soluções fundamentadas na gestão responsável.

Realizar um projeto de ideação com aplicação dos instrumentos operacionais.

Respeitar os padrões éticos e técnicos exigidos na tomada de decisão para uma gestão sustentável.

04.01 - Gerenciando valor para os stakeholders;
04.02 - Práticas aplicadas à gestão responsável.

Bibliografia:

Básica

DAFT, Richard L. Administração. 3. ed. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788522125258. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522125258. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573727)

MOTTA, Fernando C Prestes; VASCONCELOS, Isabella Francisca Freitas Gouveia de. Teoria geral da administração. 4. ed. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786555583885. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555583885. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:576988)

_Periódico_1: PERSPECTIVAS EM GESTÃO & CONHECIMENTO. João Pessoa: UFPB, 2011. Quadrimestral. ISSN: 2236-417X. Disponível em: /www.periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/pgc>. Possui Qualis B3 na área de Administração Pública e de Empresas, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ¿ RAE. São Paulo: Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas ¿ EAESP, 1961-. Bimestral. ISSN: 2178-938X. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 203-2016. Disponível em: /rae.fgv.br/rae/edicoes-anteriores>.

Complementar

CHIAVENATO, Idalberto. Fundamentos de administração: os pilares da gestão no planejamento, organização, direção e controle das organizações para incrementar competitividade e sustentabilidade. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788597027549. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597027549. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575800)

_Periódico_1: BAR - BRAZILIAN ADMINISTRATION REVIEW. São Paulo: ANPAD, 2004-. Trimestral. ISSN: 18077692. Disponível em: /anpad.org.br/periodicos/content/frame_base.php?revista=2/>. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, Quadriênio 2013-2016.

_Periódico_2: RAC: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO CONTEMPOR NEA. Rio de Janeiro: Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Administração. Bimestral. ISSN: 1982-7849. Disponível em: /www.scielo.br/scielo.php?nrm=iso&script=sci_issues&pid=1415-6555&lng=en>. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Quadriênio 2013-2016>.

G497 - INTELIGÊNCIA ANALÍTICA - [PRESENCIAL]

Créditos:

2.2

Professores:

Delano Cordeiro Lima
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Elnivan Moreira de Souza
O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Fabricio de Carvalho Inocencio
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Isaura Cardoso Cavalcante de Castro
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Jaildo Sobreira Borges Filho
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Jose Iran Batista de Melo Filho
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Julio Peixoto da Silva Junior
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Patricia de Oliveira Campos
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Inteligência analítica potencializada por inteligência artificial. Processo de tomada de decisão assistido por inteligência artificial. Pensamento lógico e analítico com ferramentas de inteligência artificial. Organizações inteligentes na era da inteligência artificial.

Programa:

UNIDADE I - Inteligência analítica potencializada por inteligência artificial.

Explicar os fundamentos da inteligência analítica e sua transformação com o uso de IA.

Aplicar ferramentas de IA na análise preditiva de cenários com risco e incerteza.

Adotar postura crítica e ética frente ao uso da IA como amplificadora de decisões e mitigadora de vieses cognitivos.

01.01 - Fundamentos de inteligência analítica na era da IA (Inteligência Artificial);
01.02 - Risco, incerteza e análise preditiva com IA (Inteligência Artificial);
01.03 - Falhas cognitivas e IA (Inteligência Artificial) como amplificador cognitivo;
01.04 - Construção de cenários com IA (Inteligência Artificial) generativa.

UNIDADE II - Processo de tomada de decisão assistido por inteligência artificial.

Distinguir os diferentes modelos de decisão e suas interações com a inteligência artificial;

Construir frameworks de decisão híbrida, com integração de recursos humanos e sistemas de IA.

Valorar a influência da intuição e da inteligência emocional em processos decisórios mediados por IA.

02.01 - Modelos de decisão na era da IA;
02.02 - Racionalidade, intuição e IA;
02.03 - Comparação: decisões tradicionais X assistidas por IA;
02.04 - Inteligência emocional e IA.

UNIDADE III - Pensamento lógico e analítico com ferramentas de inteligência artificial.

Discriminar equivalência e implicação lógica em argumentos estruturados, com uso de IA para validação formal.

Elaborar modelos lógicos e árvores de decisão para resolução de problemas complexos com suporte de IA generativa.

Ter postura investigativa e criteriosa no uso de IA para análise lógica e construção de soluções.

03.01 - Lógica formal e validação por IA;
03.02 - Engenharia de Prompt para resolução de problemas;
03.03 - Equivalências e implicações lógicas com IA;
03.04 - Modelagem de decisões complexas.

UNIDADE IV - Organizações inteligentes na era da inteligência artificial.

Definir princípios das organizações inteligentes com base em sistemas de IA e arquiteturas analíticas abertas.

Projetar modelos analíticos que integrem dados críticos de negócio com ferramentas de IA generativa para ajuste de metas e KPIs.

Assumir uma perspectiva analítica e adaptativa frente aos desafios organizacionais mediados por IA.

04.01 - Fundamentos de organizações inteligentes com IA;
04.02 - Metas de desempenho e KPIs inteligentes;
04.03 - Monitoramento automatizado de performance;
04.04 - Ajuste dinâmico de metas via machine learning.

Bibliografia:

Básica

DAVENPORT, Thomas H; HARRIS, Jeanne G. Competição analítica: vencendo através da nova ciência. Tradução de Fernanda Lutfi. Rio de Janeiro: Alta Books, 2018. 1 recurso online. ISBN 9786555200454. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555200454. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575275)

GOMES, Elisabeth; BRAGA, Fabiane. Inteligencia competitiva tempos big data: analisando informações e identificando tendências em tempo real. Rio de Janeiro: Alta Books, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788550804101. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788550804101. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575828)

SHARDA, Ramesh; DELEN, Dursun; TURBAN, Efraim. Business intelligence e análise de dados para gestão do negócio. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788582605202. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582605202. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573378)

_Periódico_1: FRONTIERS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE. Lausanne: Frontiers Media, 2018-. Fluxo contínuo. ISSN 2624-8212. Disponível em: https://www.frontiersin.org/journals/artificial-intelligence/sections/ai-in-business. Possui Fator de Impacto 4.7, ano 2024. Portal de Periódicos da Capes, base PubMed.

_Periódico_2: INTERNATIONAL JOURNAL OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN BUSINESS AND MANAGEMENT (IJAIBM). Hershey: IGI Global, 2025¿. Fluxo contínuo. ISSN 2998-095X. Disponível em: https://www.igi-global.com/journal/international-journal-artificial-intelligence/334185. Acesso aberto.

Complementar

CASTRO, Leandro Nunes de; FERRARI, Daniel Gomes. Introdução à mineração de dados: conceitos básicos, algoritmos e aplicações. São Paulo: Saraiva, 2016. 1 recurso online. ISBN 978-85-472-0100-5. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-472-0100-5. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568789)

RAGSDALE, Cliff T. Modelagem de planilha e análise de decisão: uma introdução prática a business analytics. 3. ed. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788522128303. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522128303. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575917)

YU, Abraham Sin Oih. Tomada de decisão nas organizações: uma visão multidisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2011. 1 recurso online. ISBN 978852126237. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978852126237. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:569054)

_Periódico_1: CADERNOS EBAPE. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas - FGV, 2003-. Trimestral. ISSN: 16793951. Disponível em: http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cadernosebape/pages/view/sobre. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo.

_Periódico_2: RAEP - ADMINISTRAÇÃO: ENSINO E PESQUISA. Rio de Janeiro: ANGRAD, 2009. Quadrimestral. ISSN: 2358-0917. Disponível em: . Possui Qualis B1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016.

G516 - ATIVIDADES EXTENSIONISTAS

Créditos:

2.0

Ementa:

Ações de extensão e suas modalidades.

Programa:

UNIDADE I - Ações de extensão e suas modalidades.

Identificar as distintas modalidades de ações de extensão como oportunidades de ampliação da formação acadêmica e de vida cidadã.

Protagonizar ações de transformação social educativo-pedagógicas, inter/transdisciplinares, multiprofissionais, acadêmico-científicas, artístico-culturais, sociais, ambientais, esportivas, tecnológicas, de inovação e/ou de inclusão social.

Ser promotor do conhecimento e do desenvolvimento sustentável em atividades de responsabilidade social, por meio da interação dialógica com públicos alvos diversos.

01.01 - Programa.
01.02 - Projeto.
01.03 - Curso / oficina.
01.04 - Evento.
01.05 - Prestação de serviço.

Bibliografia:

Básica

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018 : estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto da Meta 12.7 da Lei 13.005/2014. Brasília: [s.n.], 2018. (Cód.:128019)

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. Resolução CEPE nº 11, de 11 de abril de 2022 : republica a Resolução nº 9, de 21 de junho de 2019, que estabelece as Diretrizes para a curricularização da Extensão nos cursos de Graduação. Fortaleza: [s.n.], 2022. (Cód.:128018)

G517 - ATIVIDADES EXTENSIONISTAS II

Créditos:

4.0

Ementa:

Ações de extensão e suas modalidades.

Programa:

UNIDADE I - Ações de extensão e suas modalidades.

Identificar as distintas modalidades de ações de extensão como oportunidades de ampliação da formação acadêmica e de vida cidadã.

Ser promotor do conhecimento e do desenvolvimento sustentável em atividades de responsabilidade social, por meio da interação dialógica com públicos alvos diversos.

01.01 - Programa;
01.02 - Projeto;
01.03 - Curso / oficina;
01.04 - Evento;
01.05 - Prestação de serviço.

Bibliografia:

Básica

G567 - MÉTRICAS EM MARKETING - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Delano Cordeiro Lima
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Marcio de Oliveira Mota
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Métricas em marketing. Levantamento e utilização de dados no contexto do marketing. Métricas de marketing off-line e a percepção do consumidor. Métricas digitais de marketing.

Programa:

UNIDADE I - Métricas em marketing.

Contextualizar o ambiente de marketing sob óticas analíticas de inteligência competitiva e de mercado.

Estabelecer relações entre métricas e indicadores para a tomada de decisões mercadológicas.

01.01 - Conceito de métrica;
01.02 - Métricas no contexto do marketing;
01.03 - Medidas de avaliação mercadológica;
01.04 - Inteligência competitiva e inteligência de mercado.

UNIDADE II - Levantamento e utilização de dados no contexto do marketing.

Explicar os processos de levantamento e análise de dados, com ênfase no ambiente analítico de marketing.

Analisar dados com auxílio de ferramentas computacionais e modelos preditivos.

Ser crítico quanto à pesquisa, à seleção e ao uso de fontes de dados.

02.01 - Client Relationship Management (CRM) e Database marketing;
02.02 - Processos de tratamento de dados aplicados ao marketing;
02.03 - Visualização de dados e dashboards;
02.04 - Tópicos de ciência de dados no contexto do marketing;
02.05 - Modelos preditivos aplicados ao marketing.

UNIDADE III - Métricas de marketing off-line e a percepção do consumidor.

Explicar ambiente de marketing off-line.

Analisar a performance de marketing off-line de acordo com a percepção do consumidor.

Ser ético no tratamento e comunicação de dados.

03.01 - Previsão e planejamento de vendas;
03.02 - Modelos de avaliação de marcas;
03.03 - Métricas relacionadas à percepção do consumidor: brand equity, top of mind e market share;
03.04 - Métricas ligadas a preço;
03.05 - Métricas de comunicação;
03.06 - ROI de Marketing.

UNIDADE IV - Métricas digitais de marketing.

Identificar aspectos convergentes entre o ambiente de Marketing e o contexto do Big Data.

Analisar os diversos tipos de métricas digitais e suas respectivas relações com os ambientes online.

04.01 - Big Data no contexto do marketing;
04.02 - Métricas digitais;
04.03 - Métricas aplicadas a mídias e redes sociais;
04.04 - Métricas aplicadas aos dados não estruturados;
04.05 - Tópicos de inteligência artificial relacionados às métricas de marketing.

Bibliografia:

Básica

BENDLE, Neil T. et al. Métricas de marketing: o guia definitivo de avaliação de desempenho de marketing. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788540701410. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788540701410. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566677)

KOTLER, Philip; ARMSTRONG, Gary. Principios de marketing. Tradução de Cristina Yamagami. 12. ed. 9ª reimpressão São Paulo: Prentice-Hall, 2014. ISBN 85-87918-19-2. (Cód.:40096)

_periódico_1: MARKETING INTELLIGENCE & PLANNING. Bingley: Emerald publishing, 1994-. Periodicidade. ISSN: 0263-4503. Disponível em: Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Emerald.

_periódico_2: REVISTA BRASILEIRA DE MARKETING. São Paulo: Universidade Nove de Julho, 2002-. Trimestral. ISSN: 2177-5184. Disponível em: Possui Qualis B4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

Complementar

GARBER, Rogerio. Inteligencia competitiva de mercado. São Paulo: Madras, 2001. ISBN 85-86484-24-5. (Cód.:58935)

MARÓSTICA, Eduardo; CASTELO BRANCO, Valdec Romero; MARÓSTICA, Neiva Alessandra Coelho. Inteligência de mercado: explore possibilidades com inteligência para ganhar vantagem competitiva e resultados surpreendentes. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788522129546. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522129546. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575829)

ROSENBLOOM, Bert. Canais de marketing: uma visão gerencial. São Paulo: Cengage Learning, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788522122035. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522122035. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567072)

SWIFT, Ronald. CRM, Customer Relationship Management : o revolucionario marketing de relacionamento com o cliente. Tradução de Flavio Deny Steffen. Rio de Janeiro: Campus, 2001. ISBN 85-352-0812-7. (Cód.:58733)

_periódico_1: JOURNAL OF INTERACTIVE MARKETING. New York: Marketing EDGE, 1998-. Trimestral. ISSN: 1094-9968. Disponível em: Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2001-2016. Portal de Periódicos Capes, base Science direct.

_periódico_2: JOURNAL OF MACROMARKETING. Thousand Oaks: Sage publications, 1999-. Trimestral. ISSN: 0276-1467. Disponível em: Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Sage.

G583 - MARK DE CONTEÚDO STORYTELLING - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Eugenia Melo Cabral
A professora está ligada à área de Tecnol Marketing do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Joao Henrique Viana de Sousa
O professor está ligado à área de Tecnol Marketing do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Criação de conteúdo. Transmídia e Storytelling. Escolha dos canais online. Definição do brand persona.

Programa:

UNIDADE I - Criação de conteúdo.

Definir marketing de conteúdo e sua localização dentro do planejamento estratégico da marca.

Desenhar o processo de criação de conteúdo.

Valorar o perfil do novo consumidor dentro dos princípios éticos e legais para a criação e adaptação de conteúdo.

01.01 - Conceito de marketing de conteúdo;
01.02 - Etapas para criação de conteúdo;
01.03 - Conteúdo para conversão;
01.04 - Captação de leads.

UNIDADE II - Transmídia e Storytelling.

Interpretar o conceito de marketing de conteúdo em diferentes plataformas.

Aplicar estratégias de Storytelling para a criação de conteúdo.

Mostrar-se ético e responsável na utilização de conteúdo e a convergência de plataformas.

02.01 - Conceitos de Storytelling e Transmídia;
02.02 - Storytelling e marketing de conteúdo;
02.03 - Narrativa transmídia e convergência de canais;
02.04 - Técnicas e mecânicas do storytelling.

UNIDADE III - Escolha dos canais online.

Relacionar a imagem da empresa através da criação de conteúdos com o público-alvo.

Criar relacionamento de marketing com aplicação de conteúdo em diferentes plataformas online.

Apresentar criticidade na análise de conteúdo e adequação dos canais.

03.01 - Tipos de canais e plataformas;
03.02 - Gerando engajamento nas mídias sociais;
03.03 - Marketing de mídias sociais e conteúdo;
03.04 - Produção de conteúdos integrados em multiplataformas.

UNIDADE IV - Definição do brand persona.

Explicar um sistema de características e pilares da marca para geração de interação com o usuário.

Desenvolver o brand persona da marca.

Ser criterioso na criação de conteúdo aplicado para a construção da marca.

04.01 - Conceitos de brand persona;
04.02 - Criação do brand persona;
04.03 - O papel do brand persona nas plataformas digitais;
04.04 - Branded content.

Bibliografia:

Básica

ARRUDA, Rafael. Comunicação inteligente e storytelling: para alavancar negócios e carreiras. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788550812977. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788550812977. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575279)

FRANCO, Max. Storytelling e suas aplicações no mundo dos negócios. São Paulo: Atlas, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788597007800. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597007800. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575655)

ROCHA, Marcos; TREVISAN, Nanci. Marketing nas mídias sociais. São Paulo: Saraiva, 2020. 1 recurso online. (Marketing em tempos modernos). ISBN 9788571440883. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788571440883. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:573926)

YANAZE, Mitsuru Higuchi. Gestão de marketing e comunicação: avanços e aplicações. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788571441095. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788571441095/cfi/0!/4/2@100:0.00. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:575140)

Complementar

ALENCAR, Jeimes Aquino de. Marketing digital : o efeito do conteúdo de mídia social e a popularidade das marcas no Facebook. Curitiba: Appris, 2021. (Coleção ciências sociais). ISBN 9786525004297. (Cód.:126400)

MARTINS, Zeca. Redação publicitária: a prática na prática. 2. ed. São Paulo: Grupo Almedina, 2020. 1 recurso online. ISBN 9786587019055. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786587019055. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:574792)

PUBLIO, Marcelo Abilio. Como planejar e executar uma campanha de propaganda. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788522474967. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522474967. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567221)

_Periódico_1: GLOBAL MEDIA AND COMMUNICATION. Thousand Oaks: Sage publications, 2005-. Quadrimestral. ISSN: 1742-7665. Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2021. Classificação Qualis A2 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Categoria Periódicos Nacionais.

_Periódico_2: JOURNAL OF INTERACTIVE MARKETING. New York: Direct Marketing Educational Foundation, 1998-. Trimestral. ISSN: 1094-9968. Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2021. Possui Classificação A1 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2001-2016. Portal de Periódicos Capes, base Science direct.

H726 - ARTE E CULTURA BRASILEIRA - [PRESENCIAL, EAD]

Créditos:

4.0

Professores:

Adriana Helena Santos Moreira da Silva
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

O olhar sobre o Brasil e a formação de uma identidade brasileira. O modernismo. Diversidade cultural e religiosa no Brasil. Utopia, massificação e globalidade.

Programa:

UNIDADE I - O olhar sobre o Brasil e a formação de uma identidade brasileira.

Identificar as representações da cultura brasileira a partir das produções artísticas, literárias e científicas produzidas na Europa e no Brasil, até finais do século XIX.

Analisar a criação de uma auto-imagem do brasileiro a partir da visão do estrangeiro.

Ter criticidade na avaliação das tensões ideológicas na produção de uma identidade brasileira ao longo dos períodos colonial, imperial e início do republicano.

01.01 - O Brasil na visão dos viajantes estrangeiros (século XVI ao XIX);
01.02 - Século XIX: (1) pátria, língua, território e construção do Estado; (2) as teorias raciais, imigração e ideal de branqueamento da raça;
01.03 - Final do século XIX e início do XX: intelectualidade, urbanização e Belle Époque.

UNIDADE II - O modernismo.

Caracterizar a produção artística e o pensamento acerca da arte e da cultura brasileira na primeira metade do século XX, com identificação das manifestações da cultura popular brasileira recolhidas pelos modernistas em suas viagens etnográficas.

Problematizar o conceito de "democracia racial", criado pelo modernista Gilberto Freyre e disseminado pela política do Estado Novo.

02.01 - O modernismo europeu x o modernismo brasileiro;
02.02 - Viagens de Mário de Andrade e da Missão de Pesquisas Folclóricas pelo Brasil: Minas, Norte e Nordeste;
02.03 - A mestiçagem sob a ótica da positividade nas artes plásticas, na literatura, na mídia e no pensamento social brasileiro.

UNIDADE III - Diversidade cultural e religiosa no Brasil.

Analisar a diversidade brasileira com ênfase na contribuição cultural de suas matrizes étnicas.

Valorizar o respeito à diversidade da cultura brasileira em suas amplas manifestações (alimentação, artes, esporte, língua e sotaques, modos de morar/falar/vestir, crenças religiosas, relações com o corpo, entre outros).

03.01 - As matrizes étnicas e suas contribuições da cultura brasileira;
03.02 - O universo social e religioso do Brasil desde o período Colonial;
03.03 - Religiões brasileiras de configuração sincrética e suas representações nas artes e na mídia.

UNIDADE IV - Utopia, massificação e globalidade.

Caracterizar a produção artística e o pensamento acerca da arte e da cultura brasileira na segunda metade do século XX e início do XXI

Distinguir obras de artistas contemporâneos (instalações, performances, poesias, músicas, pinturas, esculturas e outras) em suas contextualizações e a partir de categorias específicas.

04.01 - Imperialismo cultural e a defesa do nacional-popular;
04.02 - Movimentos artísticos, alienação e engajamento político: entre a utopia e a massificação;
04.03 - Globalização, mídia e contemporaneidade nas artes e na cultura.

Bibliografia:

Básica

DAMATTA, Roberto. O Que faz o Brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1984. 126 p. ISBN 85-325-0201-6. (Cód.:35330)

FREYRE, Gilberto. Casa-grande & senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. 51. ed. 14º reimpressão São Paulo: Global, 2022. 727 p. (Introdução à história da sociedade patriarcal no Brasil, 1). ISBN 9788526008694. (Cód.:16142)

GOMES, Nilma Lino. Sem perder a raiz: corpo e cabelo como símbolos da identidade negra. 2. ed. São Paulo: Autêntica, 2007. 1 recurso online. (Cultura negra e identidades). ISBN 9788551302316. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788551302316. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:572689)

NAPOLITANO, Marcos. Cultura brasileira: utopia e massificação (1950-1980). 4. ed. São Paulo: Contexto, 2019. 133 p. (Coleção repensando a história). ISBN 85-7244-157-3. (Cód.:97993)

RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro : a formação e o sentido do Brasil. 3. ed. São Paulo: Global, 2015. ISBN 85-7164-451-9. (Cód.:37843)

Complementar

BOSI, Alfredo. Dialética da colonização. 3. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1999. 412 p. ISBN 85-7164-276-1. (Cód.:33359)

FAUSTO, Carlos. Os índios antes do Brasil. 3. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005. 94 p. (Coleção descobrindo o Brasil). ISBN 85-7110-543-X. (Cód.:83738)

LAGO, Pedro Corrêa do; SILVA, Ruy Souza e. Brasiliana Itaú : uma grande coleção dedicada ao Brasil. Rio de Janeiro: Capivara, 2009. 707 p. ISBN 978-85-89063-24-1. (Cód.:91671)

SCHWARCZ, Lilia Moritz. O espetáculo das raças : cientístas, instituicões e questão racial no Brasil 1870 - 1930. 16a reimpressão São Paulo: Companhia das Letras, 2019. 373 p. ISBN 85-7164-329-6. (Cód.:62403)

SILVA, Vagner Gonçalves da. Candomblé e umbanda: caminhos da devoção brasileira. São Paulo: Ática, 1994. 149 p. (As religiões na história). ISBN 85-08-04685-5. (Cód.:52641)

_Periódico_1: CADERNOS PAGU. Campinas: Unicamp, 1993-. Quadrimestral. ISSN: 1809-4449. Classificação Qualis A1 na área de Interdisciplinar no quadriênio 2013-2016. Disponível em: .

H730 - IMAGENS, MITOS E DISCURSO

Créditos:

4.0

Professores:

Carlos Velazquez Rueda
O professor está ligado à área de Audio Visual E Novas Midias do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Titular-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Mito e linguagem. Mito e inconsciente. Mito e indústria cultural.

Programa:

UNIDADE I - MITO E LINGUAGEM

Conhecer os vários usos e funções dos mitos nas sociedades históricas, estabelecendo suas relações com as narrativas sagradas.

01.01 - Mito: definição e abrangências;
01.02 - Mito, mitologia e linguagem;
01.03 - O sagrado e o profano;
01.04 - As narrativas míticas.

UNIDADE II - MITO E INCONSCIENTE

Compreender as interfaces entre mito, inconsciente e arquétipos, estabelecendo uma relação entre essas interfaces e o advento da modernidade.

02.01 - A noção junguiana de mito;
02.02 - Mito e arquétipos;
02.03 - Mito e modernidade;
02.04 - Mito e arte;

UNIDADE III - MITO E INDÚSTRIA CULTURAL

Identificar as interrelações entre inconsciente, arquétipos e mitos nos produtos da indústria cultural.

03.01 - As raízes míticas da indústria cultural;
03.02 - Narrativas áudio-visuais e mitologias.

Bibliografia:

Básica

CAMPBELL, Joseph. As máscaras de Deus v. 1: Mitologia primitiva. Tradução de Carmen Fischer. 9. ed. São Paulo: Palas Athena, 2011. v. 1. ISBN 978-85-7242-051-8. (Cód.:75714)

ELIADE, Mircea. Mito e realidade. Tradução de Paola Civelli. 6. ed. São Paulo: Perspectiva, 2011. (Coleção debates, 52). ISBN 978-85-273-0141-1. (Cód.:8270)

IONS, Veronica. História ilustrada da mitologia. Tradução de Paulo Donizete Siepierski. 1. ed. São Paulo: Manole, 1999. ISBN 85-204-0813-3. (Cód.:99558)

Complementar

CAMPBELL, Joseph. Mito e transformação. Tradução de Frederico N Ramos. São Paulo: Agora, 2008. ISBN 978-85-7183-008-0. (Cód.:99569)

CHEVALIER, Jean; Alain Gheerbrant. Dicionário de símbolos. 10. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1996.

ELIADE, Mircea. Aspectos do mito. Tradução de Manuela Torres. Lisboa: Edições 70, 2000. (Perspectivas do homem, 19). ISBN 972-44-0483-8. (Cód.:91927)

ELIADE, Mircea. Mitos, sonhos e mistérios. Tradução de Samuel Soares. Lisboa: Edições 70, 2000. (Perspectivas do homem, 32). ISBN 972-44-0486-2. (Cód.:91923)

FADIMAN, James. Teorias da personalidade. Colaboração de Robert Frager. Tradução de Camila Pedral Sampaio, Sybil Safdie. São Paulo: Harper & Row do Brasil, 1986. ISBN 9788529400969. (Cód.:237)

JUNG, Carl Gustav. O Homem e seus símbolos. Tradução de Maria Lúcia Pinho. 3. ed. especial brasileira Rio de Janeiro: Harper collins, 2025. 447 p. ISBN 9788569809630. (Cód.:8064)

JUNG, Carl Gustav. Os arquetipos e o inconsciente coletivo. Tradução de Dora Mariana Ribeiro Ferreira da Silva, Maria Luiza Appy. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. (Obras completas de C.G.Jung, 9/1). ISBN 85-326-2354-9. (Cód.:64891)

H732 - SEXUALID E VIOLENCIA NA MIDIA - [PRESENCIAL]

Créditos:

4.0

Professores:

Marilia Romero Campos
A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Sexualidade: definição. O desenvolvimento da sexualidade. Sexualidade e mudanças sociais. A mídia e a sexualidade. Violência e agressividade: definições. Violência e sociedade. A mídia e a violência. Sexualidade, violência e poder. Sexo e violência como espetáculo.

Programa:

UNIDADE I: A sexualidade em análise.

Revisar conceitos, identificando o objeto de estudo.

01.01 - Definição de sexualidade;
01.02 - O desenvolvimento da sexualidade;
01.03 - A adolescência.

UNIDADE II: Sexualidade e sociedade.

Analisar a sexualidade a partir do contexto social e das mudanças de valores.

02.01 - Sexualidade e estrutura social;
02.02 - Sexualidade e representação social;
02.03 - Sexualidade e relações sociais.

UNIDADE III: A mídia e a sexualidade.

Analisar o uso que a mídia faz da sexualidade, como ela é apresentada e como ela é representada para a sociedade.

03.01 - A mídia e a exploração da sexualidade;
03.02 - O consumidor e a sexualidade;
03.03 - Erotização infantil.

UNIDADE IV: A violência em análise.

Analisar o conceito de violência identificando e classificando os diversos tipos de violência.

04.01 - Definição de violência e agressividade;
04.02 - Tipos de violência.

UNIDADE V: Violência e sociedade.

Analisar a violência a partir do contexto social.

05.01 - Violência e estrutura social;
05.02 - Violência e representação social;
05.03 - Sexualidade, violência e poder.

UNIDADE VI: A mídia e a violência.

Analisar o uso que a mídia faz da violência, como ela é apresentada e como ela é representada para a sociedade.

06.01 - A mídia e a espetacularização da violência;
06.02 - O grotesco;
06.03 - A criança, o jovem e a violência.

Bibliografia:

Básica

BAUDRILLARD, Jean. A Sociedade de consumo. Tradução de Artur Morão. 2. ed. Lisboa: Edições 70, 2014. (Arte e comunicação). ISBN 972-44-0776-4. (Cód.:51859)

BIRMAN, Joel. Gramáticas do erotismo : a feminilidade e as suas formas de subjetivação em psicanálise. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. (Coleção sujeito e história). ISBN 85-200-0569-1. (Cód.:86364)

BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes. Psicologias : uma introdução ao estudo de psicologia. 14. ed. São Paulo: Saraiva, 2008. 368 p. ISBN 95-02-01212-6. (Cód.:39113)

FEDERIGHI, Suzana Maria Pimenta Catta Preta. Publicidade abusiva: incitacao a violencia. 1. ed. São Paulo: Juarez de Oliveira, 1999. ISBN 85-86442. (Cód.:47761)

FOUCAULT, Michel. História da sexualidade v. 1: A Vontade de saber. Tradução de Maria Thereza da Costa Albuquerque, J. A. Guilhon Albuquerque. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2015. v. 1. (Biblioteca de filosofia e história das ciências). ISBN 85-7038-010-0. (Cód.:8007)

GIDDENS, Anthony. A transformação da intimidade : sexualidade, amor e erotismo nas sociedades modernas. Tradução de Magda Lopes. São Paulo: Universidade Estadual Paulista, 1993. (Biblioteca básica). ISBN 85-739-037-1. (Cód.:53552)

HEILBORN, Maria Luiza (org.). Sexualidade : o olhar das ciencias sociais. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999. ISBN 85-7110-524-3. (Cód.:61315)

LAQUEUR, Thomas. Inventando o sexo : corpo e genero dos gregos a Freud. Tradução de Vera Whately. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 2001. ISBN 85-7316-244-9. (Cód.:61487)

LAZARO, Andre. Amor : do mito ao mercado. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-326-1681-x. (Cód.:70726)

MARCUSE, Herbert. Eros e civilizacao: uma interpretacao filosofica do pensamento de Freud. 8. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. (Cód.:271)

MORAIS, Regis de. O Que e violencia urbana. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1985. (Coleção primeiros passos, 42). ISBN 85-11-01042-4. (Cód.:16208)

ODALIA, Nilo. O Que e violencia. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 2004. (Coleção primeiros passos, 85). (Cód.:16209)

SODRÉ, Muniz. O imperio do grotesco. Colaboração de Raquel Paiva. Rio de Janeiro: Mauad, 2002. ISBN 85-7478-061-8. (Cód.:58880)

SODRÉ, Muniz. Sociedade, midia e violencia. Porto Alegre: Sulina: EDIPUCRS, 2002. (Coleção comunicação, 22). ISBN 85-205-0291-1. (Cód.:61255)

STRASBURGER, V. Os adolescentes e a mídia: impacto psicológico. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999.

VEIGA, Francisco Daudt da. O Aprendiz do desejo: a adolescencia pela vida afora. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. (Cód.:47039)

VERDIGLIONE, Armando (org.). Sexualidade e poder. Lisboa: Edições 70, 1978. (Persona Psicanálise, 6). (Cód.:11820)

H758 - MARKETING POLITICO

Créditos:

4.0

Professores:

Carlos Eduardo Bittencourt Paiva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Jose Wagner Borges Gondim
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Noções de Direito Constitucional. Formas de governo. Os três poderes. Conceitos políticos. Lei eleitoral. Estratégias eleitorais. Pesquisas eleitorais. Propaganda eleitoral. Campanhas eleitorais.

Programa:

UNIDADE I - Noções de Direito.

Contextualizar as disposições constitucionais sobre poder estatal no âmbito da disciplina.

01.01 - Constitucional;
01.02 - Embasamento histórico;
01.03 - Conceitos de Estado.

UNIDADE II - Os três poderes.

Identificar a função dos poderes na preservação e na consolidação da democracia.

02.01 - Poder Executivo;
02.02 - Poder Legislativo;
02.03 - Poder Judiciário.

UNIDADE III - Lei eleitoral.

Analisar a normatização referente à atividade eleitoral no país.

03.01 - Generalidades;
03.02 - Financiamento da propaganda eleitoral;
03.03 - Propaganda eleitoral de rua;
03.04 - Propaganda eleitoral na imprensa;
03.05 - Propaganda eleitoral no rádio e na televisão;
03.06 - Direito de resposta;
03.07 - Pesquisas eleitorais.

UNIDADE IV - Estratégias eleitorais.

Aplicar técnicas mercadológicas relativas a campanhas eleitorais.

04.01 - Avaliação do candidato;
04.02 - Planejamento da campanha;
04.03 - Programa da ação parlamentar;
04.04 - Uso de mídias;
04.05 - Cabos eleitorais e bocas de urna.

Bibliografia:

Básica

BOBBIO, Norberto. A Teoria das formas de governos. Tradução de Sergio Bath. 9. ed. Brasília: Universidade de Brasília, 1997. ISBN 85-230-0191-3. (Cód.:4335)

CHEVALLIER, Jean-Jacques. As grandes obras políticas de Maquiavel a nossos dias. Tradução de Lydia Christina. 8. ed. 4º reimpressão Rio de Janeiro: Agir, 2002. (Coleção pensamento político, 55). ISBN 85-220-0020-4. (Cód.:16250)

LEBRUN, Gerard. O Que e poder. São Paulo: Brasiliense, 2007. (Coleção primeiros passos, 24). (Cód.:12112)

MAAR, Wolfgang Leo. O que é política. São Paulo: Brasiliense, 2004. (Coleção primeiros passos, 54). ISBN 85-11-01054-8. (Cód.:12075)

MANHANELLI, Carlos Augusto. Eleicao e guerra : marketing para campanhas eleitorais. São Paulo: Summus, 1992. ISBN 85-323-0410-9. (Cód.:55484)

MAQUIAVEL, Nicolau. O príncipe. Tradução de Pietro Nassetti. 16º reimpressão São Paulo: Martin Claret, 2015. (Coleção a obra-prima de cada autor). ISBN 85-7332-264-7. (Cód.:4308)

REGO, Francisco Gaudencio Torquato do. Marketing politico e governamental: um roteiro para campanhas politicas e estrategicas de comunicação. 5. ed. São Paulo: Summus, 1985. (Coleção novas buscas em comunicação, 5). ISBN 85-323-0229-7. (Cód.:408)

TEMER, Michel. Elementos de direito constitucional. 21. ed. São Paulo: Malheiros, 2006. ISBN 85-203-0745-0. (Cód.:4970)

H799 - LIBRAS - [PRESENCIAL, EAD]

Créditos:

2.0

Professores:

Marcio Machado Rodrigues
O professor está ligado à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Willer Cysne Prado e Vasconcelos
O professor está ligado à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Política linguística no Brasil e língua brasileira de sinais. Trajetória histórica da organização dos surdos e das línguas de sinais. Aspectos socioculturais dos surdos e das línguas de sinais. Elementos linguísticos da língua brasileira de sinais nos diferentes contextos e o tradutor/intérprete.

Programa:

UNIDADE I - Política linguística no Brasil e língua brasileira de sinais.

Empregar a visualidade da língua de sinais e os componentes linguísticos básicos da língua brasileira de sinais (Libras).

01.01 - Visualidade das línguas de sinais e níveis linguísticos básicos da Libras: parâmetros fonológicos.
01.02 - Língua de sinais, constituição dos sujeitos surdos e o alfabeto manual.

UNIDADE II - Trajetória histórica da organização dos surdos e das línguas de sinais.

Analisar a trajetória histórica da organização dos surdos e das línguas de sinais, com ênfase na política linguística no Brasil.

Comunicar-se em Libras nas diferentes situações e contextos.

02.01 - Mitos e marcos históricos da organização dos surdos e das línguas de sinais.
02.02 - Habilidades na língua brasileira de sinais nas diferentes situações e contextos.

UNIDADE III - Aspectos socioculturais dos surdos e das línguas de sinais.

Analisar a especificidade sociocultural e linguística dos surdos.

03.01 - Especificidade sociocultural dos surdos e suas respectivas identidades e linguística dos surdos.
03.02 - Habilidades receptivas e produtivas no uso das línguas de sinais e, especificamente, da Libras nos diferentes contextos.

UNIDADE IV - Elementos linguísticos da língua brasileira de sinais nos diferentes contextos e o tradutor/intérprete.

Comunicar-se em Libras nos contextos significativos.

Caracterizar os elementos linguísticos da Libras e o perfil do intérprete/tradutor de língua de sinais (TILS) nos diferentes contextos.

04.01 - Estratégias de comunicação em Libras nos contextos significativos.
04.02 - O tradutor/intérprete de língua de sinais traduzindo culturas e palavras nos diferentes contextos.

Bibliografia:

Básica

GOLDFELD, Marcia. A Criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sociointeracionista. 7. ed. São Paulo: Plexus, 2002. 172 p. (Cód.:43619)

LEITAO, Vanda Magalhaes. Instituições, campanhas e lutas : história da educação especial no Ceará. Fortaleza: Edições UFC, 2008. 169 p. ISBN 978-85-7282-281-7. (Cód.:84252)

MORAIS, Carlos Eduardo Lima de et al. Libras. 2. ed. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595027305. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595027305. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572230)

PEREIRA, Rachel de Carvalho. Surdez : aquisição de linguagem e inclusão social. Rio de Janeiro: Revinter, 2008. 88 p. ISBN 978-85-372-0145-9. (Cód.:78958)

QUADROS, Ronice Muller de; KARNOPP, Lodenir Becker. Língua de sinais brasileira: estudos lingüísticos. Porto Alegre: ARTMED, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788536311746. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536311746. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566331)

_Periódico: EDUCAÇÃO EM REVISTA. Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. 2006-. Semestral. ISSN Eletrônico: 1982-6621. Disponível em: . Possui Qualis A1 na área de Educação, quadriênio 2017-2020.

_Periódico: INTERFACE: COMUNICAÇÃO, SAÚDE E EDUCAÇÃO. Universidade Estadual Paulista (UNESP). Botucatu, São Paulo. 1997-. Trimestral. ISSN Eletrônico: 1807-5762. Disponível em: . Possui Qualis A3 na área de Ensino, quadriênio 2017-2020.

Complementar

CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkiria Duarte. Dicionário enciclopédico ilustrado trilingue da língua de sinais brasileira v. 1: Sinais de A aL. 2. ed. São Paulo: EDUSP, 2001. v. 1. ISBN 85-314-0668-4. (Cód.:62951)

CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkiria Duarte. Dicionário enciclopédico ilustrado trilingue da língua de sinais brasileira v. 2: Sinais de M a Z. 2. ed. São Paulo: EDUSP, 2001. v. 2. ISBN 85-314-0669-2. (Cód.:62952)

CORRÊA, Ygor; CRUZ, Carina Rabello. Língua brasileira de sinais e tecnologias digitais. Porto Alegre: Penso, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788584291687. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584291687/cfi/6/18!/4/2/4/2/2@0:0. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:571770)

LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; GÓES, Maria Cecília Rafael de (org.). Surdez : processos educativos e subjetividade. São Paulo: Lovise, 2000. 122 p. ISBN 85-85274-63-8. (Cód.:63432)

MOURA, Maria Cecilia. O Surdo: caminhos para uma nova identidade. Rio de Janeiro: Revinter, 2000. 152 p. ISBN 85-7309-388-9. (Cód.:52540)

MOURA, Maria Cecilia; VERGAMINI, Sabine Antonialli Arena; CAMPOS, Sandra Regina Leite de (org.). Educação para surdos n. 2: práticas e perspectivas. São Paulo: Editora Santos, 2011. 155 p. ISBN 978-85-7288-928-5. (Cód.:83145)

QUADROS, Ronice M. Língua de herança: língua brasileira de sinais. Porto Alegre: Penso, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788584291113. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788584291113. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:570269)

QUADROS, Ronice Muller de. O tradutor e interprete de lingua brasileira de sinais e lingua portuguesa. Brasília: Ministério de Educação e Cultura, 2004. 94 p. (Cód.:65628)

SOUZA, Alessandra Cavalcanti de Albuquerque e; GALVÃO, Cláudia Regina Cabral. Terapia ocupacional : fundamentação & prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 531 p. ISBN 978-85-277-1285-9. (Cód.:79245)

_Periódico: CADERNOS DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UFSCAR. Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos, São Paulo. 1990-. Quadrimestral. ISSN Eletrônico: 0104-4931. Disponível em: . Possui Qualis B1 na área de Educação, quadriênio 2017-2020.

_Periódico: CIÊNCIA E EDUCAÇÃO. Universidade Estadual Paulista (UNESP). Bauru, São Paulo. 1998-. Trimestral. ISSN Eletrônico: 1980-850X. Disponível em: . Possui Qualis A1 na área de Educação, quadriênio 2017-2020.

H861 - JORNALISMO ESPECIALIZADO I

Créditos:

4.0

Ementa:

Meio Ambiente: conceitos e discurso midiático. Mudanças climáticas e recursos ambientais. Áreas de preservação e unidades de conservação. Conservação Marinha. Agenda 21.

Programa:

UNIDADE I - Meio Ambiente: conceitos e discurso midiático.

Contextualizar historicamente a prática do jornalismo ambiental e os conceitos fundamentais da área.

Apresentar o conceito de sustentabilidade e suas complexidades, analisando o processo de difusão de informação jornalística sobre o tema para os meios de comunicação.

01.01 - Meio Ambiente: conceito e contexto histórico;
01.02 - Jornalismo ambiental brasileiro: características, marcos, redes e veículos;
01.03 - Legislação, impactos ambientais e práticas jornalísticas;
01.04 - Sustentabilidade ambiental: conceitos, consumo, lixo e reciclagem.

UNIDADE II - Mudanças climáticas e recursos ambientais.

Analisar o papel das fontes de energia na mitigação das mudanças climáticas observando como as tecnologias têm acarretado o esgotamento dos recursos naturais renováveis e não renováveis.

02.01 - Mudanças Climáticas x Aquecimento Global;
02.02 - Recursos Renováveis e Não Renováveis;
02.03 - Biodiversidade.

UNIDADE III - Áreas de preservação e unidades de conservação.

Investigar os dispositivos legais que protegem os espaços territoriais brasileiros.

03.01 - Áreas de preservação permanente ¿ APP: conceito e identificação;
03.02 - Unidades de conservação: categorias de proteção integral e uso sustentável.

UNIDADE IV - Conservação Marinha.

Conhecer categorias da costa brasileira, as principais ameaças ao ambiente marinho e os avanços na conservação das espécies.

04.01 - Costa Brasileira: diversidade de paisagens e ecossistemas;
04.02 - Fragilidade do Ambiente Marinho;
04.03 - A ameaça de extinção das espécies.

UNIDADE V - Agenda 21.

Descrever os instrumentos que visam promover, em escala descentralizada, um novo padrão de desenvolvimento, conciliando métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica.

05.01 - Agenda 21 Brasileira;
05.02 - Gestão Ambiental no Ceará;
05.03 - Agenda 21 em Fortaleza: experiências e perspectivas.

Bibliografia:

Básica

BUENO, Wilson da Costa. Comunicação, jornalismo e o meio ambiente : teoria e pesquisa. São Paulo: Mojoara, 2007. ISBN 978-85-60355-06-8. (Cód.:81147)

TRIGUEIRO, Andre (coord.). Meio ambiente no seculo 21 : 21 especialistas falam da questao ambiental nas suas areas de conhecimento. 3. ed. Rio de Janeiro: Sextante, 2003. ISBN 85-7542-077-1. (Cód.:67422)

VILAS BOAS, Sergio (org.). Formação & informação ambiental : jornalismo para iniciados e leigos. São Paulo: Summus, 2004. ISBN 85-323-0855-4. (Cód.:81131)

Complementar

GONÇALVES, Janayde. Eventos, publicações e práticas da política ambiental no Brasil. Revista de Humanidades. Unifor.2008

KISHINAMI. Roberto. Energia, Racionamento e meio ambiente. Ciclo de Palestras sobre Meio Ambiente. MEC/SEF/COEA, 2001.

MACEDO, Laura Valente de; FELDMANN, Fábio. Mudanças Climáticas: da ação local ao impacto global. Ciclo de Palestras sobre Meio Ambiente. MEC/SEF/COEA, 2001.

RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007.

H863 - JORNALISMO ESPECIALIZADO II

Créditos:

4.0

Professores:

Carlos Eduardo Bittencourt Paiva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Jose Wagner Borges Gondim
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Esporte e Sociedade. Jornalismo Esportivo: definição e procedimentos éticos e legais. Cobertura esportiva nos diferentes meios de comunicação. Esporte e produção jornalística.

Programa:

UNIDADE I - Esporte e Sociedade.

Discutir a função social e inclusiva do Esporte nas sociedades contemporâneas.

01.01 - Esporte e Sociedade;
01.02 - O fato jornalístico e o agendamento de notícias.

UNIDADE II - Jornalismo Esportivo: definição e procedimentos éticos e legais.

Reconhecer o Jornalismo Esportivo como segmento do discurso jornalístico quanto a suas particularidades de produção.

Demonstrar comportamento ético pautado nos aspectos legais para a seleção e produção de informações.

02.01 - Conceito de jornalismo esportivo;
02.02 - O estilo no texto do jornalista esportivo;
02.03 - O jornalista e as leis que regem o esporte;
02.04 - O papel do assessor de imprensa;
02.05 - A relação entre assessoria e mídia.

UNIDADE III - Cobertura esportiva nos diferentes meios de comunicação.

Identificar as diferentes técnicas de produção jornalística específicas a cada meio de comunicação.

03.01 - Impresso: caderno de esportes e revistas especializadas;
03.02 - Rádio: o perfil das jornadas esportivas;
03.03 - TV: telejornais e transmissões esportivas;
03.04 - Internet: a nova fronteira do esporte e suas redes sociais.

UNIDADE IV - Esporte e produção jornalística.

Elaborar pautas jornalísticas a partir do domínio de cada especificidade esportiva (Jogos Olímpicos, Copas do Mundo, campeonatos, competições, treinos etc.).

Desenvolver produtos jornalísticos para os meios diversos com base nos procedimentos e conhecimentos estudados.

04.01 - A pauta do Jornalismo Esportivo e suas especificidades;
04.02 - Desenvolvimento e apresentação de produto.

Bibliografia:

Básica

BARBEIRO, Heródoto; RANGEL, Patrícia. Manual do Jornalismo Esportivo. São Paulo, Contexto, 2006. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/8572443150/pages/_1.

COELHO, Paulo Vinícius. Jornalismo Esportivo. São Paulo: Contexto, 2003. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788572442138.

GUERRA, Marcos. Você ouvinte é a nossa meta: a importância do rádio no imaginário do torcedor de futebol. Juiz de Fora: Etc. 2002.

MAFEI, Maristela. Assessoria de Imprensa. São Paulo: Contexto. 2004. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788572442800.

VILAS-BOAS, Sergio (Org.). Formação e Informação Esportiva. São Paulo: Summus Editorial, 2005.

Complementar

COSTA, Caio Túlio. Ética, jornalismo e nova mídia: uma moral provisória. Rio de Janeiro: Zahar, 2009. Disponível em: https://www.lectio.com.br/dashboard/midia/detalhe/1195.

HERNANDES, Nilton. A mídia e seus truques: o que jornal, revista, TV, radio e Internet fazem para captar e manter a atenção do público. São Paulo: Contexto, 2006. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788572443432.

HUIZINGA, Johan. Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura. J. Guinsburg. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2014. 243 p. (Estudos, 4). ISBN 9788527300759. (Cód.:20121)

PENA, Felipe. Teoria do Jornalismo. São Paulo: Contexto. 2005. Disponível em: http://unifor.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788572442848.

UNZETTE, Celso; PRADO, Magaly (org.). Jornalismo esportivo: relatos de uma paixão. São Paulo: Saraiva, 2009. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502117341/cfi/0

J005 - DIREITOS HUMANOS - [PRESENCIAL, EAD]

Créditos:

4.0

Professores:

Ana Paula Araujo de Holanda
A professora está ligada à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
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Daniela Veloso Souza Passos
A professora está ligada à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-5 e trabalha em regime horista.
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Gustavo Raposo P Feitosa
O professor está ligado à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Doutor, está lotado como Titular-1 e trabalha em regime parcial.
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Gustavo Tavares Cavalcanti Liberato
O professor está ligado à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
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Larissa Maciel do Amaral
A professora está ligada à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
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Monica Barbosa de M Mello
A professora está ligada à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Construção histórica dos direitos humanos e seus reflexos nas constituições. Sistemas de proteção internacional dos direitos humanos. Principais tratados internacionais de proteção aos direitos humanos. Democracia e direitos humanos na contemporaneidade.

Programa:

UNIDADE I - Construção histórica dos direitos humanos e seus reflexos nas constituições.

Contextualizar o processo de construção histórica dos direitos humanos, seus principais pressupostos teóricos e a demonstração da importância das revoluções liberais e seus principais marcos regulatórios relacionados aos direitos humanos.

01.01 - Direitos Humanos: Definição e consolidação histórica de suas gerações
01.02 - Constitucionalismo liberal, social e os direitos humanos;
01.03 - Teoria das Gerações dos Direitos Humanos;
01.04 - A segunda guerra mundial, a declaração universal de direitos humanos e sua internacionalização;

UNIDADE II - Sistemas de proteção internacional dos direitos humanos.

Relacionar a atuação entre os sistemas internacionais de proteção internacional dos direitos humanos e seus reflexos sobre a defesa dos direitos humanos na ordem interna.

02.01 - As três vertentes da proteção internacional (direitos humanos, direito humanitário e direito dos refugiados) e o sistema global de proteção aos direitos humanos;
02.02 - Sistemas regionais de proteção aos direitos humanos: origens, princípios reitores (universalidade e indivisibilidade dos Direitos Humanos), principais mecanismos e diferenças entre os sistemas;
02.03 - Sistema Interamericano de direitos humanos: dinâmicas da comissão e da Corte Interamericana de Direitos Humanos;
02.04 - Tribunal Penal Internacional e o Estatuto de Roma e os efeitos dos sistemas internacionais no âmbito interno do Estado Brasileiro.

UNIDADE III - Principais Tratados Internacionais de Proteção aos Direitos Humanos.

Valorar o conteúdo dos principais tratados de direitos humanos em busca da construção de uma sociedade justa, equitativa e democrática.

03.01 - Pacto de direitos civis e políticos e pacto direitos econômicos, sociais e culturais;
03.02 - Convenção internacional sobre a eliminação de todas as formas de discriminação racial;
03.03 - Convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra as mulheres;
03.04 - O Pacto de San José da Costa Rica e outros tratados internacionais de direitos humanos.

UNIDADE IV - Democracia e direitos humanos na contemporaneidade.

Estabelecer a relação entre a democracia e os direitos humanos com análise dos principais problemas relacionados a sua defesa e descrição das ações afirmativas existentes no âmbito nacional para o fortalecimento dos direitos humanos, em conformidade com os ODS da ONU.

Ser agente promotor de uma cultura de paz.

04.01 - Democracia sob a perspectiva dos direitos humanos;
04.02 - Minorias sociais e ações afirmativas;
04.03 - A sociedade global em prol dos Direitos Humanos e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU);
04.04 - Proteção Internacional dos Direitos Humanos na contemporaneidade (igualdade de gênero; diversidade sexual; discriminação étnico-racial; outros).

Bibliografia:

Básica

BELTRAMELLI NETO, Silvio. Curso de direitos humanos. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788597028249. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597028249. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:576064)

CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: o longo caminho. 30. ed. edição ampliada Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2025. 270 p. ISBN 9786558020424. (Cód.:74397)

MARMELSTEIN, George. Curso de direitos fundamentais. 8. ed. revista, atualizada e ampliada São Paulo: Atlas, 2019. 552 p. ISBN 978-85-224-5595-9. (Cód.:86093)

MAZZUOLI, Valerio de Oliveira. Curso de direitos humanos. 10. ed. rev., atual., reform Rio de Janeiro: Método, 2024. 1 recurso online. ISBN 9788530994358. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788530994358. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:583475)

PIOVESAN, Flávia. Temas de direitos humanos. 12. ed. rev., atual São Paulo: Saraiva Jur, 2023. 1 recurso online. ISBN 9786555599619. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786555599619. Acesso em: 24 abr. 2026. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve. (DIGITAL) (Cód.:581131)

RAMOS, André de Carvalho. Curso de direitos humanos. 12. ed. revisada e ampliada São Paulo: Saraiva Jur, 2025. 1 recurso online. ISBN 9788553625888. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553625888. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:590848)

_PERIÓDICO 1: REVISTA DIREITOS FUNDAMENTAIS E DEMOCRACIA. Curitiba, UNIBrasil, quadrimestral. ISSN 1982-0496. Disponível em: https://revistaeletronicardfd.unibrasil.com.br/index.php/rdfd/about > Possui Qualis A1, na área de Direito

_PERIÓDICO 2: REVISTA DE DIREITO BRASILEIRA. Brasília, 2011-quadrimestral. ISSN 2237-583X. Disponível em: https://www.indexlaw.org/index.php/rdb >. Possui Qualis A1, na área de Direito.

_PERIÓDICO 3: PENSAR. Fortaleza, UNIFOR, 1992-trimestral. ISSN 2317-2150. Disponível em /periodicos.unifor.br/rpen/index.>. Possui Qualis A1, na área de Direito.

_PERIÓDICO 4: JOURNAL OF HUMAN RIGHTS. Abingdon: Taylor & Francis, 2002-. Continuous Flow. ISSN: 1475-4843. Available at: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/cjhr20. It has an impact factor of 1.9 and Citescore of 2.3, year 2022. Capes Periodical Portal, Taylor & Francis collection.

_PERIÓDICO 5: INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN RIGHTS. Abingdon: Taylor & Francis, 1997-. Continuous Flow. ISSN: 1364-2987. Available at: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/fjhr20. It has an impact factor of 1.4 and Citescore of 2.0, year 2022. Capes Periodical Portal, Taylor & Francis collection.

Complementar

ALMEIDA, Guilherme Assis de; PERRONE-MOISES, Cláudia (coord.). Direito internacional dos direitos humanos : instrumentos basicos. São Paulo: Atlas, 2002. 188 p. ISBN 85-224-3222-8. (Cód.:59771)

ARAKAKI, Fernanda Franklin Seixas; VIERO, Guérula Mello. Direitos humanos. Porto Alegre: Sagah, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595025370. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595025370. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572542)

COMPARATO, Fábio Konder. A afirmação histórica dos direitos humanos. 6. ed. revista e atualizada São Paulo: Saraiva, 2008. 577 p. ISBN 85-02-02877-4. (Cód.:55190)

GUERRA, Sidney. Curso de direitos humanos. 9. ed. São Paulo: Saraiva Jur, 2025. 1 recurso online. ISBN 9788553628322. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9788553628322. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:593522)

PIOVESAN, Flávia. Direitos humanos e justiça internacional: um estudo comparativo dos sistemas regionais europeu, interamericano e africano. 10. ed. rev., atual São Paulo: Saraiva Jur, 2024. 1 recurso online. ISBN 9788553623365. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553623365. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:583199)

SANTOS, Boaventura de Sousa; MARTINS, Bruno Sena. O pluriverso dos direitos humanos: a diversidade das lutas pela dignidade. São Paulo: Autêntica, 2019. 1 recurso online. (Epistemologias do sul). ISBN 9788551304839. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788551304839. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:572958)

SCHWARCZ, Lilia Moritz; STARLING, Heloísa Murgel. Brasil: uma biografia. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2018. 714 p. ISBN 9788535925661. (Cód.:108308)

_PERIÓDICO 1: REVISTA NOVOS ESTUDOS JURÍDICOS. Itajaí-SC: Fundação Universidade do Vale do Itajaí, 1995-. Quadrimestral. ISSN 2175-0491. Disponível em: https://siaiap32.univali.br/seer/index.php/nej/index. Acesso em: 24 jan. 2022. Possui Qualis A1 na área de Direito, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categoria de periódicos nacionais

_PERIÓDICO 2: REVISTA DO DIREITO. Santa Cruz do Sul, RS: Universidade de Santa Cruz. Quadrimestral. ISSN 1982-9957. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/direito/index. Acesso em: 24 jan. 2022. Possui Qualis A2 na área de Direito, quadriênio 2013-2016.

_PERIÓDICO 3: HUMAN RIGHTS REVIEW. Dordrecht: Springer, 1999-. Quarterly. ISSN: 1874-6306. Available at: https://link-springer-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/12142. It has an impact factor of 1.4, year 2022. Capes Periodical Portal, Springer collection.

_PERIÓDICO 4: HUMAN RIGHTS LAW REVIEW. Oxford: Oxford University Press, 2001-. Quarterly. ISSN: 1744-1021. Available at: https://academic-oup-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/hrlr/issue. It has an impact factor of 1.5 and Citescore of 1.6, year 2022. Capes Periodical Portal, Oxford collection.

J080 - MISSÃO INTER: SOC ARTE CULTURA

Créditos:

4.0

Ementa:

Internacionalização e globalização. Missão internacional e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na formação para a cidadania global. Missão internacional, práticas e vivências.

Programa:

UNIDADE I- Internacionalização e globalização.

Analisar criticamente os impactos da globalização nas sociedades, nas expressões artísticas e nas culturas.

Produzir reflexões escritas e orais sobre as interações entre globalização e cultura local.

Valorizar o diálogo intercultural como meio de ampliação da formação humanística e cidadã.

01.01 - Aspectos conceituais da internacionalização e globalização;
01.02 - Impactos da globalização nas sociedades, na arte e na cultura;
01.03 - Importância da internacionalização no Ensino Superior.

UNIDADE II - Missão internacional e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na formação para cidadania global.

Identificar aspectos culturais, linguísticos e sociais relevantes para o contexto da localidade de destino da missão.

Planejar uma atuação consciente em contextos internacionais, considerando as metas dos ODS.

Desenvolver empatia e respeito pelas diferenças culturais e sociais.

02.01 - Missão internacional e a importância para o aprendizado acadêmico e cultural diante dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS);
02.02 - A cultura na formação da cidadania global;
02.03 - Aspectos culturais, linguisticos e sociais da localidade destino

UNIDADE III - Missão internacional - práticas e vivências.

Relacionar vivências culturais e sociais com os conteúdos abordados na formação acadêmica.

Participar ativamente de atividades culturais e sociais propostas na missão, documentando e analisando essas experiências.

Fortalecer a responsabilidade cidadã e o compromisso com a justiça social a partir das vivências no contexto internacional.

03.01 - Exploração cultural e artística;
03.02 - Imersão na sociedade local;
03.03 - Reflexão, impacto pessoal e possível impacto social.

Bibliografia:

Básica

HADDAD, Paulo Roberto. Meio ambiente, planejamento e desenvolvimento sustentável. São Paulo: Saraiva, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788502636798. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502636798. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566639)

MAGALHAES, Marcos Felipe. Estratégias para o desenvolvimento sustentável: ASG + P (ambiente, sociedade, governança, pessoas). 2. ed. São Paulo: Atlas, 2023. 1 recurso online. ISBN 9786559774159. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786559774159. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:580245)

_PERIÓDICO 1: JOURNAL OF STUDIES IN INTERNATIONAL EDUCATION. Thousand Oaks: Sage, 1997. ISSN. 1028-3153. Disponível em: https://journals-sangepub-com.ez151.periódicos.capes.gov.br/loi/jsia/group/d1990.y1999. Possui Quais A1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Sage.

_PERIÓDICO 2: REVISTA BRASILEIRA DE DIREITO. Passo Fundo-RS, IMED, 2011-trimestral. ISSN 2238-0604. Disponível em: /seer.imed.edu.br/index.php/revistadedireito >. Possui Qualis A1, na área de Direito.

Complementar

CASCUDO, Luís da Câmara. Civilização e cultura; pesquisas e notas de etnografia geral v. 2. Rio de Janeiro: José Olympio, 1973. v. 2 . 480 p. (Cód.:5400)

CUNHA FILHO, Francisco Humberto; AGUIAR, Marcus Pinto; OLIVEIRA JÚNIOR, Vicente de Paulo Augusto de (org.). Direitos culturais : múltiplas perspectivas v. 5: Impactos na pandemia. 1. ed. Fortaleza: EdUECE, 2021. v. 5 . 496 p. (Cód.:113432)

GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989. 1 recurso online. ISBN 978-85-216-2397-7. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2397-7. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568730)

GOLDEMBERG, José. Energia e desenvolvimento sustentável. São Paulo: Blucher, 2010. 94 p. (Sustentabilidade). ISBN 978-85-212-0570-8. (Cód.:94672)

GRAÇA FILHO, Afonso de Alencastro. História, região & globalização. São Paulo: Autêntica, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788582172230. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582172230. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568631)

_PERIÓDICOS 1: ESPAÇO JURÍDICO JOURNAL OF LAW. Chapecó-SC, UNOESC, 2005-trimestral. ISSN 21797943. Disponível em: /editora.unoesc.edu.br/index.php/espacojuridico/index>. Possui Qualis A1, na área de Direito.

_PERIÓDiCO 2: HARVARD LAW REVIEW. Cambridge: Harvard Law School, 1887-. Continuous Flow. ISSN: 0017- 811X. Available at: https://harvardlawreview.org/. It has an impact factor of 3.4 and Citescore of 3.2, year 2022. Ebscohost Portal, Ebsco Open Acess Journals collection.

T227 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL - [EAD]

Créditos:

4.0

Professores:

Gilcenara de Oliveira
A professora está ligada à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Sociedade, natureza e desenvolvimento. Princípios de educação ambiental e conservação da natureza. Meio ambiente e cidadania. Educar para a sustentabilidade. Elaboração e acompanhamento de projetos de educação ambiental.

Programa:

UNIDADE I - Sociedade, natureza e desenvolvimento.

Comentar de forma crítica e fundamentada sobre as questões relacionadas à educação ambiental.

Ilustrar situações do ambientalismo contemporâneo sob a percepção da evolução histórica e científica.

Respeitar o meio ambiente e preocupar-se com o uso racional dos recursos naturais para conservação do meio ambiente.

01.01 - A educação e o contexto da crise ambiental.
01.02 - Evolução histórica e científica das ideias ambientalistas.
01.03 - Cultura e manejo dos recursos naturais.
01.04 - Educação ambiental e promoção da sustentabilidade.
01.05 - Principais conceitos do ambientalismo contemporâneo.
01.06 - Política nacional de educação ambiental.

UNIDADE II - Princípios de educação ambiental e conservação da natureza.

Descrever os diferentes processos naturais em relação à qualidade de vida dos indivíduos e de suas comunidades.

Demonstrar mecanismos de funcionamento natural do planeta e dos principais biomas mundiais e brasileiros.

Valorar a conservação da biodiversidade para o desenvolvimento.

02.01 - Mecanismos de funcionamento natural do planeta e dos principais biomas mundiais e brasileiros.
02.02 - Visão sobre os limites e a capacidade de suporte do planeta.
02.03 - Conservação da biodiversidade e desenvolvimento no século XXI.

UNIDADE III - Meio ambiente e cidadania.

Descrever a importância da sociodiversidade para a conservação dos patrimônios natural e cultural.

Planejar ações que contribuam para o desenvolvimento sustentável de grupos ou entidades.

Adotar postura de respeito frente à diferentes etnias e culturas na perspectiva da formação do sujeito ecológico.

03.01 - Metodologias de ação social e promoção da sociedade sustentável.
03.02 - Cidadania e ética ecológica.
03.03 - Identidade e subjetividade: a formação do sujeito ecológico.

UNIDADE IV - Educar para a sustentabilidade.

Explicar as diferentes relações estabelecidas entre as sociedades e a natureza ao longo da história.

Assinalar os principais marcos históricos que representam mudanças de cunho sustentável.

Ser um agente aberto para novos aprendizados e diferentes saberes.

04.01 - Bases filosóficas da educação ambiental.
04.02 - Epistemologias da educação ambiental.
04.03 - Holismo, interdisciplinaridade e hermenêutica.
04.04 - A educação ambiental e o lugar do educador ambiental.

UNIDADE V - Elaboração e acompanhamento de projetos de educação ambiental.

Descrever as metodologias de elaboração de projetos desde diagnósticos ambientais até análises de causas e efeitos de problemas diagnosticados.

Elaborar de forma coletiva e participativa planos de educação ambiental, o qual será destinado para trazer sustentabilidade às atividades antrópicas.

Demonstrar postura profissional e ética na apresentação de projetos.

05.01 - Elaboração de projetos em educação ambiental, apresentando a configuração de um instrumento que possa nortear a composição de um projeto crítico em educação ambiental.
05.02 - Apresentação do repertório básico de experiências de educação ambiental que guardam uma relação direta com os princípios norteadores da educação ambiental, apresentados no curso e durante a disciplina.

Bibliografia:

Básica

PELICIONI, Maria Cecília Focesi; PHILIPPI JUNIOR, Arlindo (ed.). Educação ambiental e sustentabilidade. 2. ed. Barueri: Manole, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788520445020. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520445020. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567780)

RUSCHEINSKY, Aloisio. Educação ambiental: abordagens múltiplas. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788563899873. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788563899873. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567777)

SATO, Michèle; CARVALHO, Isabel. Educação ambiental: pesquisa e desafios. Porto Alegre: ARTMED, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788536315294. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536315294. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567779)

_PERIÓDICO 1: AMBIENTE & EDUCAÇÃO. Rio Grande: FURG, 1996 -. Semestral. ISSN: 1413-8638. Disponível em: https://periodicos.furg.br/ambeduc. Possui Qualis A3 na área de Engenharias III, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, Base Ebsco Open Acess Journals.

_PERIÓDICO 2: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Rio de Janeiro: Unifesp, 2004-. Bimestral. ISSN: 1981-1764. Disponível em:https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/index. Possui Qualis A4 na área Engenharias III, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, Base Ebsco Open Acess Journals.

_PERIÓDICO 3: VEREDAS DO DIREITO. Belo Horizonte: Editora Dom Helder, 2004-. Fluxo contínuo. ISSN: 1806-3845. Disponível em: https://revista.domhelder.edu.br/veredas/index. Possui Qualis A1 nas áreas de Direito e Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_PERIÓDICO 4: PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. São Carlos: UFSCAR, 2006-. Fluxo contínuo. ISSN: 1980-1165. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/index. Possui Qualis A3 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos da Capes, Coleção Periódicos Nacionais.

_PERIÓDICO 5: REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Rio Grande: FURG, 2004 -. Quadrimestral. ISSN: 1517-1256. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/index. Possui Qualis A3 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Latindex.

Complementar

BARBIERI, José Carlos; SILVA, Dirceu da. Educação ambiental na formação do administrador. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788522112616. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522112616. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567781)

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. As flores de abril : movimentos sociais e educação ambiental. Campinas: Autores Associados, 2005. 205 p. (Coleção educação contemporânea). ISBN 85-7496-138-8. (Cód.:86530)

RUSSO, Michael V. Environmental management : reading and cases. 2. ed. Los Angeles: Sage Publications, 2009. 663 p. ISBN 978-1-4129-5849-3. (Cód.:108857)

TOZONI-REIS, Marília Freitas de Campos. Educação ambiental : natureza, razão e história. Campinas: Autores Associados, 2004. 170 p. (Coleção educação contemporânea). ISBN 85-7496-091-8. (Cód.:72756)

_PERIÓDICO 1: CADERNOS DE SAÚDE PÚBLICA. Rio de Janeiro: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz, 1985-. Mensal. ISSN: 1678-4464. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csp/grid. Possui A1 na área de Medicina I, quadriênio 2017-2020. Portal periódicos Capes, base SciELO.

_PERIÓDICO 2: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Rio de Janeiro: FGV EBAPE, 1967-. Bimestral. ISSN: 1982-3134. Disponível em: https://ebape.fgv.br/publicacoes/rap. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_PERIÓDICO 3: EDUCAÇÃO. Santa Maria: UFSM, 2000-. Fluxo contínuo. ISSN: 1984-6444. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/index.php/reveducacao. Possui Qualis A2 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.

_PERIÓDICO 4: EDUCAÇÃO E PESQUISA. São Paulo: USP, 1999-. Fluxo contínuo. ISSN: 1678-4634. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/grid. Possui Qualis A1 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos da Capes, base Scielo.

T367 - PLANEJAMENTO GESTÃO CARREIRAS

Créditos:

2.0

Professores:

Michelle Galvao de Souza
A professora está ligada à área de Tecnol Eventos do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotada como Auxiliar-5 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes

Ementa:

Mundo do Trabalho. Auto Conhecimento Sistêmico (arenas pessoal, de relacionamento e profissional). Plano de Ação Profissional.

Programa:

UNIDADE I - Mundo do Trabalho.

Discutir sobre os desafios contemporâneos do trabalho.

Sensibilizar-se sobre trajetórias profissionais bem-sucedidas.

02.01 - A visão sistêmica atual do mundo e do mercado, organizações e carreiras sem fronteiras.
02.02 - Empreendedorismo e empregabilidade.

UNIDADE II - O Auto Conhecimento Sistêmico (arenas pessoal, de relacionamento e profissional).

Formular conceitos pessoais de sucesso profissional.

Empregar assessments como ferramentas de auto-conhecimento e auto-avaliação.

Valorar o papel do autoconhecimento nas evidências do bem-suceder.

03.01 - Competências pessoais e socioemocionais.
03.02 - Identificação de valores, interesses e habilidades, pontos fracos e fortes.
03.03 - Propósito: felicidade e realização profissional.

UNIDADE III - Plano de Ação Profissional.

Discutir sobre o uso de plataformas digitais na identificação de oportunidades profissionais.

Expressar interesses e competências em diferentes documentos e contextos presenciais e virtuais.

Decidir sobre prioridades profissionais.

04.01 - Estratégias e ferramentas de inserção profissional: currículo, portfólio, entrevista de seleção, dinâmicas de grupo, rede de contatos pessoais, redes sociais digitais.
04.02 - Definição de objetivos profissionais SMARTER.

Bibliografia:

Básica

CHIAVENATO, Idalberto. Carreira e competência: você é aquilo que faz! Como planejar e conduzir seu futuro profissional. 3. ed. São Paulo: Manole, 2013. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520438282. Obra saiu do catálogo em 11/02/2021.

DIAS, Maria Sara de Lima; SOARES, Dulce Helena Penna. Planejamento de carreira: uma orientação para estudantes universitários. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora Psico-Pedagógica, 2009. 296 p. ISBN 9788575852880. (Cód.:95732)

SENGE, Peter M. A quinta disciplina : arte e pratica da organizacao de aprendizagem. Tradução de Regina Amarante. 12. ed. São Paulo: Best Seller, 2002. ISBN 85-7123-621-6. (Cód.:38781)

SOARES, Dulce Helena Penna. A Escolha profissional do jovem ao adulto. São Paulo: Summus, 2002. ISBN 85-323-0749-3. (Cód.:67092)

_PERIÓDICO 1: CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS. 2001-2018. ISSN: 1645-1384. (Disponível em: www.curriculosem fronteiras.org)

_PERIÓDICO 2: HSM MANAGEMENT. São Paulo: Savana, 2000-. Irregular. ISSN: 1415-8868. Possui qualis B4 na área Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Disponível em formato impresso na biblioteca.

_PERIÓDICO 3: REVISTA BRASILEIRA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2008-2018. ISSN: 2447-1801

Complementar

DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Joel Souza. Gestão de carreiras na empresa contemporânea. São Paulo: Atlas, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788522468171. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522468171. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:568481)

HUTZ, Cláudio Simon (org.). Avaliação em psicologia positiva. Porto Alegre: ARTMED, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788582710876. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582710876. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566973)

ROSA, José Antônio. Carreira: planejamento e gestão. São Paulo: Cengage Learning, 2012. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522114252. Obra saiu do catálogo em 12/02/2022.

SANTOS, André Laizo dos; DUTRA, Joel Souza; VELOSO, Elza Fátima Rosa. Desafios da gestão de carreira. São Paulo: Atlas, 2013. 194 p. ISBN 9788522480944. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522480944. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:567526)

WEBER, Antônio Celso Mendes. Afinal, onde estão os líderes?. Porto Alegre: Bookman, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788577805914. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788577805914. Acesso em: 24 abr. 2026. (DIGITAL) (Cód.:566190)

_PERIÓDICO 1: REVISTA BRASILEIRA DE GESTÃO DE NEGÓCIOS. 2004-2018. INSS: 1983-0807.

_PERIÓDICO 2: GESTÃO E PLANEJAMENTO. 1999-2018. INSS: 2178-8030.

Coordenação

Jose Wagner Borges Gondim

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime parcial.

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Professores

Aderson Dos Santos Sampaio

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.

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Adriana Helena Santos Moreira Da Silva

A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime parcial.

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Aila Maria Leite Sampaio

A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.

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Alessandra Oliveira Araujo Albuquerque

A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime parcial.

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Ana Paula Silva Farias

A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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Carlos Eduardo Bittencourt Paiva

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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Carlos Velazquez Rueda

O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.

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Carolina Albuquerque Quixada

A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.

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Claudio Henrique Nunes De Sena

O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.

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Delano Cordeiro Lima

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime parcial.

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Demetrio De Andrade Bezerra Farias

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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Edvaldo Siqueira Albuquerque

O professor está ligado à área de Audio Visual E Novas Midias do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime parcial.

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Jari Vieira Silva

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime parcial.

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Jose Wagner Borges Gondim

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime parcial.

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Jose Wilton Lima Martins

O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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Katia Regina Azevedo Patrocinio

A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.

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Mariana Fontenele Braga De Sena

A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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Marilia Romero Campos

A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.

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Maristela Machado Crispim

A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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Miguel Augusto Macedo De Araujo Lima

O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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Ricardo Aquino Coimbra

O professor está ligado à área de Economia do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.

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A graduação em Jornalismo adota o sistema de semestralidade, cujo valor é expresso em créditos (um crédito equivale a 18 horas-aula) e distribuído em 6 parcelas mensais. O valor da mensalidade depende do número de créditos cursados pelo aluno, de acordo com a sua conveniência.

1 crédito = 18 horas/aula
Valor do crédito hora/aula*: R$ 593,00
Valor do crédito laboratório*: R$ 741,25

*Valores referentes ao ano de 2026. Desconto de 4,5% para pagamentos realizados até a data do vencimento padrão.

Como calcular

Para calcular a mensalidade do semestre, o aluno deve ter como base a quantidade/valor dos créditos (teórico ou prático) que deseja cursar, sendo 12 o valor mínimo por semestre. Seis créditos (com base sempre no valor teórico) são divididos entre as mensalidades dos dois primeiros meses do semestre; e os créditos restantes (teóricos e/ou práticos) divididos entre os quatro meses seguintes.

Simulação 1° Semestre	Créditos: 13 teóricos e 8 práticos
Mensalidade	Valor
1ª	R$ 1.779,00
2ª	R$ 1.779,00
3ª	R$ 2.520,25
4ª	R$ 2.520,25
5ª	R$ 2.520,25
6ª	R$ 2.520,25

Jornalismo NOTA MÁXIMA NO MEC★★★★★

Por que cursar Jornalismo na Unifor?

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Sistema de avaliação da aprendizagem

Disciplinas Obrigatórias

Semestre 1

Créditos:

Professores:

Ementa:

Programa:

UNIDADE I - Noções básicas de Comunicação e Linguística.

UNIDADE II - Leitura: processos de compreensão.

UNIDADE III - Escrita: processos de produção textual.

Bibliografia:

Básica

Complementar

Créditos:

Professores:

Ementa:

Programa:

UNIDADE I - O campo da comunicação.

UNIDADE II - As teorias da comunicação.

UNIDADE III - Conceitos emergentes da pesquisa em comunicação.

Bibliografia:

Básica

Complementar

Créditos:

Professores:

Ementa:

Programa:

UNIDADE I - Gênesis e evolução da fotografia.

UNIDADE II - Linguagem visual aplicada à fotografia.

UNIDADE III - Equipamentos e elementos essenciais da prática fotográfica.

Bibliografia:

Básica

Complementar

Créditos:

Professores:

Ementa:

Programa:

UNIDADE I - Antes da Imprensa, a oralidade.

UNIDADE II - O jornalismo como instrumento pedagógico da história.

UNIDADE II - A história do jornalismo brasileiro.

UNIDADE IV - A história e a memória do mercado jornalístico do Ceará.

Bibliografia:

Básica

Complementar

Créditos:

Professores:

Ementa:

Programa:

UNIDADE I - O que é Jornalismo.

UNIDADE II - O Jornalismo como profissão.

UNIDADE III - O mercado da informação.

Bibliografia:

Básica

Complementar

Semestre 2

Créditos:

Professores:

Ementa:

Programa:

UNIDADE I - Computação gráfica aplicada à publicidade e propaganda.

UNIDADE II - Imagens vetoriais.

UNIDADE III - Imagens bitmaps.

Bibliografia:

Básica

Complementar

Créditos:

Professores:

Ementa:

Programa:

UNIDADE I - Escrita criativa ficcional.

UNIDADE II - Escrita criativa científica.

UNIDADE III - Ferramentas para formatação e construção de textos.

Bibliografia:

Básica

Complementar

Créditos:

Professores:

Jornalismo NOTA MÁXIMA NO MEC
★★★★★