Arquitetura e Urbanismo NOTA MÁXIMA NA AVALIAÇÃO DO MEC ★★★★★

Créditos:

0.8

Professores:

• Ana Caroline Carvalho Lopes Dantas Dias

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbnismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Andre Araujo Almeida

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Camila Bandeira Pinheiro Landim

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Juliana Pinheiro Marinho

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Lia Costa Mamede

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Mario Antonio da Silva Guerra Roque

  O professor está ligado à área de Engenharia Eletrica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Pedro Araujo Boaventura Filho

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Rodrigo Porto Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Verena Rothbrust de Lima

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Wladimir Capelo Magalhaes

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbnismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução à profissão de arquitetura e urbanismo. Espaço e forma. Estudo de composições. Introdução ao projeto de arquitetura e urbanismo. Projetos de espaços efêmeros de pequeno porte.

Programa:

UNIDADE I - Introdução à profissão de arquitetura e urbanismo.

Explicar as definições de arquitetura, urbanismo e paisagismo e sua relevância.

Demonstrar as atribuições profissionais do arquiteto e urbanista.

Ser ético em relação às atribuições profissionais do arquiteto e urbanista.

• 01.01 - O profissional arquiteto e urbanista: definição, competências e atribuições.
• 01.02 - O universo Institucional da Arquitetura e do Urbanismo.

UNIDADE II - Espaço e forma.

Explicar os processos de estruturação da forma e as composições formais.

Aplicar os conceitos de composição formal, harmonia das formas e escala no estudo dos espaços e formas arquitetônicas.

Ser crítico em relação às composições formais e suas relações topológicas, de escala e proporção.

• 02.01 - Estruturação da forma a partir do ponto, linha, plano, volume.
• 02.02 - Composições formais: unidade (ritmo, repetição) e fragmentação ( adição, subtração, justaposição, articulação, intersecção).
• 02.03 - A harmonia de formas: proporção, equilíbrio, modulações, cheios e vazios.
• 02.04 - O estudo topológico do espaço arquitetônico: continuidade x descontinuidade; espaço centrípeto x espaço centrífugo; concavidade x convexidade; opaco x transparente; regularidade x irregularidade; estabilidade x instabilidade.
• 02.05 - A escala e o espaço: o edifício em sí, o edifício e o homem, o edifício e a paisagem.

UNIDADE III - Estudo de composições.

Propor soluções formais a partir da compreensão de escala e proporção de seus componentes.

Ser assertivo na elaboração de maquetes físicas.

• 03.01 - Composições livres das formas: estudo de escala e proporção e sua relação com o homem.
• 03.02 - Uso de texturas, cores, claro e escuro, luz e sombra.
• 03.03 - A maquete como ferramenta de estudos compositivos.

UNIDADE IV - Introdução ao projeto de arquitetura e urbanismo.

Explicar os processos de projeto de arquitetura e o papel dos agentes envolvidos.

Ser um agente difusor da arquitetura como parte fundamental na construção do espaço.

• 04.01 - Os agentes envolvidos no projeto: os fomentadores; o cliente/usuário, o arquiteto; os engenheiros e fornecedores.
• 04.02 - O projeto de Arquitetura e Urbanismo: fases de projeto e conteúdos (partido arquitetônico, estudo preliminar, anteprojeto, projeto executivo).

UNIDADE V - Projetos de espaços efêmeros de pequeno porte

Explicar a implicação de condicionantes projetuais em decisões físico-espaciais, formais e ambientais.

Propor soluções espaciais a partir da identificação de condicionantes projetuais relevantes e a composição da forma.

Ser ético no trato de relações de projeto com escala humana e os condicionantes ambientais do lugar de intervenção.

• 05.01 - Reconhecimento do lugar: o desenho de observação na apropriação do espaço de intervenção.
• 05.02 - O estudo do lugar (topografia, vegetação e corpos d¿água) e suas condicionantes climáticas.
• 05.03 - Análise da situação problema: o abrigo humano temporário.
• 05.04 - A concepção de espaços efêmeros e sua relação com a escala humana.
• 05.05 - O estudo compositivo e formal dos espaços efêmeros: definição dos aspectos plásticos e espaciais.
• 05.06 - O uso da maquete como elemento de estudo do espaço e da forma.
• 05.07 - A representação do espaço efêmero por meio de desenhos técnicos e perspectivas.

Bibliografia:

Créditos:

0.6

Professores:

• Ana Caroline Carvalho Lopes Dantas Dias

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbnismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Camila Bandeira Pinheiro Landim

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Juliana Pinheiro Marinho

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Lia Costa Mamede

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Geometria plana e aplicada à arquitetura. Desenho Técnico: analógicos instrumentados e/ou a mão livre. Técnicas de Perspectivas. Desenho de observação: analógicos instrumentados e/ou a mão livre.

Programa:

UNIDADE I - Geometria plana e aplicada à arquitetura.

Explicar os conceitos de geometria plana e suas aplicações.

Dominar instrumentos e técnicas de representação analógicas em diferentes escalas.

Ser assertivo na elaboração e representação de formas bidimensionais complexas.

• 01.01 - Apresentação e utilização de materiais, técnicas e instrumentos de desenhos analógicos instrumentados e/ou a mão livre.
• 01.02 - Relações de proporção e escalas numéricas e gráficas.
• 01.03 - O desenho das formas geométricas planas.
• 01.04 - Ângulos notáveis e suas derivações.
• 01.05 - Ponto, reta, semirreta, segmento de reta, plano.
• 01.06 - Lugar geométrico: circunferência, mediatriz, bissetriz, retas paralelas e elipse.
• 01.07 - Concordância de arcos e retas.

UNIDADE II - Desenho Técnico: analógicos instrumentados e/ou a mão livre.

Explicar as técnicas de projeção e representação do espaço tridimensional.

Representar a partir de projeções ortogonais formas tridimensionais.

Ser assertivo na representação de formas tridimensionais a partir de projeções ortogonais.

• 02.01 - Noções de Geometria Descritiva em épura do primeiro diedro.
• 02.02 - Sistemas de projeções: oblíquas e ortogonais.
• 02.03 - Projeções Ortogonais: vista superior e elevações.
• 02.04 - Aplicação e integração de materiais, formas, texturas, volumes e cores na modelagem de objetos.

UNIDADE III - Técnicas de Perspectivas.

Explicar os aspectos técnicos de projeções cilíndricas e cônicas.

Representar tridimensionalmente formas espaciais pré-existentes.

Demonstrar habilidade manual e consciência visual do espaço arquitetônico e urbanístico.

• 03.01 - Projeção cilíndrica: isométrica e cavaleira.
• 03.02 - Projeção cônica: um ponto de fuga.
• 03.03 - Técnicas de representação instrumentados e/ou a mão livre.

UNIDADE IV - Desenho de observação: analógicos instrumentados e/ou a mão livre.

Elucidar as técnicas de representação do espaço e suas possibilidades de registro e apreensão.

Ser assertivo na representação dos espaços de maneira compreensível, com auxílio de instrumentos e, também, à mão livre.

• 04.01 - Técnicas de leitura do espaço.
• 04.02 - Traço e contorno; superfície, texturas e composição.
• 04.03 - Volumes e cores na representação de objetos.
• 04.04 - Recursos gráficos utilizados na execução de desenhos à mão livre.
• 04.05 - O desenho da figura humana e da vegetação e suas relações com o espaço construído.

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Lia Costa Mamede

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Rodrigo Porto Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Antropometria e aplicação de dados antropométricos. Materiais e técnicas construtivas em construções efêmeras.

Programa:

UNIDADE I - Antropometria e aplicação de dados antropométricos.

Explicar os conceitos de antropometria e aplicação na criação de espaços humanos.

Aplicar princípios do desenho universal em projetos de espaços humanos.

Ser um agente difusor de projetos universais e antropometricamente adequados.

• 01.01 - Introdução aos conceitos e princípios antropométricos.
• 01.02 - Medidas e diferenças individuais.
• 01.03 - Influências nas proporções corporais.
• 01.04 - Princípios para a aplicação de dados antropométricos.
• 01.05 - O desenho universal e seus princípios.

UNIDADE II - Materiais e técnicas construtivas em construções efêmeras.

Caracterizar técnicas e materiais construtivos apropriados às particularidades dos projetos efêmeros.

Aplicar técnicas e materiais construtivos adequados às particularidades de cada projeto.

Demonstrar coerência e postura ética nas decisões relacionadas à concepção de espaços.

• 02.01 - Produção e propriedades dos materiais em construção efêmera e suas aplicações: metais, madeira, plástico, EPS (Expanded Polystyrene), lona, papelão, OSB (Oriented Strand Board), polimerizados, entre outros.
• 02.02 - Sistemas construtivos de rápida montagem: steel frame, wood frame, drywall.
• 02.03 - Sistemas e técnicas construtivas aplicadas ao projeto em desenvolvimento.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Andre Araujo Almeida

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Pedro Araujo Boaventura Filho

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Verena Rothbrust de Lima

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução à história da arte, da arquitetura, do urbanismo e do paisagismo. Arte, arquitetura, cidade e paisagem na antiguidade. Arte, arquitetura e paisagem na idade média. Arte, arquitetura, cidade e paisagem na idade moderna. Arte, arquitetura, cidade e paisagem na idade contemporânea.

Programa:

UNIDADE I - Introdução à história da arte, da arquitetura, do urbanismo e do paisagismo.

Identificar os fundamentos da arte e da arquitetura ao longo da história e sua relação com paisagem e cidade.

Apresentar senso crítico e reflexivo a partir de referências teóricas e conceituais abordadas.

• 01.01 - Conceitos - arte, arquitetura, cidade. Urbanismo, paisagem, paisagismo.
• 01.02 - Origens e funções da arte.
• 01.03 - Relações entre arte, paisagem e arquitetura.
• 01.04 - Relações entre os fenômenos artísticos e as transformações históricas, sociais e políticas.

UNIDADE II - Arte, arquitetura, cidade e paisagem na antiguidade.

Caracterizar práticas e processos que instituíram as primeiras cidades, os elementos estruturantes do espaço urbano e as manifestações arquitetônicas das antigas civilizações.

Ser crítico no entendimento de relações entre os processos socioeconômicos e a produção do espaço.

• 02.01 - Egito e Mesopotâmia.
• 02.02 - Grécia e Roma antigas.

UNIDADE III - Arte, arquitetura e paisagem na idade média.

Identificar as formas de organização do espaço e manifestações arquitetônicas da Idade Média.

Estabelecer relações entre a concepção espacial e filosófica do período medieval.

• 03.01 - Arte e Arquitetura Bizantina, Românica e Gótica.

UNIDADE IV - Arte, arquitetura, cidade e paisagem na idade moderna.

Explicar as condições sociais e econômicas inauguradas com a Idade Moderna e seus desdobramentos no âmbito da cidade, da arquitetura e da arte.

Aplicar conhecimento teórico na análise de reelaborações da linguagem clássica e seus desdobramentos.

• 04.01 - Renascimento, reelaborações clássicas;
• 04.02 - O Maneirismo;
• 04.03 - O Barroco, expressões dinâmicas.

UNIDADE V - Arte, arquitetura, cidade e paisagem na idade contemporânea.

Explicar as transformações da cidade e da arquitetura na era industrial.

Ser assertivo na interpretação de obras referenciais da arquitetura moderna e no estabelecimento de relações entre as mesmas com a arte, a cidade e a paisagem.

• 05.01 - Neoclassicismo e romantismo.
• 05.02 - Ecletismo.
• 05.03 - Art Nouveau.
• 05.04 - Vanguardas artísticas europeias.
• 05.05 - Arte e arquitetura moderna, cidade e paisagem.

Bibliografia:

Créditos:

0.8

Professores:

• Daniel Marques Arruda

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Madalena Osorio Leite da Silva

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marilia Diogenes Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Milena Baratta Nunes Aldigueri Rodriguez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Sarah Bastos de Macedo Carneiro

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Metodologia e teoria de projeto. O desenho universal e a acessibilidade. Condicionantes projetuais. Concepção projetual: estudo preliminar. Concepção projetual dos espaços internos. O detalhamento de elementos arquitetônicos.

Programa:

UNIDADE I - Metodologia e teoria de projeto.

Explicar o papel dos agentes envolvidos nos projetos residenciais com apoio da teoria e da história da arquitetura brasileira e nordestina.

Utilizar critérios claros, relevantes e adequadamente sistematizados para análise crítica de projetos residenciais.

Ser ético na aplicação das normativas em desenvolvimento de projetos arquitetônicos.

• 01.01 - Arquitetura residencial no Brasil e no Nordeste.
• 01.02 - Projetos de referência - análise crítica de projetos residenciais.
• 01.03 - Normatização do projeto arquitetônico.

UNIDADE II - O desenho universal e a acessibilidade.

Explicar os princípios de ergonomia e de acessibilidade e sua aplicação no desenvolvimento de projeto.

Dimensionar os espaços, objetos e equipamentos, baseados em análises de medidas humanas e de necessidades funcionais.

Ser um agente difusor de projetos universais, inclusivos e acessíveis.

• 02.01 - O desenho universal e sua aplicação nos projetos arquitetônicos.
• 02.02 - Acessibilidade e o espaço adaptável.
• 02.03 - Introdução às normativas de acessibilidade (NBR 9050).

UNIDADE III - Condicionantes projetuais.

Discorrer sobre a implicação dos condicionantes projetuais nas decisões físico-espaciais e ambientais.

Efetuar a coleta e sistematização de dados relacionados aos condicionantes projetuais como subsídio as etapas de diagnóstico e proposição.

Ser ético na proposição de soluções espaciais que respeitem o lugar, o entorno urbano e a legislação.

• 03.01 - O programa arquitetônico: análise de exigências de projeto, estudo funcional e dimensional dos ambientes residenciais.
• 03.02 - Reconhecimento do lugar através do desenho de observação para a apropriação do espaço de intervenção.
• 03.03 - Caracterização do entorno urbano: lote, quadras, passeios, vias, mobiliário urbano e vegetação.
• 03.04 - O terreno: o perfil topográfico, a vegetação, os corpos d'água e condicionantes climáticas.
• 03.05 - Caracterização do lugar: os aspectos físicos, urbanísticos e ambientais (calor, luz e som).
• 03.06 - Introdução a legislação urbana: o estatuto da cidade, a legislação urbana e ambiental, o código da cidade.
• 03.07 - Norma de desempenho 15.575.
• 03.08 - Análise ambiental e urbanística do espaço construído.

UNIDADE IV - Concepção projetual: estudo preliminar.

Estabelecer relações entre o programa de necessidades, o lugar de intervenção e os princípios norteadores do projeto a ser elaborado.

Conceber soluções para problemas arquitetônicos, de acordo com os critérios ergonômicos, funcionais, ambientais, formais, construtivos e espaciais, ciente de suas relações com aspectos históricos e teóricos.

Ser crítico na tomada de decisões relacionadas à exequibilidade de projeto.

• 04.01 - O croqui, as maquetes volumétricas e as ferramentas analógicas como instrumentos de reflexão e concepção do objeto e do espaço arquitetônico.
• 04.02 - A concepção da residência unifamiliar e sua organização espacial: a configuração dos espaços internos em relação à distribuição espacial e funcional de mobiliários e equipamentos.
• 04.03 - A concepção da residência unifamiliar e sua relação com o lugar.
• 04.04 - A concepção da residência unifamiliar e sua expressão formal.
• 04.05 - A materialidade do objeto arquitetônico: relações entre o projeto arquitetônico e os meios necessários à sua execução (sistema estrutural, instalações prediais, alvenarias e telhados cerâmicos).
• 04.06 - A representação e apresentação do espaço arquitetônico por meio de desenhos técnicos, seus símbolos e elementos alfanuméricos: plantas, cortes, fachadas e perspectivas.
• 04.07 - O conceito e o partido arquitetônico.

UNIDADE IV - Concepção projetual dos espaços internos.

Explicar processos de projeto dos espaços internos e os agentes envolvidos.

Conceber soluções para problemas da arquitetura de interiores de acordo com os critérios ergonômicos, funcionais, luminotécnicos, decorativos e espaciais.

Ser ético e coerente na tomada de decisões relacionadas à exequibilidade do projeto.

• 05.01 - O projeto de Arquitetura de interiores: fases de projeto e conteúdo (partido arquitetônico, estudo preliminar e projeto executivo)
• 05.02 - Iluminação residencial: tipos e características de lâmpadas, luminárias e efeitos estéticos.
• 05.03 - Cor: constituição, combinações, construção dos significados emocionais da cor e sua aplicação nos espaços internos.
• 05.04 - Materiais construtivos dos mobiliários e seus revestimentos.
• 05.05 - Objetos para espaços internos.
• 05.06 - A concepção dos espaços internos: representação e apresentação do espaço interno por meio de desenhos técnicos, seus símbolos e elementos alfanuméricos: plantas, vistas e perspectivas.

UNIDADE IV - O detalhamento de elementos arquitetônicos.

Explicar a importância do detalhamento para execução de construções e espaços internos.

Representar por meio de desenho técnico soluções de detalhes construtivos.

Ser assertivo no uso de soluções projetuais com aprofundamento de questões técnicas e construtivas.

• 06.01 - O detalhamento de elementos arquitetônicos como instrumento de compreensão de sua construtibilidade.

Bibliografia:

Créditos:

0.4

Professores:

• Daniel Marques Arruda

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Milena Baratta Nunes Aldigueri Rodriguez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Sarah Bastos de Macedo Carneiro

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Normas e Técnicas de representação. Desenho técnico e representação em Arquitetura e Urbanismo. Perspectiva técnica de 2 pontos de fuga através de desenho analógico. O detalhamento na compreensão do objeto arquitetônico.

Programa:

UNIDADE I - Normas e Técnicas de representação

Explicar normas do desenho técnico para representação de elementos de Arquitetura.

Aplicar normas de desenho técnico no desenvolvimento de peças gráficas de projetos arquitetônicos.

Ser coerente na representação dos espaços arquitetônicos, em conformidade com as orientações normativas.

• 01.01 - Normas técnicas: apresentação das normas da ABNT como instrumento de normatização, regulamentação e padronização do desenho técnico.
• 01.02 - Escalas de desenho: leitura da escala gráfica e numérica.
• 01.03 - Caligrafia.

UNIDADE II - Desenho técnico e representação em Arquitetura e Urbanismo.

Explicar conceitos de projeções ortográficas para representação em arquitetura e urbanismo.

Desenhar objetos arquitetônicos em projeções ortográficas.

Ser crítico quanto ao papel da representação analógica como meio de comunicação e representação do espaço arquitetônico.

• 02.01 - Desenho técnico de plantas, cortes e fachadas.
• 02.02 - Escalas de desenho, informações alfa-numéricas, cotas e símbolos aplicados em desenho de plantas, cortes e fachadas.
• 02.03 - Cálculo e desenho de escadas e rampas.
• 02.04 - Cálculo e desenho de telhados e cobertas.

UNIDADE III - Perspectiva técnica de 2 pontos de fuga através de desenho analógico.

Explicar os conceitos da projeção cônica de dois pontos de fuga.

Representar o espaço projetado de forma tridimensional para a fundamentação e apoio as decisões projetuais.

Manifestar capacidade criativa e postura analítica na representação gráfica manual de objetos arquitetônicos.

• 03.01 - Representação técnica de perspectiva cônica com dois pontos de fuga.
• 03.02 - Perspectiva interna de dois pontos de fuga.
• 03.03 - Apresentação e humanização de perspectivas.
• 03.04 - O desenho da figura humana e da vegetação e suas relações com o espaço construído.

UNIDADE IV - O detalhamento na compreensão do objeto arquitetônico.

Explicar diferentes escalas e técnicas de representação para informação de aspectos particulares e construtivos da edificação.

Expressar domínio das técnicas de representação analógicas em diferentes escalas como meio de comunicação e representação de detalhes construtivos da edificação.

• 04.01 - As escalas de representação do detalhamento.
• 04.02 - Os elementos gráficos no detalhamento.
• 04.03 - O entendimento da construtibilidade dos elementos arquitetônicos.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Madalena Osorio Leite da Silva

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

O edifício e suas relações com o terreno. Sistemas construtivos aplicados a edificação de pequeno porte. Introdução às instalações prediais. Acabamentos e esquadrias.

Programa:

UNIDADE I - O edifício e suas relações com o terreno.

Estabelecer relações entre as interferências do projeto arquitetônico às condicionantes do terreno, características planialtimétricas e aspectos ambientais.

Conceber o projeto a partir da análise e interpretação das condicionantes topográficas e ambientais.

Demonstrar criticidade quanto à análise da interferência da edificação na topografia do lugar.

• 01.01 - Condicionantes físico-espaciais do projeto como a topografia, a vegetação, os corpos d'água, a insolação e a ventilação.
• 01.02 - A topografia aplicada ao desenvolvimento do projeto: Plantas planialtimétricas, curvas de nível e perfil topográfico.
• 01.03 - Noções básicas de cartografia.
• 01.04 - Movimento de terras: escavação, aterro e corte.
• 01.05 - Drenagem e esgotamento.
• 01.06 - Métodos de locação de edifícios.

UNIDADE II - Sistemas construtivos aplicados a edificação de pequeno porte.

Identificar os principais elementos de sustentação e vedação de edifícios e a relação destes com detalhes construtivos.

Conceber sistemas construtivos gerais de edifícios de pequeno porte.

Ser ético na compatibilidade e exequibilidade dos sistemas construtivos do projeto arquitetônico.

• 02.01 - Fundações diretas e indiretas.
• 02.02 - Os pilares, vigas e lajes; montagem de formas, ferragens e concretagem.
• 02.03 - Alvenarias: classificação e processo de execução.
• 02.04 - Tipos de coberturas: estruturas e cobrimentos.
• 02.05 - Impermeabilização de lajes.
• 02.06 - Lançamento e pré-dimensionamento estrutural.
• 02.07 - Planta de forma.

UNIDADE III - Introdução às instalações prediais.

Interpretar os projetos complementares para verificação de interferências em projetos de arquitetura.

Dimensionar caixa d'água, fossas e sumidouros compatíveis com necessidades de tipologias arquitetônicas.

Demonstrar postura técnica e ética na escolha dos sistemas hidráulicos e sanitários.

• 03.01 - Fornecimento de água potável e descarte de efluentes. Dimensionamento de fossa, filtro e sumidouro, valas de infiltração e filtração.
• 03.02 - Distribuição e alturas de pontos hidráulicos.
• 03.03 - Dimensionamento de caixa d´água.
• 03.04 - Impermeabilização de lajes; caixas d'água, cisternas e terraços.
• 03.05 - Sistema de captação de águas pluviais.

UNIDADE IV - Acabamentos e esquadrias.

Explicar tecnologias e materiais de acabamento de edificações, esquadrias e elementos aplicáveis ao projeto.

Aplicar no desenvolvimento do projeto as tecnologias e materiais de acabamentos das edificações.

Ser crítico na interpretação de realidade construtiva e demais implicações projetuais no processo de escolha e especificações dos materiais.

• 04.01 - Acabamentos das alvenarias: pinturas e revestimentos.
• 04.02 - Acabamentos dos pisos: pinturas e revestimentos.
• 04.03 - Acabamentos dos tetos e forros falsos.
• 04.04 - Esquadrias de madeira, metálicas, pvc e de vidro.
• 04.05 - Acabamentos aplicáveis a madeiras e materiais.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Marilia Diogenes Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Espaço: relações sociais e humano-ambientais. O espaço territorial cearense e sua arquitetura: processos de formação e suas manifestações socioculturais. A cidade e seus instrumentos urbanos.

Programa:

UNIDADE I - Espaço: relações sociais e humano-ambientais.

Explicar as relações entre espaço construído, a percepção humana e a dimensão cultural.

Observar formação do edifício e da cidade mediante processos socioculturais e históricos.

Apresentar senso crítico e reflexivo a partir das referências teóricas e conceituais sobre relações sociais e humano ambientais no espaço.

• 01.01 - A dimensão cultural do espaço.
• 01.02 - Comportamento socioespacial humano.
• 01.03 - Espaço e lugar.
• 01.04 - Apropriação do lugar.
• 01.05 - Identidade de lugar.

UNIDADE II - O espaço territorial cearense e sua arquitetura: processos de formação e suas manifestações socioculturais.

Explicar a organização do espaço territorial cearense, arquitetura tradicional e suas relações com o sítio de intervenção.

Analisar os espaços habitacionais a partir do reconhecimento de seus valores históricos e culturais.

Ser um agente difusor do valor histórico e cultural da arquitetura residencial cearense.

• 02.01 - Ocupação do território brasileiro e o Ceará no contexto - primórdios.
• 02.02 - A organização do espaço territorial cearense (até século XVIII).
• 02.03 - Primórdios da arquitetura no Ceará - manifestações habitacionais.
• 02.04 - O surgimento e formação de vilas e cidades e suas relações socioeconômicas.
• 02.05 - Desenvolvimento da arquitetura tradicional no Ceará setecentista e suas principais manifestações habitacionais (tipologias, técnicas construtivas, relação com o lote).
• 02.06 - O processo de urbanização nos finais do século XIX e suas implicações na arquitetura residencial (tipologias, técnicas construtivas, relação com o lote).
• 02.07 - A contribuição do arquiteto no processo de modernização da arquitetura residencial cearense no século XX. (fase inicial; gerações dos pioneiros e após a abertura da Escola).

UNIDADE III - A cidade e seus instrumentos urbanos.

Explicar a legislação urbana nas esferas federais, estaduais e municipais;

Aplicar o conhecimento legislativo à concepção e análise de projetos de arquitetura.

Ser ético na aplicação da legislação urbana nos projetos arquitetônicos e urbanísticos.

• 03.01 - A cidade como espaço desigual, o direito à habitação e à cidade (tratativas, acordos e agendas internacionais).
• 03.02 - Noções gerais sobre a legislação e instrumentos urbanos: Estatuto da Cidade, Plano diretor, Lei de uso e ocupação do solo, Códigos municipais.

Bibliografia:

Créditos:

0.8

Professores:

• Alexandre Gomes de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Ana Caroline Carvalho Lopes Dantas Dias

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbnismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Camila Bandeira Pinheiro Landim

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Maria Christina dos M Coelho Bessa

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-4 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Nathalie Guerra Castro Albuquerque

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Paulo Henrique Gomes da Rocha

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Rafael Fernandes da Silva

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Raquel Moraes Vitor Cortez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Tiago Alves Morais

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Método de projeto e princípios bioclimáticos e sustentáveis. Condicionantes projetuais. Estudo preliminar. Anteprojeto. O detalhamento arquitetônico.

Programa:

UNIDADE I - Método de projeto e princípios bioclimáticos e sustentáveis.

Explicar os conceitos bioclimáticos e sustentáveis por meio de análise crítica de projetos e obras arquitetônicas.

Aplicar critérios projetuais sistematizados de estratégias bioclimáticas e sustentáveis, adequados ao lugar, com suporte da teoria e da história da arquitetura e da cidade.

Ser crítico quanto ao posicionamento, estratégias bioclimáticas, sustentáveis de edificações e de desenho urbano.

• 01.01 - Sustentabilidade e princípios bioclimáticos na arquitetura.
• 01.02 - A cidade, o clima e as estratégias bioclimáticas aplicáveis ao lugar.
• 01.03 - Geometria solar: a relação do edifício com a insolação.
• 01.04 - A ventilação e sua relação com as construções e com o espaço urbano.
• 01.05 - Projetos referenciais: análise crítica de projetos educacionais.

UNIDADE II - Condicionantes projetuais.

Estabelecer relações entre análise de terreno e entorno, elementos físico ambientais, componentes topográficos e decisões projetuais.

Efetuar coleta e sistematização de dados relacionados aos condicionantes projetuais como subsídio à concepção projetual.

Ser crítico no diagnóstico de condicionantes projetuais e de articulação destes no processo projetual.

• 02.01 - O programa arquitetônico: análise de exigências de projeto, estudo funcional e dimensional dos ambientes educacionais.
• 02.02 - Reconhecimento do lugar: o desenho de observação na apropriação do espaço de intervenção.
• 02.03 - Análise do entorno urbano: lote, quadras, passeios, vias, mobiliário urbano e vegetação.
• 02.04 - O terreno: o perfil topográfico, a vegetação, os corpos d'água e condicionantes climáticas.
• 02.05 - Legislação urbana e normatização do projeto arquitetônico: desempenho e qualidade ambiental.

UNIDADE III - Estudo preliminar.

Definir, a partir do entendimento do programa de necessidades, os princípios norteadores do projeto concebido, com consideração da arquitetura bioclimática.

Conceber o projeto arquitetônico com consideração do programa arquitetônico e suas relações com aspectos culturais e físico-ambientais.

Ser assertivo na tomada de decisões projetuais e construtivas.

• 03.01 - A concepção do espaço educacional (com área construída em torno de 1.000m²);
• 03.02 - A configuração dos espaços internos em relação ao uso e à função.
• 03.03 - Inclusão, acessibilidade e atendimento às normas.
• 03.04 - A concepção arquitetônica e sua expressão formal.
• 03.05 - A concepção arquitetônica e sua relação com o lugar.
• 03.06 - A materialidade do objeto arquitetônico: a especificação de materiais e sistemas construtivos sustentáveis, considerando, principalmente, aspectos regionais, propriedades termofísicas e impactos ambientais;
• 03.07 - As ferramentas analógicas (croqui, maquete física, etc.) e digitais (maquete digital, realidade aumentada, realidade virtual, etc.), como instrumentos de reflexão e concepção do objeto e do espaço arquitetônico.
• 03.08 - A representação e apresentação do projeto arquitetônico em fase preliminar através do desenho de plantas, cortes, fachadas e perspectivas, bem como, maquete física.
• 03.09 - O conceito e o partido arquitetônico.

UNIDADE IV - Anteprojeto.

Explicar o projeto arquitetônico com soluções bioclimáticas, sustentáveis e os processos construtivos.

Representar por meio do desenho técnico a proposta projetual e seus detalhes construtivos.

Valorar o papel dos aspectos técnicos para a elaboração de projetos arquitetônicos.

• 04.01 - Análise crítica do estudo preliminar, considerando a materialidade do objeto arquitetônico em função das relações entre o projeto arquitetônico e os meios necessários à sua execução.
• 04.02 - A compatibilização com os projetos estrutural e hidrossanitário.
• 04.03 - Aplicação de soluções de proteção solar e de técnicas de aproveitamento da ventilação e luz natural.
• 04.04 - Normas técnicas aplicadas na representação do projeto de arquitetura.
• 04.05 - A documentação e apresentação do objeto e do espaço arquitetônico através das plantas, cortes, fachadas, perspectivas seus símbolos e elementos alfanuméricos.
• 04.06 - Apresentação oral e gráfica da proposta projetual: da concepção ao detalhe, com integração dos conteúdos abordados ao longo do processo de projeto.
• 04.07 - O memorial justificativo.

UNIDADE IV - O detalhamento arquitetônico.

Estabelecer relações entre a importância do detalhamento e execução de construções sustentáveis.

Apresentar, por meio de desenho técnico, soluções coerentes de detalhes construtivos.

Ser assertivo na utilização de questões técnicas e construtivas para a manutenção de qualidade do projeto.

• 05.01 - O detalhamento do projeto de arquitetura como instrumento de compreensão das técnicas construtivas: sistemas construtivos, proteção solar e esquadrias.

Bibliografia:

Créditos:

0.0

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Alexandre Gomes de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Camila Bandeira Pinheiro Landim

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Nathalie Guerra Castro Albuquerque

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Desenho à mão livre e de perspectivas na compreensão do espaço e na concepção de projetos. Modelagem da informação aplicada a representação gráfica de arquitetura. Linguagem visual e diagramação de pranchas e projetos.

Programa:

UNIDADE I - Desenho à mão livre e de perspectivas na compreensão do espaço e na concepção de projetos.

Estabelecer relações entre espaço por meio do desenho à mão livre e representação gráfica.

Representar o espaço arquitetônico e urbanístico por meio de perspectivas com consideração da escala humana.

Manifestar capacidade criativa e postura analítica na representação gráfica manual dos objetos arquitetônicos.

• 01.01 - O croqui como instrumento de apreensão dos espaços livres e edificados.
• 01.02 - O croqui como instrumento de concepção de projetos arquitetônicos e urbanísticos.

UNIDADE II - Modelagem da informação aplicada a representação gráfica de arquitetura.

Estabelecer relações entre técnicas de desenho assistido por computador e desenvolvimento de plantas, cortes, fachadas, elevações, detalhes construtivos e perspectivas.

Modelar objetos arquitetônicos com princípios de parametrização.

Ser assertivo no uso de ferramentas computacionais para desenvolvimento de projetos arquitetônicos e urbanísticos aliado ao processo criativo.

• 02.01 - Conceitos básicos da modelagem da informação da construção.
• 02.02 - Técnicas de modelagem paramétrica.
• 02.03 - Representação digital de projeções verticais e horizontais de projetos arquitetônicos.
• 02.04 - Práticas de desenho arquitetônico apoiadas em tecnologias digitais: interface; desenho e edição de linhas; modelagem topográfica; modelagem de objetos de construção (paredes, lajes, portas, janelas, vigas e pilares); inserção de objetos (mobiliário); construção e edição de telhados e escadas; criação e edição de níveis e vistas (plantas, cortes, fachadas e perspectivas); criação e edição de anotações (textos, cotas, indicações e símbolos); montagem de pranchas, sua exportação e impressão.
• 02.05 - Organização de imagens, tabelas (esquadrias e acabamentos), desenhos e detalhes em escalas nas pranchas para impressão.
• 02.06 - Instrumentos digitais para representação de projetos complementares: instalações hidro-sanitárias (símbolos e isometrias) e plantas de forma.
• 02.07 - Georreferenciamento e elaboração de estudos de exposição solar.
• 02.08 - O detalhamento na modelagem da informação.

UNIDADE III - Linguagem visual e diagramação de pranchas e projetos.

Explicar princípios de linguagem visual no processo de diagramação de projeto.

Aplicar princípios de diagramação e técnicas de layout na apresentação de projetos.

Ser assertivo em escolha de estratégias de diagramação de pranchas de projetos.

• 03.01 - Os princípios da linguagem visual e o processo criativo (Gestalt, Teoria das Cores, etc.).
• 03.02 - Introdução aos princípios de diagramação e técnicas de layout aplicados à apresentação do projeto.
• 03.03 - Criação da diagramação do projeto.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Alexandre Gomes de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Paulo Henrique Gomes da Rocha

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Rafael Fernandes da Silva

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Tiago Alves Morais

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Sistemas estruturais aplicados ao projeto desenvolvido: princípios, tipos e condicionantes. Técnicas e materiais construtivos sustentáveis aplicados ao projeto em desenvolvimento. Prática do lançamento estrutural. Instalações prediais aplicadas ao projeto arquitetônico.

Programa:

UNIDADE I - Sistemas estruturais aplicados ao projeto desenvolvido: princípios, tipos e condicionantes.

Avaliar as condições de equilíbrio de estruturas.

Calcular as reações, esforços internos e as dimensões dos principais elementos estruturais.

Ser autônomo na concepção e compreensão da solução estrutural.

• 01.01 - Apresentação de condições de equilíbrio de um corpo rígido.
• 01.02 - Reações de apoio em vigas e pórticos.
• 01.03 - Apresentação dos esforços seccionais e seus diagramas.
• 01.04 - Inércia de seções simples.
• 01.05 - Pré-dimensionamento de pilares e verificação de sua estabilidade.
• 01.06 - Pré-dimensionamento de vigas e verificação de suas tensões de flexão.

UNIDADE II - Técnicas e materiais construtivos sustentáveis aplicados ao projeto em desenvolvimento.

Explicar sobre os diversos tipos de materiais sustentáveis e suas aplicações.

Selecionar dentre os materiais estudados aqueles que melhor atendem às necessidades de projeto.

Decidir criticamente sobre os materiais e as técnicas construtivas a serem empregadas no projeto em desenvolvimento.

• 02.01 - Materiais estruturais de baixo impacto ambiental, aplicáveis aos sistemas verticais e horizontais do projeto em desenvolvimento.
• 02.02 - Técnicas construtivas (adobe, superadobe, taipa de pilão, pedra, tijolo, madeiras, concreto) nos projetos desenvolvidos: classificação, materiais e processos de execução.
• 02.03 - Materiais de acabamento de paredes, pisos e tetos de baixo impacto ambiental.

UNIDADE III - Prática do lançamento estrutural.

Explicar os sistemas estruturais e principais componentes, com relação ao projeto em desenvolvimento.

Conceber o projeto arquitetônico com aplicação dos princípios de sistemas estruturais.

Apresentar postura crítica na análise de projetos.

• 03.01 - Leitura de projeto estrutural.
• 03.02 - Elementos e sistemas estruturais no projeto em desenvolvimento.
• 03.03 - Lançamento estrutural no projeto em desenvolvimento.
• 03.04 - Pré-dimensionamento dos elementos estruturais.
• 03.05 - Processo de execução.
• 03.06 - Desenvolvimento do projeto de estruturas: elaboração da planta de forma.
• 03.07 - Atendimento às normas de desempenho.

UNIDADE IV - Instalações prediais aplicadas ao projeto arquitetônico.

Explicar os sistemas prediais no que diz respeito às instalações de água, esgoto, águas pluviais, principais componentes, materiais e exigências normativas, em relação ao projeto em desenvolvimento.

Conceber o projeto arquitetônico com aplicação dos princípios dos sistemas de instalações prediais (ênfase nos sistemas de água, de esgoto e de águas pluviais).

Apresentar postura crítica na análise e concepção de projetos.

• 04.01 - Instalações prediais de água fria e quente (aparelhos e sistemas de aquecimento).
• 04.02 - Noções de instalações de sistemas de combate a incêndio.
• 04.03 - Instalações prediais de esgoto: materiais, especificações e aparelhos; ventilação.
• 04.04 - Noções de instalações prediais de gás.
• 04.05 - Instalações prediais de águas pluviais: condutores verticais e horizontais; dimensionamentos de calhas.
• 04.06 - Especificações de materiais.
• 04.07 - Leitura de projetos, representação gráfica e simbologias.
• 04.08 - Processo de execução.
• 04.09 - Desenvolvimento do projeto de instalações: isométricas e plantas.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Alexandre Gomes de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Ana Caroline Carvalho Lopes Dantas Dias

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbnismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Maria Christina dos M Coelho Bessa

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-4 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Raquel Moraes Vitor Cortez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Arquitetura e as cidades antigas, medievais, renascentistas e barrocas. A formação das cidades brasileiras e latino-americanas. Estudo da paisagem e suas relações com o espaço urbano.

Programa:

UNIDADE I - Arquitetura e as cidades antigas, medievais, renascentistas e barrocas.

Explicar os conceitos de partida com relação à forma político-social de produção do espaço em períodos históricos distintos.

Representar as relações entre momentos históricos e produção social do espaço.

Ser criterioso acerca das questões e conceitos que envolvem a formação de cidades e espaços educacionais e comunitários.

• 01.01 - Civilização grega: formação e características das cidades na Grécia clássica (meio físico, espaço público); arquitetura grega clássica: téchne, perfeição, a relação com o lugar.
• 01.02 - Cidade e império romano: nova escala, infra-estruturas, grandes edifícios, o cuore da cidade; estrutura urbana das cidades imperiais.
• 01.03 - Arquitetura romana: concepção do espaço, técnica, monumentalidade.
• 01.04 - Cidades e arquiteturas da Idade Média: Igreja e cultura urbana; Elementos do urbanismo medieval; Expressões arquitetônicas medievais: arquiteturas paleo-cristã, bizantina, românica e gótica.
• 01.05 - Renascimento e maneirismo: A cidade mercantil; a cidade ideal; Novas concepções arquitetônicas; A crise do Renascimento e o Maneirismo.
• 01.06 - Arte, arquitetura e cidade do Barroco: A arquitetura e arte barroca na Europa; Cidade barroca europeia.

UNIDADE II - A formação das cidades brasileiras e latino-americanas.

Estabelecer relações entre projetos referenciais de espaços educacionais e comunitários e conceitos históricos e teóricos.

Efetuar a análise e interpretação da evolução da formação das cidades no contexto latino americano e brasileiro.

Ser crítico acerca do debate contemporâneo e pós-2020.

• 02.01 - A formação do espaço urbano das cidades brasileiras e os seus espaços comunitários e educacionais no contexto do período colonial, da modernidade e contemporaneidade.
• 02.02 - Espaços comunitários e educacionais (a igreja, a praça popular, o mercado, a universidade) ao longo da história do Brasil: tipologias , princípios e valores, práticas técnicas construtivas e influências estrangeiras.
• 02.03 - O debate contemporâneo e pós-2020: a arquitetura e os espaços do comunitário e os processos participativos.

UNIDADE III - Estudo da paisagem e suas relações com o espaço urbano.

Identificar as relações entre paisagem e espaço urbano com visão sistêmica.

Aplicar métodos de análise e diagnóstico de paisagem.

Ser colaborativo quanto à definição de soluções de problemas.

• 03.01 - Conceitos de paisagem (natural, cultural e urbana) e sustentabilidade, Ecossistema, espaços livres e construídos.
• 03.02 - Relação da paisagem com o uso e ocupação do solo, aspectos físico-territoriais e socioculturais e legais (O Plano Diretor: função e relações com o espaço natural e construído).
• 03.03 - Etapas e métodos de análise e diagnóstico da paisagem. Preservação ambiental. Percepção, representação e mapeamento da paisagem. A legislação ambiental nas instâncias federal, estadual e municipal.

Bibliografia:

Créditos:

0.8

Professores:

• Andre Araujo Almeida

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Daniel Marques Arruda

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Hugo Campelo Mota

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Jacqueline Holanda Tomaz de Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Mario Antonio da Silva Guerra Roque

  O professor está ligado à área de Engenharia Eletrica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Mayra Soares de M Mororo

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Rafael Fernandes da Silva

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Tiago Alves Morais

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Wladimir Capelo Magalhaes

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbnismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Metodologias e estratégias de projeto e a lógica algorítmica no processo criativo. Condicionantes projetuais. Estudo preliminar. Anteprojeto. Detalhamento.

Programa:

UNIDADE I - Metodologias e estratégias de projeto e a lógica algorítmica no processo criativo.

Fundamentar, por meio de referências teóricas e metodológicas, projetos de arquitetura e sistemas estruturais especiais.

Gerar, por meio de estudos com estratégias algorítmicas, fluxogramas, diagramas, e simulações, subsídios à formulação de programas arquitetônicos.

Ser ético no trato das relações do projeto com o meio ambiente e legislação vigente.

• 01.01 - A semiótica e o papel simbólico na arquitetura.
• 01.02 - A lógica algorítmica de projeto: agenda, tendências e estratégias de projeto direcionado ao uso de dados.
• 01.03 - Fabricação digital, prototipagem rápida.
• 01.04 - Metodologia do design algorítmico: inter-articulações, uso de script e da lógica algorítmica em lugar do desenho.
• 01.05 - Projetos de referência: análise crítica de projetos culturais, esportivos e de lazer

UNIDADE II - Condicionantes projetuais.

Identificar os condicionantes projetuais com articulação ao processo de projeto.

Analisar condicionantes projetuais, com articulação destes ao processo projetual.

Ser crítico na análise dos condicionantes projetuais.

• 02.01 - O programa arquitetônico: análise de exigências de projeto, estudo funcional e dimensional dos ambientes culturais, esportivos e de lazer;
• 02.02 - Reconhecimento do lugar: o desenho de observação na apropriação do espaço de intervenção.
• 02.03 - Análise do entorno urbano: lote, quadras, passeios, vias, mobiliário urbano e vegetação.
• 02.04 - O terreno: o perfil topográfico, a vegetação, os corpos d'água e condicionantes climáticas.
• 02.05 - A qualidade ambiental do projeto: conforto ambiental e sustentabilidade.
• 02.06 - Legislação urbana.

UNIDADE III - Estudo preliminar.

Explicar as etapas necessárias ao estudo preliminar com estratégias algorítmicas.

Conceber soluções otimizadas para problemas arquitetônicos, de acordo com os critérios ergonômicos, funcionais, ambientais, formais e espaciais.

Ser assertivo na tomada de decisões projetuais.

• 03.01 - A concepção do espaço cultural, esportivo e de lazer (com área construída em torno de 2.500m²).
• 03.02 - A configuração dos espaços internos em relação ao uso e à função.
• 03.03 - Inclusão, acessibilidade e atendimento às normas.
• 03.04 - As geometrias complexas e estratégias construtivas e funcionais relacionadas.
• 03.05 - A concepção arquitetônica e sua relação com o lugar.
• 03.06 - A concepção arquitetônica e sua expressão formal;
• 03.07 - A performance da estrutura e suas possibilidades formais.
• 03.08 - A definição e relação do sistema estrutural aos sistemas construtivos e à forma arquitetônica.
• 03.09 - O uso de plataformas computacionais para modelagem algorítmica considerando tipologias e códigos de construção.
• 03.10 - As ferramentas analógicas (croqui, maquete física, etc.) e digitais (maquete digital, realidade aumentada, realidade virtual, etc.), como instrumentos de reflexão e concepção do objeto e do espaço arquitetônico.
• 03.11 - O memorial justificativo.

UNIDADE IV - Anteprojeto.

Identificar as implicações técnicas, materiais construtivos e sistemas estruturais aplicáveis em anteprojetos de arquitetura.

Elaborar modelos de apresentação de projetos em escala, com foco no estudo de elementos estruturais fabricados de forma digital.

Ser assertivo no atendimento das relações entre projetos de arquitetura, contexto ambiental, socioeconômico e tecnológico nos quais estão inseridos.

• 04.01 - Análise crítica do estudo preliminar, considerando a materialidade do objeto arquitetônico em função das relações entre o projeto arquitetônico e os meios necessários à sua execução.
• 04.02 - Normas técnicas aplicadas na representação do projeto de arquitetura.
• 04.03 - A documentação e apresentação do objeto e do espaço arquitetônico através das plantas, cortes, fachadas, perspectivas seus símbolos e elementos alfanuméricos.

UNIDADE V - Detalhamento.

Identificar elementos arquitetônicos relevantes no contexto de fase de projeto executivo.

Desenvolver detalhes arquitetônicos com coerência na escolha de técnicas e materiais construtivos.

Ser assertivo na busca de materiais e técnicas construtivas que atendam às necessidades de projeto.

• 05.01 - O detalhamento do projeto de arquitetura como instrumento de compreensão das técnicas construtivas.
• 05.02 - Fabricação digital, prototipagem rápida.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Mario Antonio da Silva Guerra Roque

  O professor está ligado à área de Engenharia Eletrica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Mayra Soares de M Mororo

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Georreferenciamento de dados. Instrumentos digitais para representação gráfica de arquitetura. Instrumentos digitais para elaboração de projetos complementares.

Programa:

UNIDADE I - Georreferenciamento de dados.

Explicar ferramentas de visualização, edição e análise de dados georreferenciados.

Analisar dados referenciados geograficamente para elaboração de projetos preliminares.

• 01.01 - Visualização, edição, análise e representação de dados georreferenciados vetoriais e matriciais através de Sistema de Informação Geográfica.
• 01.02 - Sistemas de informações geográficas como instrumentos de análise e representação do entorno urbano e da edificação.

UNIDADE II - Instrumentos digitais para representação gráfica de arquitetura.

Explicar conceitos e procedimentos relacionados ao processo de modelagem digital.

Representar em nível de estudo preliminar e anteprojeto, as projeções horizontais, verticais e tridimensionais por meio de ferramentas de modelagem.

Ser assertivo na utilização de concepção projetual e sua linguagem de representação.

• 02.01 - Práticas de desenho arquitetônico apoiadas em tecnologias digitais: modelagem de massas conceituais (entorno), vegetação existente, volumetria da edificação.
• 02.02 - Modelagem estrutural de cobertas e grandes vãos (fundação, pilares, vigas e estruturas metálicas).
• 02.03 - Criação e edição de objetos paramétricos (esquadrias, anotações e circulações verticais).
• 02.04 - Técnicas e processos de interoperabilidade entre softwares.

UNIDADE III - Instrumentos digitais para elaboração de projetos complementares.

Explicar o funcionamento da colaboração e interoperabilidade em contexto de Modelagem da Informação da Construção.

Aplicar instrumentos digitais em representação de projetos complementares e extração de quantitativos de materiais e elementos construtivos.

• 03.01 - Instrumentos digitais para representação de projetos complementares (instalações hidro-sanitárias (símbolos e isometrias) e plantas de forma).
• 03.02 - Noções teóricas sobre colaboração e interoperabilidade.
• 03.03 - Extração de quantitativos de materiais e de elementos construtivos.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Daniel Marques Arruda

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Domingos Savio Viana de Sousa

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Hugo Campelo Mota

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Rafael Fernandes da Silva

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Tiago Alves Morais

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Sistemas estruturais especiais aplicados ao projeto desenvolvido: princípios, tipos e condicionantes. Prática do lançamento estrutural. Instalações prediais aplicadas ao projeto em desenvolvimento.

Programa:

UNIDADE I - Sistemas estruturais especiais aplicados ao projeto desenvolvido: princípios, tipos e condicionantes.

Explicar o funcionamento de sistemas estruturais especiais aplicáveis em projetos arquitetônicos.

Conceber elementos que compõem o sistema estrutural de edificações.

Ser crítico em análise de elementos estruturais especiais.

• 01.01 - Sistemas estruturais especiais e suas características gerais: estruturas metálicas em aço, estruturas tensionadas, estruturas em madeira e estruturas de vidro;
• 01.02 - Apresentação de condições de equilíbrio de um corpo rígido e caminhamento de cargas nas estruturas. Identificação dos esforços seccionais e seus diagramas e características geométricas de seções simples. (Inércia, Raio de giração e etc.).

UNIDADE II - Prática do lançamento estrutural.

Estabelecer relações entre elementos que compõem sistema estrutural de edificações projetadas.

Expressar graficamente proposições estruturais com elementos e posições adequadas.

Ser crítico na concepção de soluções estruturais com viabilidade executiva.

• 02.01 - Elementos e sistemas estruturais no projeto em desenvolvimento: estruturas metálicas em aço, estruturas tensionadas, madeira, vidro.
• 02.02 - Lançamento e pré-dimensionamento estrutural no projeto em desenvolvimento.
• 02.03 - Desenvolvimento do projeto estrutural: plantas de forma, cortes e memorial de cálculo do pré-dimensionamento.
• 02.04 - Detalhamento de elementos arquitetônicos diretamente vinculados ao sistema estrutural.

UNIDADE III - Instalações prediais aplicadas ao projeto em desenvolvimento.

Explicar sistemas prediais de água, combate a incêndio e gás, componentes principais, materiais utilizados e exigências normativas, relacionando-os com desenvolvimento em projetos.

Conceber projetos de instalações prediais em edificações de médio porte com ênfase em sistemas de água, combate a incêndio e gás.

Ser assertivo na análise de projetos de instalações prediais.

• 03.01 - Instalações prediais de água fria, e combate a incêndio: elementos da instalação de água fria;
• 03.02 - Pré-dimensionamento de tubulações.
• 03.03 - Instalações prediais de esgoto: elementos da instalação predial de esgotos; materiais, especificações e aparelhos; ventilação; unidade Hunter de contribuição; pré-dimensionamento de elementos.
• 03.04 - Instalações prediais de gás: elementos da instalação predial de gás; materiais, especificações e aparelhos.
• 03.05 - Instalações prediais de águas pluviais: elementos da instalação de águas pluviais; condutores verticais e horizontais; dimensionamentos de calhas; especificações de materiais.
• 03.06 - Sistemas de combate a incêndio: classificação da edificação e exigências normativas; elementos de projetos de combate a incêndio (hidrantes, extintores, iluminação de emergência)
• 03.07 - Leitura de projetos, representação gráfica e simbologias usadas.
• 03.08 - As instalações prediais e sua execução.
• 03.09 - Desenvolvimento do projeto de instalações: isométricas e plantas.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Andre Araujo Almeida

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Jacqueline Holanda Tomaz de Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Os espaços culturais e as novas tecnologias urbanas: arquitetura e projeto urbano. Urbanismo: surgimento, conceitos e teorias.

Programa:

UNIDADE I - Os espaços culturais e as novas tecnologias urbanas: arquitetura e projeto urbano.

Explicar a contextualização e a evolução histórica da arquitetura e da cidade, com identificação de mudanças e permanências na contemporaneidade.

Aplicar os fundamentos teóricos da arquitetura e suas relações na prática projetual.

Ser criterioso na análise de relações entre espaços culturais e novas tecnologias urbanas, no contexto atual.

• 01.01 - Os espaços culturais do Clássico ao Neoclássico - uma breve introdução.
• 01.02 - O Neoclassicismo; Os Revivalismos; O Ecletismo; A arquitetura do ferro (incluindo Brasil) e as exposições internacionais.
• 01.03 - O Funcionalismo na Europa e nos EUA e os novos espaços, suas tecnologias e relações com a cidade.
• 01.04 - Vanguardas artísticas e repercussões na arquitetura e na cultura urbana.
• 01.05 - A Bauhaus e a contribuição de Walter Gropius; Frank Lloyd Wright; Alvar Aalto; arquitetura orgânica.
• 01.06 - Repercussões no Brasil (Movimento Moderno no Brasil).
• 01.07 - As revisões do Movimento Moderno e introdução a arquitetura contemporânea.

UNIDADE II - Urbanismo: surgimento, conceitos e teorias.

Explicar o papel do urbanismo enquanto conjunto de práticas e técnicas que visam interferir na transformação da cidade.

Analisar as teorias urbanas, evolução e rebatimento prático.

• 02.01 - Surgimento e o papel do urbanismo.
• 02.02 - Pré-urbanismo e as cidades modelo: as reflexões a partir da cidade industrial e as primeiras intervenções (Barcelona, Paris, Viena, Amsterdã e Berlim).
• 02.03 - Urbanismo progressista e culturalista: a sistematização entre teoria e prática.

Bibliografia:

Créditos:

0.10

Professores:

• Andre Gadelha de Oliveira

  O professor está ligado à área de Engenharia Ambiental do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Bruna Gripp Ibiapina Portela

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-4 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Camila Bandeira Cavalcante

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Carla Camila Girao Albuquerque

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Flavia Telis de Vilela Araujo

  A professora está ligada à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Marcos Bandeira de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Raquel Moraes Vitor Cortez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Metodologias e processos de projeto (urbanístico e paisagístico). Diagnóstico da paisagem. Estudo preliminar. Detalhamento.

Programa:

UNIDADE I - Metodologias e processos de projeto (urbanístico e paisagístico).

Interpretar as abordagens e metodologias de desenvolvimento de projetos paisagísticos e urbanísticos.

Aplicar metodologias e processos de projetos paisagísticos e urbanísticos para compreensão dos agentes envolvidos e seu contexto social.

Ser um agente difusor de soluções de sustentabilidade ambiental e econômica e transformação social nas etapas de projeto urbanístico e paisagístico.

• 01.01 - Processos de projeto: situação-problema, análise crítica, síntese, representação, apresentação e documentação.
• 01.02 - Os agentes envolvidos no planejamento e no projeto.
• 01.03 - Ética profissional na interrelação com os agentes envolvidos.
• 01.04 - Projetos de Referência: análise crítica.

UNIDADE II - Diagnóstico da paisagem.

Contextualizar a situação-problema para organização de categorias de análise do espaço urbano.

Aplicar métodos de diagnóstico do espaço urbano, com avaliação das relações entre espaços livres e edificados, e as implicações da legislação vigente.

Valorar visão integrada de diversos subsistemas urbanos e espírito colaborativo na análise do espaço urbano.

• 02.01 - Leitura crítica da paisagem (espaços construídos, espaços livres, mobilidade e integração entre os usos do solo) de acordo com os condicionantes físico-espaciais e ambientais.
• 02.02 - Reconhecimento do lugar: o desenho de observação na apropriação do espaço de intervenção
• 02.03 - Contextualização, conceito e definição programática de intervenção projetual em espaço livre.
• 02.04 - O terreno: o perfil topográfico, a vegetação e os corpos d'água.
• 02.05 - Elaboração do plano urbano.

UNIDADE III - Estudo preliminar.

Estabelecer relações entre projetos paisagísticos e urbanísticos de acordo com a leitura realizada do espaço e diretrizes traçadas em plano urbano.

Efetuar o registro criterioso e detalhista, por meio de documentos gráficos, de proposta urbanística e paisagística, para o esclarecimento das soluções para os sistemas de infraestrutura.

Agir como cidadão global com consciência planetária e reconhecimento do papel do arquiteto e urbanista como agentes na construção e remodelação do espaço urbano, por meio de soluções paisagísticas e de infraestrutura com vistas ao bem comum, foco no bem estar, na defesa dos direitos humanos e na sustentabilidade ambiental.

• 03.01 - Estratégias espaciais para problemas paisagísticos e urbanísticos: zoneamento e plano de massa de proposta projetual em espaço livre.
• 03.02 - A concepção geral do projeto paisagístico/urbanístico/ de acordo com as diretrizes de planejamento preestabelecidas (morfologia, uso e ocupação, infraestrutura verde, plano de mobilidade, etc).
• 03.03 - Estruturação volumétrica da proposta.
• 03.04 - Inclusão, acessibilidade e atendimento às normas.
• 03.05 - Definição de linguagem e identidade projetual.
• 03.06 - Elementos de desenho urbano e paisagístico.
• 03.07 - Normas técnicas aplicadas na representação do projeto de urbanismo e paisagismo.
• 03.08 - O memorial justificativo.

UNIDADE IV - Detalhamento.

Explicar de forma clara, por meio do desenho técnico, a proposta projetual e seus detalhes construtivos.

Detalhar o projeto paisagístico e urbanístico como instrumento de compreensão das técnicas construtivas.

Ser um agente difusor da responsabilidade quanto às implicações ambientais, financeiras, sociais, técnicas em soluções projetuais.

• 04.01 - Proposição e adequação de soluções construtivas para elementos significativos da intervenção.
• 04.02 - Indicação geral de espécies da proposta projetual.
• 04.03 - O detalhamento do projeto paisagístico e urbanístico como instrumento de compreensão das técnicas construtivas.

Bibliografia:

Créditos:

0.0

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Marcos Bandeira de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Representação gráfica aplicada à representação e ao diagnóstico do espaço urbano. O projeto urbanístico e paisagístico e os métodos de representação.

Programa:

UNIDADE I - Representação gráfica aplicada à representação e ao diagnóstico do espaço urbano.

Explicar os instrumentos adequados para análise e representação de espaço urbano.

Representar por meio de elaboração de mapas e representação gráfica diagnóstico urbano.

Ser assertivo na escolha de recursos analógicos e/ou digitais para análise, concepção e representação projetual.

• 01.01 - Desenho de mapas, plantas, cortes, elevações e perspectivas na leitura e análise do espaço urbano.
• 01.02 - Sistemas de informação georreferenciada como instrumentos de representação diagnóstica do espaço urbano.

UNIDADE II - O projeto urbanístico e paisagístico e os métodos de representação.

Explicar técnicas de desenho analógico e /ou digital ao desenvolvimento de plantas, cortes, fachadas, elevações, detalhes construtivos e perspectivas.

Conceber, por meio da representação gráfica, projetos urbanísticos e paisagísticos com uso coerente de recursos de representação bidimensionais e tridimensionais.

Ser assertiva na escolha da ferramenta de representação gráfica adequada à etapa do projeto.

• 02.01 - Escalas de representação do projeto urbanístico/paisagístico.
• 02.02 - Referências gráficas (manuais, normas e cartilhas) e a adequação ao contexto.
• 02.03 - Ferramentas analógicas e digitais como instrumentos de representação do projeto urbanístico e paisagístico.
• 02.04 - Modelagem da Informação aplicada ao projeto urbanístico/paisagístico.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Andre Gadelha de Oliveira

  O professor está ligado à área de Engenharia Ambiental do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Flavia Telis de Vilela Araujo

  A professora está ligada à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Sistemas urbanos de saneamento, infraestrutura viária e iluminação pública. Tecnologias dos sistemas de infraestrutura urbano. Tecnologias sustentáveis em infraestrutura.

Programa:

UNIDADE I - Sistemas urbanos de saneamento, infraestrutura viária e iluminação pública.

Descrever as tecnologias do sistema de infraestrutura de saneamento, viária e iluminação pública.

Relacionar de forma integrada os sistemas de saneamento, viário e iluminação pública como componentes do sistema de infraestrutura urbana.

Ser crítico quanto ao discernimento de impactos socioambientais decorrentes de decisões tecnológicas em escala urbana.

• 01.01 - Introdução dos conceitos relacionados aos sistemas de saneamento, infraestrutura viária e iluminação pública.
• 01.02 - Visão integrada da malha urbana, a partir de elementos de saneamento, viário e distribuição de energia elétrica pública.
• 01.03 - Tecnologias sustentáveis em infraestrutura.

UNIDADE II - Tecnologias dos sistemas de infraestrutura urbano.

Caracterizar os elementos constituintes de projetos de infraestrutura urbana e suas funcionalidades.

Delimitar o traçado viário, com consideração às condicionantes das linhas de fluxo no projeto de infraestrutura.

Ser assertivo na adequação do traçado viário ao agrupamento de informações de saneamento e iluminação pública.

• 02.01 - Componentes do traçado de infraestrutura urbana (reservatório, elevatórias, poço de visita, galerias, vias de transporte, postes de iluminação pública, etc).
• 02.02 - Leitura do perfil topográfico e sua relação com os traçados de infraestrutura urbana.
• 02.03 - Caracterização dos elementos intervenientes em projetos de infraestrutura urbana.
• 02.04 - Linhas de fluxo de sistemas de saneamento; Percursos do sistema viário; Fluxo da distribuição de iluminação pública.
• 02.05 - Representação do traçado de redes e sistemas pluviais.
• 02.06 - Compatibilização do projeto urbanístico com a estrutura viária, alimentação elétrica e saneamento.
• 02.07 - Características dos materiais utilizados na infraestrutura urbana (asfálticos, poliméricos, cerâmicos, concreto, fibra, metálicos).

UNIDADE III - Tecnologias sustentáveis em infraestrutura.

Explicar as relações entre infraestrutura verde e cinza no contexto urbano.

Analisar a integração de tecnologias alternativas que incluam sustentabilidade ambiental e paisagística ao projeto urbanístico e paisagístico desenvolvido.

Ser ético quanto a utilização de aspectos socioambientais na escolha de soluções espaciais e tecnológicas do projeto desenvolvido.

• 03.01 - Integração verde e cinza no contexto urbano.
• 03.02 - Tecnologias alternativas do traçado urbano aliadas ao paisagismo e sustentabilidade ambiental.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Bruna Gripp Ibiapina Portela

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-4 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos do projeto em escala urbana: planejamento, projeto urbano e paisagismo. Os espaços livres na formação e planejamento das cidades. Integração entre planejamento urbano, projeto urbanístico e projeto de paisagismo: experiências, conflitos e oportunidades.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos do projeto em escala urbana: planejamento, projeto urbano e paisagismo.

Explicar os fundamentos do planejamento e do projeto em escala urbana.

Aplicar as relações entre teoria e prática no processo de entendimento, reflexão e proposição do planejamento e de projetos em escala urbana.

Ser crítico com as questões sobre a cidade e sua paisagem.

• 01.01 - Natureza e Cidade: relação do homem com a natureza ao longo da história e a formação das cidades. Comunidades pré-históricas até o modernismo e contemporâneo.
• 01.02 - Paisagem urbana.
• 01.03 - Caracterização e escalas dos espaços livres e construídos.
• 01.04 - Planejar com a paisagem: a paisagem como elemento essencial para o planejamento urbano. Séculos XIX, XX e XXI.
• 01.05 - Introdução aos conceitos de bioma e ecogênese. Século XX e XXI.
• 01.06 - Novos usos para estruturas urbanas: sustentabilidade nos espaços urbanos, através do reaproveitamento de estruturas existentes, que são marcantes na paisagem.
• 01.07 - Legislação urbana e ambiental e instrumentos do planejamento urbano. (instâncias federal, estadual e municipal).
• 01.08 - Planejamento e Desenho Urbano, Gestão e Políticas públicas.
• 01.09 - Cidadania, direitos sociais e participação no planejamento da cidade.

UNIDADE II - Os espaços livres na formação e planejamento das cidades.

Identificar os processos históricos, socioeconômicos e tecnológicos que implicam em mudanças e permanências nos espaços livres da cidade.

Analisar a relevância do projeto urbanístico e paisagístico no contexto da sociedade na qual está inserido e sua relação com as teorias do urbanismo e paisagismo.

Ser crítico sobre o papel do arquiteto e do urbanista enquanto agente na construção e remodelação do território, com enfoque nos seus espaços livres.

• 02.01 - Arte e paisagem: Panorama sobre as mudanças do pensamento humano ao longo da história e como isto se reflete na paisagem. (Pré-história até séculos XIX, XX e XXI. Europa, EUA - movimento Land Art e Brasil).
• 02.02 - Linguagem e propósitos do desenho de jardins e do paisagismo ao longo da história: medievo, renascimento, barroco, romântico, eclético, moderno e contemporâneo. Ênfase nos espaços livres dos séculos XIX, XX, XXI (EUA, Europa e Brasil e América Latina).
• 02.03 - Planejamento e Gestão dos espaços livres e da mobilidade no processo de evolução e consolidação das cidades.
• 02.04 - Projetos urbanos, paisagísticos e cidades.

UNIDADE III - Integração entre planejamento urbano, projeto urbanístico e projeto de paisagismo: experiências, conflitos e oportunidades.

Identificar os processos e metodologias que compõem as etapas de desenvolvimento e implementação do planejamento urbano, projeto urbanístico e paisagístico.

Analisar criticamente projetos urbanos e de paisagismo, com consideração aos seus processos e resultados.

Ser criterioso na escolha, integração e aplicação das metodologias do planejamento urbano e projeto urbanístico e paisagístico.

• 03.01 - Planejamento urbano como processo.
• 03.02 - Análise de experiências integrativas entre planejamento, projeto urbanístico e paisagístico.

Bibliografia:

Créditos:

0.8

Professores:

• Bruna Gripp Ibiapina Portela

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-4 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Francisco Edilson P Aragao

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Paulo Henrique Hissa Peixoto

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Paulo Hermano Mota Barroso

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Rafael Fernandes da Silva

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Metodologias e processos de projeto. Condicionantes projetuais. Estudo preliminar. Anteprojeto.

Programa:

UNIDADE I - Metodologias e processos de projeto.

Explicar abordagens e metodologias de desenvolvimento de projetos arquitetônicos e suas relações com o plano urbano.

Aplicar referências teóricas e metodológicas para o entendimento e a concepção de projetos arquitetônicos articulados aos planos urbanísticos.

Demonstrar postura ética e cidadã em todas as etapas de um projeto frente aos agentes envolvidos.

• 01.01 - Projeto arquitetônico: sua inserção em área urbana de dinamização econômica.
• 01.02 - Projetos de referência: análise crítica de projetos de edificações verticais sustentáveis, de usos múltiplos, com atenção a tipologias, princípios e valores, materiais e técnicas, aspectos plásticos e relação com o entorno e a paisagem.

UNIDADE II - Condicionantes projetuais.

Analisar os condicionantes projetuais e suas relações com as decisões socioambientais, econômicas, espaciais, e técnicas de projeto em desenvolvimento.

Sintetizar os princípios norteadores de projeto arquitetônico por meio de tabelas, diagramas e croquis iniciais.

Demonstrar postura ética e crítica no trato das relações de um projeto com o meio ambiente e normativas.

• 02.01 - O programa arquitetônico: análise de exigências de projeto, estudo funcional e dimensional dos ambientes das edificações de usos múltiplos.
• 02.02 - Reconhecimento do lugar: o desenho de observação na apropriação do espaço de intervenção.
• 02.03 - Leitura da paisagem (lote, quadras, passeios, vias, mobiliário urbano, vegetação e corpos d'água).
• 02.04 - Levantamento e sistematização de informações; análise e síntese.
• 02.05 - Caracterização do lugar: os aspectos físicos, urbanísticos e ambientais (calor, luz e som).
• 02.06 - O terreno: o perfil topográfico, a vegetação, os corpos d'água e as condicionantes climáticas.
• 02.07 - Articulação do plano de viabilização do projeto urbano e sua relação com o projeto arquitetônico.
• 02.08 - Definição das técnicas construtivas e metas de desempenho ambiental.

UNIDADE III - Estudo preliminar.

Descrever as soluções arquitetônicas integradas a planos urbanísticos, frente a critérios ergonômicos, funcionais, ambientais, formais e espaciais.

Demonstrar coerência na articulação da etapa de estudo preliminar à solução estrutural e à definição de técnicas construtivas.

Ser coerente nas decisões projetuais na promoção do desempenho ambiental das edificações, principalmente no que diz respeito às questões acústicas e de eficiência energética.

• 03.01 - A concepção do edifício vertical sustentável de usos múltiplos.
• 03.02 - A definição do Partido arquitetônico integrado ao plano urbanístico.
• 03.03 - A configuração dos espaços internos em relação ao uso e à função.
• 03.04 - Inclusão, acessibilidade e atendimento às normas.
• 03.05 - A concepção arquitetônica e sua expressão formal.
• 03.06 - A definição e relação do sistema estrutural aos sistemas construtivos e à forma arquitetônica.
• 03.07 - A definição de técnicas de eficiência energética e soluções acústicas adotadas no projeto.
• 03.08 - A representação e apresentação do projeto arquitetônico em fase preliminar através do desenho de plantas, cortes, fachadas e perspectivas, bem como, maquete física.
• 03.09 - O memorial justificativo.

UNIDADE IV - Anteprojeto.

Desenvolver anteprojetos de arquitetura de edificações, conforme as implicações bioclimáticas, técnico-construtivas, estruturais e legais, frente às interferências dos projetos de instalações prediais e complementares.

Ser criterioso frente às decisões projetuais e seus impactos no que tange aos aspectos econômicos, ambientais e técnicos.

• 04.01 - Análise crítica do estudo preliminar.
• 04.02 - A especificação de materiais e sistemas construtivos sustentáveis.
• 04.03 - A documentação e apresentação do objeto e do espaço arquitetônico através das plantas, cortes, fachadas, perspectivas seus símbolos e elementos alfanuméricos em escala compatível.
• 04.04 - A integração do projeto arquitetônico com os projetos complementares.
• 04.05 - O detalhamento do projeto de arquitetura como instrumento de compreensão das técnicas construtivas.

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Joisa Maria Barroso Loureiro

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Raquel Moraes Vitor Cortez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Sarah Bastos de Macedo Carneiro

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Estágio Supervisionado em Arquitetura e Urbanismo. Legislação profissional e a ética no exercício profissional do arquiteto e urbanista. A prática profissional do arquiteto e urbanista.

Programa:

UNIDADE I - Estágio Supervisionado em Arquitetura e Urbanismo.

Explicar o papel do estagiário, suas atribuições e direitos, segundo a legislação.

Elaborar cronograma e plano de trabalho para a realização, registro e sistematização das atividades profissionais.

Construir bom convívio profissional, pautado na ética e profissionalismo no ambiente de trabalho.

• 01.01 - Definição de estágio em Arquitetura e Urbanismo.
• 01.02 - Documentação, atribuições e direitos dos alunos estagiários.
• 01.03 - Plano de trabalho e cronograma de atividades, escopo a ser desenvolvido vinculado à elaboração, acompanhamento e execução de projetos.
• 01.04 - Postura profissional.

UNIDADE II - Legislação profissional e a ética no exercício profissional do arquiteto e urbanista.

Debater acerca da legislação profissional e da formação ética da pessoa no exercício da cidadania e da profissão do Arquiteto e Urbanista.

Ser ético no trato de relações profissionais.

• 02.01 - Atribuições do Arquiteto e Urbanista.
• 02.02 - Exercício legal da profissão.
• 02.03 - Controle do exercício profissional.
• 02.04 - Obrigações e responsabilidades na profissão e na vida do profissional Arquiteto e Urbanista.
• 02.05 - Cidadania e organização profissional.
• 02.06 - Legislação profissional (Código de Ética do Conselho de Arquitetura e Urbanismo).
• 02.07 - Direito autoral.

UNIDADE III - A prática profissional do arquiteto e urbanista.

Explicar os campos de atuação e modalidades profissionais, e inserção no mercado de trabalho.

Conduzir o projeto desde prospecção, aprovação até execução, com atenção às legislação profissional, às questões éticas e aos honorários.

Ser assertivo quanto a importância do uso de conhecimentos técnicos, legais e éticos para a prática profissional.

• 03.01 - Campos de atuação profissional, atividades e mercado de trabalho.
• 03.02 - Vivência, rotinas e organização das atividades profissionais.
• 03.03 - Procedimentos para aprovação de projetos.
• 03.04 - Interface com áreas complementares.
• 03.05 - Honorários e precificação.
• 03.06 - Contratos, responsabilidades e garantias.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Alexandre Gomes de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Paulo Henrique Hissa Peixoto

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Paulo Hermano Mota Barroso

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Rafael Fernandes da Silva

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Sistemas estruturais de concreto: princípios, tipos e condicionantes. Prática de lançamento estrutural. Eficiência Energética. Acústica.

Programa:

UNIDADE I - Sistemas estruturais de concreto: princípios, tipos e condicionantes.

Descrever o funcionamento de sistemas estruturais de concreto em projeto de edifício vertical.

Conceber elementos estruturais de edificações verticais como parte intrínseca de projeto arquitetônico em desenvolvimento.

Ser crítico e criterioso na análise e concepção de elementos estruturais de concreto em projetos arquitetônicos.

• 01.01 - Sistemas estruturais de concreto em edifícios verticais: suas características gerais.
• 01.02 - Pilares, vigas e lajes; montagem de formas, ferragens e concretagem.
• 01.03 - Fundações diretas e indiretas.
• 01.04 - Fundamentos de sistemas de protensão e pré-moldado alveolar de lajes.
• 01.05 - Leitura de um projeto estrutural em concreto.

UNIDADE II - Prática de lançamento estrutural.

Caracterizar os elementos adequados ao sistema estrutural de projeto em desenvolvimento.

Realizar a seleção e o pré-dimensionamento de elementos estruturais de concreto em edificações verticais com representação gráfica e posicionamento adequados.

Ser coerente na definição do sistema estrutural, com atenção à viabilidade econômica e executiva.

• 02.01 - Lançamento e pré-dimensionamento estrutural do projeto em desenvolvimento.
• 02.02 - Noções de pré-dimensionamento e verificação de estabilidade de lajes, pilares e vigas.
• 02.03 - Desenvolvimento do projeto estrutural: plantas de forma, cortes e memorial de cálculo.
• 02.04 - Detalhamento de elementos arquitetônicos diretamente vinculados ao sistema estrutural.

UNIDADE III - Eficiência energética.

Explicar as relações entre o projeto arquitetônico e o uso de energia.

Aplicar a economia e preservação dos recursos naturais e sua relação com a funcionalidade e construção no projeto de edifícios.

Ser responsável e crítico quanto aos impactos ambientais gerados pela construção civil.

• 03.01 - Variáveis que influenciam o consumo de energia nas edificações: o projeto da envoltória.
• 03.02 - Sistemas de climatização e iluminação artificial: tipos de sistemas, componentes, funcionamento, eficiência energética e exigências arquitetônicas.
• 03.03 - Qualidade do Ar Interno (QAI) nas edificações.
• 03.04 - Diretrizes projetuais considerando as normativas e certificações relacionadas ao desempenho ambiental de edificações.
• 03.05 - Noções de reutilização de água nas edificações.

UNIDADE IV - Acústica.

Explicar as relações entre a arquitetura e o comportamento do som para proposição de soluções arquitetônicas que promovam condições de conforto acústico nas edificações e no meio urbano.

Correlacionar as propriedades do som e a percepção sonora, para a identificação dos elementos arquitetônicos que influenciam a qualidade sonora e que tenham impacto sobre a saúde do ouvido humano.

• 04.01 - Fenômenos acústicos: propriedades do som.
• 04.02 - Morfogenia acústica.
• 04.03 - Isolamento acústico.
• 04.04 - Condicionamento acústico.
• 04.05 - Diretrizes projetuais considerando as normativas e certificações relacionadas a acústica arquitetônica.

Bibliografia:

Créditos:

2.4

Professores:

• Bruna Gripp Ibiapina Portela

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-4 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Francisco Edilson P Aragao

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Integração entre planejamento urbano, projeto urbanístico e projeto de edificações verticais de usos múltiplos: experiências, conflitos e oportunidades nacionais, internacionais e locais. Instrumentos urbanísticos de viabilização de projetos urbanos e sua aplicação em áreas de dinamização econômica e produtiva. O processo de verticalização e suas relações com a produção do edifício e da cidade. A urbanização no Brasil e os seus impactos na cidade e na arquitetura.

Programa:

UNIDADE I - Integração entre planejamento urbano, projeto urbanístico e projeto de edificações verticais de usos múltiplos: experiências, conflitos e oportunidades nacionais, internacionais e locais.

Identificar os processos e metodologias relativas às etapas de desenvolvimento e implementação de planejamento urbano, projeto urbanístico e arquitetônico.

Diagnosticar com criticidade os processos e os resultados de projetos urbanos e arquitetônicos.

Ser ético e responsável nas relações de projetos urbanos e arquitetônicos com os aspectos sociais, ambientais, culturais, históricos e a legislação vigente.

• 01.01 - Análise crítica da relação entre plano, projeto urbano e edificações verticais.
• 01.02 - Planejamento urbano como pesquisa aplicada: análise urbanística (dinâmicas, processos, atores/agentes e resultados sócio-espaciais), plano propositivo (dinâmicas, cenários, estratégias, diretrizes e propostas).
• 01.03 - Ambos com identificação e aplicação dos instrumentos jurídicos de viabilização.
• 01.04 - Projetos urbanos: sua concepção e relação com o plano urbano; os condicionantes urbanísticos, naturais e legais; a relação com ambiente natural e construído; relação com espaços livres e espaço público; e as interferências na morfologia e na escala da cidade.
• 01.05 - A concepção do edifício e sua relação com o plano e projeto urbano: condicionantes naturais, urbanísticas e legais; relação com ambiente natural e construído; relação com espaços livres e espaço público; as interferências do edifício na morfologia urbana; e o seu impacto na dinâmica socioespacial e econômica do território.

UNIDADE II - Instrumentos urbanísticos de viabilização de projetos urbanos e sua aplicação em áreas de dinamização econômica e produtiva.

Interpretar instrumentos e mecanismos financeiros para viabilização de projetos urbanos junto ao papel estratégico do projeto de arquitetura.

Propor, por meio de planos, estratégias relativas às soluções de problemáticas urbanas com inserção do projeto arquitetônico.

Ser criterioso diante de problemáticas de financiamento de projetos urbanos e de arquitetura como forma de recuperação econômica.

• 02.01 - Fundamentação acerca dos instrumentos legais e mecanismos financeiros.
• 02.02 - Leitura crítica da paisagem urbana.
• 02.03 - Elaboração do Plano de viabilização do projeto urbano estabelecendo condicionantes para o desenvolvimento do projeto arquitetônico.
• 02.04 - Estudos e proposições morfológicas por meio da modelagem do espaço urbano.

UNIDADE III - O processo de verticalização e suas relações com a produção do edifício e da cidade.

Descrever a produção do espaço urbano, da paisagem e dos edifícios verticais como resultantes de práticas políticas, econômicas, sociais e cultural-ideológicas.

Efetuar a produção e a proposição de planos urbanísticos e projetos arquitetônicos complexos com aplicação criteriosa das relações de teoria e prática.

Ser crítico e responsável na identificação de seu papel enquanto agente (cidadão, arquiteto, urbanista) na produção do espaço urbano.

• 03.01 - A verticalização: origens, contexto histórico, socioeconômico e cultural.
• 03.02 - A contribuição da Escola de Chicago para a arquitetura e a cidade: novas tecnologias e mecanismos de exploração.
• 03.03 - O Art Déco como expressão de modernidade edilícia e urbana no Brasil.
• 03.04 - A cidade vertical como proposta urbanística moderna: escala, infra-estruturas, grandes edifícios, o core da cidade.
• 03.05 - A verticalização na abordagem contemporânea - crítica e sustentabilidade na arquitetura e na cidade.
• 03.06 - Estudos de referências.

UNIDADE IV - A urbanização no Brasil e os seus impactos na cidade e na arquitetura.

Contextualizar o processo de urbanização no Brasil em vista das adaptações culturais e tecnológicas da arquitetura e da cidade, às mudanças socioeconômicas e políticas do século XX e XXI.

Estabelecer a relação entre a teoria e prática da arquitetura, do paisagismo e do urbanismo no contexto nacional e local.

Ser criterioso e reflexivo acerca das questões urbanas e sociais.

• 04.01 - Contextualização histórica, política e sociocultural do Brasil e suas relações com a urbanização e com a renovação de sua arquitetura no século XX e XXI.
• 04.02 - Expressões da modernidade e contemporaneidade na arquitetura e no urbanismo: A revolução de 1930 e a reforma no ensino da Arquitetura; o Plano de Goiânia; Produção nos anos 1940 e 1950; Brasília; Escola Paulista; Arquitetura e urbanismo Pós-Brasília; arquitetura e urbanismo contemporâneos.
• 04.03 - O planejamento urbano em Fortaleza: revisão, crítica e perspectivas; o processo de verticalização em Fortaleza, os agentes de produção do espaço urbano, relações com a legislação e impactos na paisagem.

Bibliografia:

Créditos:

0.10

Professores:

• Ari Holanda Junior

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Daniel Marques Arruda

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Daniela Araujo Costa

  A professora está ligada à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Domingos Savio Viana de Sousa

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Jacqueline Holanda Tomaz de Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marcus Venicius Pinto de Lima

  O professor está ligado à área de Eletronica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marilia Diogenes Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Mario Antonio da Silva Guerra Roque

  O professor está ligado à área de Engenharia Eletrica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Paulo Hermano Mota Barroso

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Metodologias e processos de projeto de intervenção no patrimônio cultural. Condicionantes projetuais. Estudo preliminar. Anteprojeto.

Programa:

UNIDADE I - Metodologias e processos de projeto de intervenção no patrimônio cultural.

Identificar abordagens de intervenção e procedimentos relativos à conservação, restauração e reutilização do patrimônio cultural edificado.

Aplicar procedimentos de projeto e as particularidades das intervenções na área de conservação e restauro.

Ser assertivo e responsável na análise de projetos de intervenção em sítios históricos e em edifícios de valor patrimonial.

• 01.01 - Metodologia e procedimentos relativos à conservação, restauração e reutilização do patrimônio cultural (urbano, edificado e paisagem).
• 01.02 - Estudos de projetos de referência: projetos de intervenção de sítios históricos e em edifícios de valor patrimonial.

UNIDADE II - Condicionantes projetuais.

Analisar os condicionantes projetuais com vistas aos impactos nas decisões espaciais e ambientais.

Elaborar diagnóstico urbano de sítios e bens patrimoniais com fundamentação teórico-conceitual relativa à conservação integrada.

Demonstrar coerência na compreensão da relevância e significado dos bens patrimoniais e sua complexidade.

• 02.01 - Análise diagnóstica da área de intervenção, considerando seu significado histórico e sua paisagem (edifícios, lotes, quadras, passeios, vias, morfologia, vegetação e corpos d'água; aspectos territoriais, mobilidade e morfologia urbana, uso e ocupação, infraestrutura, condições ambientais e socioeconômicas): levantamento e sistematização de informações; análise e síntese.
• 02.02 - Legislação urbana, normatização do projeto arquitetônico e recomendações internacionais.
• 02.03 - Identificação e reconhecimento do bem histórico e sua significância cultural; instruções de tombamento e legislação patrimonial.
• 02.04 - Reconhecimento e análise das preexistências - as técnicas construtivas, os sistemas estruturais e a qualidade ambiental (Sistemas construtivos; Pisos; Vãos esquadrias; Coberturas e escadas; Pintura e azulejaria).
• 02.05 - Levantamento e diagnóstico do estado de conservação do bem (mapeamento de danos).
• 02.06 - Reconhecimento do lugar: o desenho de observação na apropriação do espaço de intervenção.
• 02.07 - O terreno: o perfil topográfico, a vegetação, os corpos d'água e as condicionantes climáticas.
• 02.08 - Definições de novos usos e programas de necessidades.

UNIDADE III - Estudo preliminar.

Explicar o projeto de intervenção no patrimônio cultural edificado, a partir da leitura realizada do sítio histórico e diretrizes do projeto urbanístico.

Registrar por meio de documentos gráficos a proposta urbanística e arquitetônica, com esclarecimento das relações entre as preexistências e as novas intervenções.

Valorar o papel da sociedade e do arquiteto e urbanista como agentes na preservação da paisagem cultural.

• 03.01 - Concepção do projeto de intervenção em sítios históricos e edifícios de valor cultural.
• 03.02 - A relação do antigo com o novo e sua inserção na paisagem: estudos de implantação, volumetria e setorização.
• 03.03 - Configuração dos espaços internos em relação ao uso e à função e conforto ambiental, considerando acréscimos e demolições.
• 03.04 - Inclusão e acessibilidade e atendimento às normas.
• 03.05 - A definição do sistema estrutural, considerando a compatibilidade e a reversibilidade.
• 03.06 - A concepção formal do edifício, considerando suas relações com a paisagem natural e construída.
• 03.07 - A representação e apresentação do projeto urbano e arquitetônico em fase preliminar através do desenho de plantas (incluindo demolir/construir), cortes, fachadas e perspectivas, bem como, maquete física.
• 03.08 - Fundamentação do projeto arquitetônico à luz das teorias do restauro e das recomendações patrimoniais internacionais e nacionais (memorial justificativo).
• 03.09 - O memorial justificativo.

UNIDADE IV - Anteprojeto.

Analisar as soluções do estudo preliminar, com vistas à viabilidade legal, técnica, ambiental e financeira do projeto arquitetônico e urbano.

Representar a proposta projetual, com aprofundamento e adequação das soluções técnicas.

Demonstrar consciência cidadã e espírito colaborativo na apresentação de sua proposta projetual.

• 04.01 - Análise crítica do estudo preliminar, considerando a significância e materialidade do objeto arquitetônico e do sítio urbano histórico, em função das relações entre o projeto arquitetônico e urbano e os meios necessários à sua execução.
• 04.02 - Normas técnicas aplicadas na representação do projeto de arquitetura e urbanismo.
• 04.03 - A documentação e apresentação do objeto e do espaço arquitetônico através das plantas, cortes, fachadas, perspectivas.
• 04.04 - O detalhamento de elementos significativos do projeto de arquitetura.

Bibliografia:

Créditos:

0.0

Bibliografia:

Créditos:

0.2

Professores:

• Daniel Marques Arruda

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marcus Venicius Pinto de Lima

  O professor está ligado à área de Eletronica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marilia Diogenes Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Mario Antonio da Silva Guerra Roque

  O professor está ligado à área de Engenharia Eletrica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Comunicação visual na projetação. Teoria da sinalização. O projeto de sinalização.

Programa:

UNIDADE I - Comunicação visual na projetação.

Interpretar as mensagens visuais e sua relação com a arquitetura e o espaço urbano.

Aplicar os princípios e as técnicas de layout nas ações de representação e apresentação de projetos.

Estar atento a legislação e normativa na proposta de comunicação visual do espaço urbano e arquitetônico.

• 01.01 - Aplicação dos princípios da linguagem visual no processo criativo.
• 01.02 - As mensagens visuais e sua relação com a arquitetura e o espaço urbano.
• 01.03 - Poluição visual, legislação urbana e norma de acessibilidade (9050).
• 01.04 - Gestalt aplicada à comunicação visual dos espaços arquitetônicos e urbanísticos.
• 01.05 - As técnicas de layout e a sua aplicação na diagramação de desenhos, imagens e textos.

UNIDADE II - Teoria da sinalização.

Argumentar sobre conceitos, princípios e funções da sinalização.

Representar graficamente o projeto de sinalização arquitetônica.

• 02.01 - Os conceitos e princípios da sinalização arquitetônica.
• 02.02 - A função da sinalização e suas tipologias.
• 02.03 - Cores aplicadas a sinalização arquitetônica.
• 02.04 - Noções de tipografia e acuidade visual.
• 02.05 - Representação gráfica do projeto de sinalização arquitetônica.

UNIDADE III - O projeto de sinalização.

Explicar as etapas de projeto de sinalização.

Desenvolver projeto de sinalização técnica em nível de anteprojeto.

Fomentar estratégias criativas na concepção do projeto de sinalização.

• 03.01 - Etapas de desenvolvimento de projeto.
• 03.02 - Diagnóstico e leitura do projeto arquitetônico.
• 03.03 - Desenvolvimento do anteprojeto de sinalização arquitetônica.
• 03.04 - O detalhamento técnico.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Ari Holanda Junior

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Daniela Araujo Costa

  A professora está ligada à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Domingos Savio Viana de Sousa

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marcus Venicius Pinto de Lima

  O professor está ligado à área de Eletronica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Compatibilidade de sistemas, técnicas e materiais construtivos contemporâneos e tradicionais. Noções de patologias das construções e mecanismos de degradação. Prática do lançamento estrutural. Instalações prediais. Elementos para a estruturação de um escritório. Planejamento e gerenciamento de elaboração de projetos.

Programa:

UNIDADE I - Compatibilidade de sistemas, técnicas e materiais construtivos contemporâneos e tradicionais.

Identificar materiais e técnicas relativos aos sistemas construtivos tradicionais.

Selecionar sistemas, técnicas e materiais construtivos compatíveis com o desenvolvimento do projeto de intervenção no patrimônio cultural.

Ser crítico quanto ao valor histórico e estrutural dos materiais e técnicas tradicionais.

• 01.01 - Princípios: compatibilidade, estabilidade e reversibilidade.
• 01.02 - Materiais, técnicas e ofícios tradicionais, alvenarias, fundição, marcenaria, pintura, azulejaria.

UNIDADE II - Noções de patologias das construções e mecanismos de degradação.

Identificar as principais patologias das construções e seus mecanismos de degradação.

Diagnosticar as patologias das edificações e estabelecer recomendações para preservação.

Ser criterioso na hierarquização dos problemas e na prioridade de demandas para subsídio da tomada de decisões.

• 02.01 - Patologias e suas origens.
• 02.02 - Principais patologias das alvenarias e revestimento de fachadas de edifícios e madeira.
• 02.03 - Principais patologias das estruturas de concreto armado de edifícios.
• 02.04 - O diagnóstico preliminar no contexto do projeto de intervenção no patrimônio cultural (mapa de danos).
• 02.05 - Inspeção predial.
• 02.06 - Matriz Gravidade, Urgência e Tendência (GUT).

UNIDADE III - Prática do lançamento estrutural.

Caracterizar os elementos adequados ao sistema estrutural do projeto em desenvolvimento.

Pré-dimensionar os elementos estruturais com sua representação gráfica.

Ser criterioso na escolha do sistema estrutural ao projeto, com consideração à compatibilidade de sistemas e materiais novos e existentes.

• 03.01 - Definição do sistema estrutural no projeto em desenvolvimento.
• 03.02 - Lançamento e pré-dimensionamento estrutural do projeto em desenvolvimento.
• 03.03 - Desenvolvimento do projeto estrutural com plantas de fôrma, cortes.

UNIDADE IV - Instalações prediais.

Explicar as normas de adequabilidade dos reservatórios de água e caixas de incêndio.

Dimensionar a caixa d'água bem como a localização das caixas de incêndio.

Ser ético na aplicação das normas em relação a adequação dos reservatórios de água.

• 04.01 - Dimensionamento da caixa d'água, localização das caixas de incêndio e sua relação com o projeto de intervenção em edificação histórica.
• 04.02 - Adequação de reservatórios de água às novas funções do edifício e às normas das agências responsáveis.

UNIDADE V - Elementos para a estruturação de escritórios.

Explicar os princípios e procedimentos para estruturação de escritórios.

Desenvolver plano de negócios, com atenção às normativas e códigos de ética profissional.

Ser assertivo e ético no uso dos princípios do empreendedorismo no plano de negócios proposto.

• 05.01 - Etapas para abertura de empresa.
• 05.02 - Princípios do microempreendedorismo.
• 05.03 - Noções básicas de planejamento e organização de empresas.

UNIDADE VI - Planejamento e gerenciamento de elaboração de projetos.

Planejar os processos e metodologias de gerenciamento de projetos arquitetônicos.

Desenvolver cronogramas e orçamentos de projetos arquitetônicos e urbanísticos.

• 06.01 - Definição do fluxo de processos de projetação; órgãos e pessoas envolvidas.
• 06.02 - Alocação de recursos e insumos para elaboração de projetos (custos fixos e variáveis).
• 06.03 - Elaboração de orçamento do projeto de arquitetura.
• 06.04 - Cronograma de gerenciamento de projetos.
• 06.05 - Ferramentas de gerenciamento de projetos.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Jacqueline Holanda Tomaz de Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Conceitos e legislação de preservação do patrimônio cultural edificado. Conservação e restauração do patrimônio cultural (paisagem, sítio, cidade e edifício).

Programa:

UNIDADE I - Conceitos e legislação de preservação do patrimônio cultural edificado.

Caracterizar os princípios que fundamentam a preservação do patrimônio cultural edificado na escala da paisagem, da cidade e do edifício.

Demonstrar capacidade de percepção e análise no debate sobre o embasamento teórico conceitual pertinente a conservação e restauro do patrimônio edificado.

• 01.01 - Conceitos essenciais e principais ferramentas de preservação do patrimônio cultural.
• 01.02 - Estudo das principais correntes teóricas relativas à preservação do patrimônio cultural edificado.
• 01.03 - Análise dos documentos internacionais relativos à proteção do patrimônio cultural.
• 01.04 - Legislação de proteção do patrimônio cultural edificado.
• 01.05 - Revisão teórica básica sobre técnicas construtivas históricas e tradicionais (cantaria, estuque, alvenarias, fundição, marcenaria, pintura, azulejaria).
• 01.06 - A relação do planejamento urbano com a conservação integrada.

UNIDADE II - Conservação e restauração do patrimônio cultural (paisagem, sítio, cidade e edifício).

Identificar os elementos característicos das intervenções de conservação e restauro, com consideração às orientações teóricas.

Propor intervenção no patrimônio cultural edificado à luz das teorias contemporâneas do restauro.

Demonstrar criticidade na diferenciação das diversas abordagens de intervenção e os procedimentos relativos à conservação, restauração e reutilização do patrimônio cultural edificado.

• 02.01 - Conservação integrada - gestão de sítios históricos; paisagem cultural; política cultural, planejamento urbano e instrumentos.
• 02.02 - Patrimônio cultural e projeto arquitetônico, urbanístico e paisagístico: contribuições nos contextos internacional, nacional e local e o debate contemporâneo.

Bibliografia:

Créditos:

0.8

Professores:

• Anderson Ruan Gomes de Almeida

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Andre Araujo Almeida

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Carla Camila Girao Albuquerque

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Cristina Maria Aleme Romcy

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Daniela Araujo Costa

  A professora está ligada à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Francisco Rodrigo Paulino de Magalhaes

  O professor está ligado à área de Engenharia Eletrica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Joisa Maria Barroso Loureiro

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Verena Rothbrust de Lima

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Metodologia e processos do projeto de equipamento de saúde de pequeno porte. Condicionantes projetuais. Estudo preliminar arquitetônico e urbanístico. Anteprojeto.

Programa:

UNIDADE I - Metodologia e processos do projeto de equipamento de saúde de pequeno porte.

Identificar problemáticas urbanas e suas relações com a saúde pública.

Aplicar mecanismos ambientais como constituintes da infraestrutura urbana.

Mostrar postura crítica diante das problemáticas sociais enfrentadas em equipamentos de saúde de pequeno porte.

• 01.01 - Análise urbanística com foco em questões de saúde pública.
• 01.02 - Legislação e normativas: RDC no 50, Manual Prático para Arquitetura em Hospitais - Anvisa, Programa arquitetônico mínimo de unidade de pronto atendimento UPA 24h do Ministério da Saúde.
• 01.03 - Projetos de referências de equipamentos de saúde de pequeno porte (posto de saúde, Unidade de Pronto-Atendimento (UPA), Centro de Especialidades Odontológicas (CEO).
• 01.04 - Elaboração do programa de necessidades.

UNIDADE II - Condicionantes projetuais.

Elaborar diretrizes urbanas para viabilização da inserção do equipamento de saúde de pequeno porte.

Viabilizar equipamentos arquitetônicos a partir da compreensão do espaço urbano, de suas potencialidades e de seus problemas.

Preocupar-se com a qualidade do espaço público (vias e calçadas) ao equipamento a partir do ponto de ônibus mais próximo.

• 02.01 - Reconhecimento da área de Intervenção e leitura da paisagem e do entorno: levantamento e sistematização de informações; análise e síntese.
• 02.02 - Legislação urbana e ambiental.
• 02.03 - Reconhecimento do lugar: registros da apropriação do espaço de intervenção.
• 02.04 - O terreno: o perfil topográfico, a vegetação, os corpos d'água e as condicionantes climáticas.
• 02.05 - Estudos de implantação e concepção do projeto urbanístico.

UNIDADE III - Estudo Preliminar Arquitetônico e urbanístico.

Desenvolver soluções para problemas arquitetônicos, de acordo com critérios legais/normativos, ergonômicos, funcionais, ambientais, formais e espaciais e de acessibilidade.

Demonstrar respeito às diferenças e necessidades humanas na elaboração de projetos de equipamento de saúde de pequeno porte. Relacionar a concepção do estudo preliminar com as demandas identificadas na fase de análise e diagnóstico.

• 03.01 - A concepção e o estudo preliminar do projeto de equipamento de saúde de pequeno porte e sua relação com o projeto urbanístico.
• 03.02 - A configuração do espaço interno em relação à distribuição espacial e funcional de mobiliário e equipamentos.
• 03.03 - Inclusão, acessibilidade e atendimento às normas.
• 03.04 - A definição das técnicas construtivas, sistema estrutural e instalações prediais.
• 03.05 - O estudo preliminar dos espaços livres no lote e no entorno (definição dos caminhos, áreas de jardins e espaços de uso coletivo) de acordo com as diretrizes urbanísticas preestabelecidas.
• 03.06 - A representação e apresentação do objeto e do espaço arquitetônico através dos registros gráficos e seus símbolos e elementos alfanuméricos: plantas, cortes, fachadas,maquetes e perspectivas.

UNIDADE IV - Anteprojeto.

Associar anteprojetos de arquitetura de edificações, conforme as implicações técnico-construtivas, estruturais e legais.

Desenvolver anteprojetos urbanísticos.

Ser criterioso frente às decisões projetuais e seus impactos no que tange aos aspectos econômicos, ambientais e técnicos.

• 04.01 - Análise crítica do estudo preliminar e evolução para o anteprojeto arquitetônico e urbanístico.
• 04.02 - A especificação de materiais, e definição das esquadrias da edificação.
• 04.03 - A especificação dos materiais, definição do uso dos espaços coletivos e definição do mobiliário urbano.
• 04.04 - O detalhamento do projeto de arquitetura e de urbanismo como instrumento de compreensão das técnicas construtivas.
• 04.05 - A documentação e apresentação do objeto e do espaço arquitetônico através das plantas, cortes, fachadas, perspectivas, seus símbolos e elementos alfanuméricos em escala compatível.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Anderson Ruan Gomes de Almeida

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Cristina Maria Aleme Romcy

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Daniela Araujo Costa

  A professora está ligada à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Domingos Savio Viana de Sousa

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Francisco Rodrigo Paulino de Magalhaes

  O professor está ligado à área de Engenharia Eletrica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Instalações prediais aplicadas a projeto em desenvolvimento. Gerenciamento do escopo do projeto. Gerenciamento de prazo. Gerenciamento de custos.

Programa:

UNIDADE I - Instalações prediais aplicadas a projeto em desenvolvimento.

Definir os sistemas prediais de instalações elétricas e complementares, seus principais componentes, seus materiais e suas exigências normativas, relativos a projetos em desenvolvimento.

Conceber projetos de instalações prediais elétricas, com avaliação e compatibilização de interferências no projeto arquitetônico.

Ser crítico na análise de projetos de instalações prediais.

• 01.01 - Instalações elétricas e luminotécnicas prediais; normas e prescrições legais(normas da concessionária); grupo gerador e subestação; materiais para instalação elétrica em baixa tensão.
• 01.02 - Noções de instalações complementares: pára-raios, elevadores, escadas rolantes, CFTV, telefonia, rede de dados.
• 01.03 - Pré-dimensionamento e representação gráfica de projetos elétricos.
• 01.04 - As instalações prediais e sua execução (ênfase nas instalações elétricas e complementares.

UNIDADE II - Gerenciamento do escopo do projeto.

Explicar a estrutura analítica de projetos e seus desmembramentos dos pacotes de trabalho.

Representar o ciclo de vida do projeto nos níveis do planejamento de obras.

Ponderar as relações entre o planejamento de obras e o gerenciamento de projetos e a implementação de cada um destes.

• 02.01 - Definição da Estrutura Analítica de Projeto (EAP).
• 02.02 - Representação da EAP.
• 02.03 - Desenvolvimento dos pacotes de trabalho.

UNIDADE III - Gerenciamento de prazo.

Identificar os serviços para composição da estrutura analítica de projeto e suas subdivisões.

Calcular produtividades de equipes, duração das atividades e o caminho crítico do cronograma de atividades.

Ser agente difusor do cumprimento de critérios e requisitos necessários à implantação do gerenciamento de prazos.

• 03.01 - Duração de atividades.
• 03.02 - Diagrama de redes Program Evaluation and Review Technique (PERT-CPM).
• 03.03 - Caminho crítico.
• 03.04 - Percentual de planos concluídos (PPC)

UNIDADE IV - Gerenciamento de custos.

Explicar o que constitui o gerenciamento de custo em projetos.

Elaborar estudos de viabilidade de empreendimentos, com consideração do orçamento e cronograma financeiro.

Ser coerente na análise de desempenho de custo em projetos.

• 04.01 - Viabilidade econômica de projetos.
• 04.02 - Tipos de orçamentos (estimativa de projeto paramétrico a partir do custo unitário básico - CUB - ou lote básico).
• 04.03 - Elaboração das composições.
• 04.04 - Cálculo dos quantitativos.
• 04.05 - Desenvolvimento do orçamento analítico.
• 04.06 - Curva S.
• 04.07 - AVA (Análise de Valor Agregado).
• 04.08 - Fluxo de caixa.

Bibliografia:

Créditos:

6.2

Professores:

• Andre Araujo Almeida

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Carla Camila Girao Albuquerque

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Joisa Maria Barroso Loureiro

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Verena Rothbrust de Lima

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

O espaço informal e o seu contexto ambiental e socioeconômico. O planejamento para a cidade saudável. Questões centrais do debate da arquitetura e do urbanismo na contemporaneidade.

Programa:

UNIDADE I - O espaço informal e o seu contexto ambiental e socioeconômico.

Explicar a relação da cidade informal e o planejamento urbano com a problemática habitacional e de saúde pública no Brasil.

Elaborar diagnóstico para produção de subsídios para o processo de planejamento de ambientes saudáveis em contextos de informalidade e precariedade da moradia.

Ser ético no trato de relações do projeto com o meio ambiente e a legislação vigente.

• 01.01 - A formação das cidades no Brasil e os espaços de moradia: processos e conflitos.
• 01.02 - A cidade informal e o planejamento urbano: sensibilização.
• 01.03 - Análise diagnóstica da área de intervenção (vegetação e corpos d'água; topografia, mobilidade e morfologia urbanas, uso e ocupação do solo, infraestrutura, condições ambientais e socioeconômicas; aspectos territoriais; vias, quadras, lotes, edificações); levantamento e sistematização de informações; análise e síntese.
• 01.04 - Síntese diagnóstica/análise da precariedade socioambiental.

UNIDADE II - O planejamento para a cidade saudável.

Elaborar plano urbanístico para promoção de ambientes saudáveis em contextos de informalidade e precariedade de moradias.

Efetuar a relação entre os projetos e obras de arquitetura e urbanismo em contexto de vulnerabilidade e as teorias que as explicitam em termos conceituais, formais e espaciais.

Demonstrar comunicação efetiva, clara, inclusiva e respeitosa com os diversos públicos na observância dos do planejamento para a cidade saudável.

• 02.01 - Conexões entre o direito à cidade/moradia e a cidade saudável.
• 02.02 - O plano urbanístico para a cidade saudável.
• 02.03 - Formação da comunidade sobre o direito à cidade saudável.

UNIDADE III - Questões centrais do debate da arquitetura e do urbanismo na contemporaneidade.

Identificar os paradigmas teóricos do campo da arquitetura e do planejamento urbano que permeiam o debate contemporâneo da produção da cidade.

Tratar questões centrais da contemporaneidade nos projetos de arquitetura e urbanismo.

Demonstrar postura crítica e ética na análise de projetos e suas temáticas.

• 03.01 - Paradigmas teóricos da arquitetura contemporânea e temáticas transversais.
• 03.02 - Projetos, discursos e suas temáticas: história e historicismo, os sentidos, lugar, a teoria urbana, agendas éticas e políticas.

Bibliografia:

Créditos:

0.6

Professores:

• Domingos Savio Viana de Sousa

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Joisa Maria Barroso Loureiro

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Planejamento e gestão de assistência técnica em habitação de interesse social (ATHIS). O contexto e a implementação do plano de ATHIS. Sistematização da ATHIS. Implementação de projeto/plano de ATHIS.

Programa:

UNIDADE I - Planejamento e gestão de assistência técnica em habitação de interesse social (ATHIS).

Explicar problemáticas relativas à questão habitacional e os avanços e desafios da política urbana e habitacional brasileira.

Elaborar plano de ação para ATHIS.

Ser crítico e cidadão na análise e argumentação sobre o contexto da política habitacional e urbana e a prática da ATHIS.

• 01.01 - Evolução histórica e contexto da assistência técnica possibilidades no âmbito público e no privado.
• 01.02 - Preceitos legais internacionais (objetivos do milênio - objetivos do desenvolvimento sustentável) e nacionais para a habitação de interesse social (constituição federal, estatuto da cidade, lei do REURB, código florestal etc.).
• 01.03 - Plano nacional de habitação e vinculação ao eixo de regularização fundiária como eixo condutor das demais políticas.
• 01.04 - Diagnóstico da área intervenção e/ou dos beneficiários da ATHIS.
• 01.05 - Planejamento operacional da ATHIS.

UNIDADE II - O contexto e a implementação do plano de ATHIS.

Explicar o significado e possíveis impactos da ATHIS no contexto urbano brasileiro.

Implementar as ações de assistência técnica de habitação de interesse social (ATHIS).

Ser crítico e coerente no desenvolvimento de ações de assistência técnica de habitação de interesse social (ATHIS).

• 02.01 - ATHIS: aspectos legais.
• 02.02 - Casos de referência: avanços e limitações.
• 02.03 - Elaboração de estudo/proposta preliminar de projeto/plano arquitetônico e/ou urbanístico.

UNIDADE III - Sistematização da ATHIS

Explicar a metodologia de sistematização das ações de assistência técnica de habitação de interesse social (ATHIS).

Aplicar ferramentas de organização das informações e avaliação de ações de ATHIS.

Ser criterioso na elaboração da sistematização da experiência de ATHIS.

• 03.01 - Sistematização: o que é e como fazer; ferramentas de avaliação de processos.
• 03.02 - Elaboração de proposta final de projeto/plano arquitetônico e/ou urbanístico.
• 03.03 - Elaboração da sistematização da experiência de ATHIS.

UNIDADE IV - Implementação de projeto/plano de ATHIS.

Explicar a normatização e regramento para elaboração de projeto executivo arquitetônico (ATHIS) e planos urbanísticos.

Aplicar ferramentas de implementação de planos urbanísticos.

Ser criterioso na elaboração da sistematização da elaboração de projeto executivo e detalhamento.

• 04.01 - Normas e regras para elaboração de projeto executivo arquitetônico.
• 04.02 - Estratégias de implementação de planos urbanísticos.
• 04.03 - Elaboração de projeto executivo e detalhamento - orçamento - caderno de encargos etc.

Bibliografia:

Créditos:

0.0

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Emmanuelle de Oliveira Sancho

  A professora está ligada à área de Engenharia Mecanica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Kamila Pereira Lins

  A professora está ligada à área de Engenharia Mecanica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Laldiane de Souza Pinheiro

  A professora está ligada à área de Engenharia Mecanica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Madalena Osorio Leite da Silva

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Maria Leticia Correia Lima Beinichis

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Integração de áreas e saberes como forma de enfrentamento aos problemas sociais. Ideação de soluções que integrem conhecimento, ciência e tecnologia. Projeto de interfaces e produtos com o uso da tecnologia da informação.

Programa:

UNIDADE I - Integração de áreas e saberes como forma de enfrentamento aos problemas sociais.

Descrever o papel da universidade na transformação da realidade social a partir do desenvolvimento de projetos de tecnologia.

Aplicar o conhecimento técnico e científico em articulação às necessidades da comunidade.

Ser uma agente difusor da importância do conhecimento científico aplicado à transformação social.

• 01.01 - Os papéis da Universidade na contemporaneidade, na busca de soluções sociais.
• 01.02 - O Projeto Intercursos: origem, função, objetivos, contexto.
• 01.03 - Áreas de formação na integração de conhecimentos por meio da visão Inter e transdisciplinar.

UNIDADE II - Ideação de soluções que integrem conhecimento, ciência e tecnologia.

Identificar no cenário situacional necessidades da comunidade.

Indicar soluções tecnológicas comprometidas com o desenvolvimento sustentável, ético e cidadão para resolução de demandas da comunidade.

Ser um agente responsável no processo de coleta de informações junto a comunidade.

• 02.01 - Brainstorming e ideações.
• 02.02 - Cartografia situacional dos problemas identificados.
• 02.03 - Organização e sistematização das ações.
• 02.04 - Sustentabilidade e plano de negócios.

UNIDADE III - Projeto de interfaces e produtos com o uso da tecnologia da informação.

Modelar soluções eficazes, sustentáveis e de impacto social.

Desenvolver metodologicamente as etapas de execução e projeto de interfaces e produtos por meio da ferramenta digitais.

Ser crítico na avaliação dos impactos sociais a partir da implementação de produtos desenvolvidos.

• 03.01 - Prototipação da interação e validação com o usuário.
• 03.02 - Implementação, testes e treinamento.
• 03.03 - Avaliação da transformação social.

Bibliografia:

Créditos:

0.4

Professores:

• Carla Camila Girao Albuquerque

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Francisco Edilson P Aragao

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Produção e reprodução do espaço regional. Conceitos, concepções, práticas e instrumentos de planejamento regional no Brasil. Metodologias de análise e planejamento: levantamento, leitura, análise de dados, interpretação, elaboração de propostas escala regional. Plano de estruturação do espaço regional.

Programa:

Unidade I - Produção e reprodução do espaço regional.

Explicar as transformações espaciais desencadeadas pelas relações econômicas, a localização e a organização do espaço regional, com consideração dos impactos urbanos e regionais relacionados aos processos econômicos locais e globais.

Aplicar as relações entre teoria e prática no processo de entendimento, reflexão e proposição do planejamento em escala regional.

Demonstrar espírito crítico e cidadão na análise e argumentação sobre o planejamento regional frente às condicionantes econômicas, sociais e ambientais.

• 01.01 - As transformações no sistema econômico mundial e o papel das cidades.
• 01.02 - Processos de reestruturação produtiva e os paradigmas do desenvolvimento urbano e regional: o papel da indústria e dos serviços especializados.
• 01.03 - Globalização e a cidade global: metrópoles, megacidades e cidades globais.
• 01.04 - Transformações urbanas.
• 01.05 - O papel e estratégias do Estado e das corporações como formadores do espaço produtivo regional.
• 01.06 - Teorias do desenvolvimento regional.
• 01.07 - Colaboração e competição de cidades e o desenvolvimento local.
• 01.08 - Planejamento estratégico e grandes projetos urbanos.

Unidade II - Conceitos, concepções, práticas e instrumentos de planejamento regional no Brasil.

Explicitar o fato urbano e relacioná-lo às políticas e instrumentos de planejamento de âmbito regional.

Realizar leituras de aprofundamento específico do conteúdo para a construção de referencial teórico relacionado aos instrumentos para viabilização do planejamento regional e aplicação das relações entre o conteúdo teórico para entendimento, reflexão e proposição do planejamento em escala regional

Ser crítico com as questões sobre a cidade e sua formação econômica regional.

• 02.01 - Conceitos de espaço, lugar, território, região, urbano e rural.
• 02.02 - Rede de cidades e fluxos econômicos.
• 02.03 - Transformações, tendências e novas leituras da rede urbana brasileira.
• 02.04 - Rede urbana nordestina e cearense.
• 02.05 - Estratégia de desenvolvimento na Região Nordeste e no Estado do Ceará.
• 02.06 - Formação das regiões metropolitanas brasileiras.
• 02.07 - As regiões metropolitanas na Constituição Federal.
• 02.08 - Pacto federativo e governança metropolitana: o município na organização do território nacional e dilemas institucionais.
• 02.09 - Regiões Metropolitanas: estudo de caso.
• 02.10 - Região Metropolitana de Fortaleza: dinâmicas de estruturação do espaço metropolitano.
• 02.11 - Estatuto da Metrópole e Estatuto da Cidade.
• 02.12 - Plano integrado de desenvolvimento regional e funções públicas de interesse comum.
• 02.13 - Gestão metropolitana e cooperação intermunicipal: consórcios e convênios públicos e demais instrumentos de cooperação intermunicipal.
• 02.14 - Lei consórcios públicos nacional.

Unidade III - Metodologias de análise e planejamento: levantamento, leitura, análise de dados, interpretação, elaboração de propostas escala regional.

Identificar os processos e metodologias que compõem as etapas de desenvolvimento e implementação do planejamento regional.

Adotar os aportes teóricos e os principais conceitos fundamentais para o entendimento e compreensão do objeto e da problemática.

Ser assertivo na escolha para integração das metodologias do planejamento regional.

• 03.01 - Metodologias para a leitura e caracterização do espaço urbano/regional.
• 03.02 - A participação e a colaboração na leitura do espaço urbano/regional.
• 03.03 - A coleta de dados e informações secundárias, definições, fontes, bases de dados e confiabilidade.
• 03.04 - O exame dos dados e informações secundárias.
• 03.05 - Leitura e representação cartográfica e elaboração de mapas temáticos e síntese.
• 03.06 - Elaboração de diagnóstico e estabelecimento de prioridades.
• 03.07 - Técnicas e modelos de plano de ação.
• 03.08 - Normas legais que se aplicam ao caso.
• 03.09 - Definições, discussões e indicações.
• 03.10 - Instrumentos e mecanismos de viabilização das ações.

Unidade IV - Plano de estruturação do espaço regional.

Praticar a metodologia e os procedimentos necessários para a realização um plano de ações em escala regional.

Elaborar proposta de plano de estruturação regional, a partir da análise das transformações espaciais desencadeadas pelas relações econômicas, a localização e a organização do espaço urbano regional e uso da representação gráfica, por meio de cartografia, das análises e propostas em escala regional.

Ser criterioso na escolha, integração e aplicação das metodologias do planejamento urbano e regional.

• 04.01 - Estudo e planejamento de um recorte regional formado por um conjunto de municípios no Ceará, em um contexto socioeconômico integrado.
• 04.02 - Relatório técnico de diagnóstico da área de estudo.
• 04.03 - Elaboração do plano de ação.

Bibliografia:

Créditos:

4.2

Professores:

• Alexandre Gomes de Oliveira

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Camila Bandeira Cavalcante

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Carla Camila Girao Albuquerque

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Cristina Maria Aleme Romcy

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Jacqueline Holanda Tomaz de Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Laldiane de Souza Pinheiro

  A professora está ligada à área de Engenharia Mecanica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marilia Diogenes Oliveira

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Mayra Soares de M Mororo

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Milena Baratta Nunes Aldigueri Rodriguez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Raquel Moraes Vitor Cortez

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Verena Rothbrust de Lima

  A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Wladimir Capelo Magalhaes

  O professor está ligado à área de Arquitetura E Urbnismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Metodologia da pesquisa e suas ferramentas. Redação científica, normas técnicas e estrutura dos trabalhos acadêmicos. Projeto de pesquisa em arquitetura e urbanismo. Conceitos e referências. Proposta conceitual, partido arquitetônico/urbanístico e plano de ação. Princípios de design gráfico e diagramação aplicada a documentos e projetos de arquitetura e urbanismo.

Programa:

UNIDADE I - Metodologia da pesquisa e suas ferramentas.

Descrever os fundamentos que norteiam a metodologia da pesquisa com definição de seus tipos e etapas.

Realizar procedimentos de busca com uso de base de dados e informações confiáveis para a pesquisa.

Respeitar regras e normativos de autoria científica.

• 01.01 - Conceito de ciência, níveis de conhecimento e método científico.
• 01.02 - Metodologia de trabalho para a pesquisa.
• 01.03 - Classificação das pesquisas.
• 01.04 - Procedimentos de busca em base de dados.
• 01.05 - Uso da internet para pesquisa.
• 01.06 - Plágio.

UNIDADE II - Redação científica, normas técnicas e estrutura dos trabalhos acadêmicos.

Caracterizar os diferentes gêneros acadêmicos de publicação científica.

Empregar adequadamente as normas técnicas da redação científica na elaboração de trabalhos acadêmicos, técnicos e de pesquisa.

Demonstrar postura ética e de respeito à autoria na escrita e comunicação acadêmico-científica.

• 02.01 - Organização e estruturação de trabalhos científicos: artigos, projetos, trabalhos de conclusão de cursos, relatórios técnicos e acadêmicos.
• 02.02 - Normas para elaboração de citações e referências (NBR 10520 e 6023).
• 02.03 - A comunicação do trabalho científico.
• 02.04 - Escrita científica.

UNIDADE III - Projeto de pesquisa em arquitetura e urbanismo.

Identificar os processos de pesquisa no âmbito da arquitetura e urbanismo.

Elaborar projetos de pesquisa a partir da metodologia científica e fundamentados em bibliografia pertinente.

Valorar a utilização de processos de pesquisa estabelecidos pela área de arquitetura e urbanismo.

• 03.01 - Especificidades da pesquisa em arquitetura e urbanismo.
• 03.02 - Definição do tema ou objeto.
• 03.03 - Escolha e identificação da área de estudo/ intervenção.
• 03.04 - Elaboração da estrutura de projeto.
• 03.05 - Justificativa do tema.
• 03.06 - Objetivos gerais e específicos.
• 03.07 - Levantamento e definição de fontes de pesquisa.
• 03.08 - Métodos e instrumentos de pesquisa.
• 03.09 - Técnicas de pesquisa.

UNIDADE IV - Conceitos e referências.

Dissertar sobre temas de pesquisa.

Utilizar conceitos teóricos, parâmetros técnicos e legislações específicas alinhados ao contexto da temática.

Estar atento na correta referência de autores.

• 04.01 - Referenciais conceituais e teóricos.
• 04.02 - Projetos de referência para a pesquisa.
• 04.03 - Legislação pertinente.
• 04.04 - Levantamento, sistematização e análise de dados.

UNIDADE V - Proposta conceitual, partido arquitetônico/urbanístico e plano de ação.

Definir, a partir dos dados coletados, as bases técnicas e conceituais de partidos arquitetônicos e/ou urbanísticos para o desenvolvimento de projetos.

Elaborar programas de necessidades e planos de ações de projetos.

Ser criterioso na elaboração do plano de ações de projetos arquitetônicos/urbanísticos.

• 05.01 - Definição do programa de necessidades.
• 05.02 - Pré-dimensionamento dos ambientes.
• 05.03 - Proposta conceitual e partido arquitetônico/urbanístico.
• 05.04 - Plano de ação de projeto.

UNIDADE VI - Princípios de design gráfico e diagramação aplicada a documentos e projetos de arquitetura e urbanismo.

Relacionar conceitos, técnicas e recursos visuais na elaboração de composições gráficas.

Elaborar a produção gráfica de projetos arquitetônicos/urbanísticos base nos princípios e técnicas do design.

Demonstrar coerência entre a mensagem visual e os conceitos definidos para projetos arquitetônicos/urbanísticos.

• 06.01 - Princípios de design gráfico aplicados à apresentação de projetos.
• 06.02 - Produção gráfica de documentos para apresentação de projeto de arquitetura (revista, livros, cadernos, portfólios, pranchas de arquitetura).
• 06.03 - Ferramentas essenciais para diagramação de pranchas e documentos.
• 06.04 - Publicação de documentos.

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Diane Nocrato Esmeraldo Reboucas

  A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Italo Linhares Salomao

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.

Programa:

UNIDADE I - Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.

Distinguir oportunidades diversas de ampliação e enriquecimento da trajetória de formação acadêmica e de carreira por meio da articulação de experiências de aprimoramento técnico-científico, cultural, desportivo e humanístico.

Integrar à formação profissional a participação em atividades independentes interna ou externamente, presenciais ou a distância, na forma individual ou coletiva, mediante estudos e práticas nas dimensões do ensino, da pesquisa e/ou da extensão.

Ser corresponsável e diligente na autogestão de carreira com adequada seleção e efetivo engajamento em experiências de formação profissional e de vida cidadã.

• 01.01 - Programas e projetos de extensão;
• 01.02 - Programas e projetos de pesquisa;
• 01.03 - Programas de monitoria;
• 01.04 - Programas de iniciação científica;
• 01.05 - Seminários, congressos, simpósios, conclaves e atividades congêneres;
• 01.06 - Estágio curricular não obrigatório;
• 01.07 - Participação em grupos de estudo;
• 01.08 - Representação estudantil nos colegiados da instituição;
• 01.09 - Presença como ouvinte, em defesa de monografia, dissertação de mestrado e de tese de doutorado;
• 01.10 - Produção individual ou coletiva de artigos, livros, capítulos de livros, vídeos, filmes, softwares e protótipos; e
• 01.11 - Intercâmbio cultural nacional ou internacional.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Ementa:

Ações de extensão e suas modalidades.

Programa:

UNIDADE I - Ações de extensão e suas modalidades.

Identificar as distintas modalidades de ações de extensão como oportunidades de ampliação da formação acadêmica e de vida cidadã.

Protagonizar ações de transformação social educativo-pedagógicas, inter/transdisciplinares, multiprofissionais, acadêmico-científicas, artístico-culturais, sociais, ambientais, esportivas, tecnológicas, de inovação e/ou de inclusão social.

Ser promotor do conhecimento e do desenvolvimento sustentável em atividades de responsabilidade social, por meio da interação dialógica com públicos alvos diversos.

• 01.01 - Programa.
• 01.02 - Projeto.
• 01.03 - Curso / oficina.
• 01.04 - Evento.
• 01.05 - Prestação de serviço.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Bibliografia: