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Fonoaudiologia FORMAÇÃO INTERPROFISSIONAL
ESTÍMULO AO EMPREENDEDORISMO

Paciente está dentro de uma cabine enquanto é atendido por fonoaudióloga

Esse curso é para quem quer…

A melhor formação em Fonoaudiologia de Fortaleza; e trabalhar com promoção da saúde, prevenção, avaliação, pesquisa, diagnóstico e tratamento nas diversas áreas, tais como: voz, linguagem oral e escrita, audição, motricidade orofacial, disfagia, fonoaudiologia educacional e saúde coletiva.

e planeja…

Atuar em clínicas, consultórios, escolas, hospitais, maternidades, unidades básicas de saúde e emissoras de televisão, dentre outros, em todo o ciclo de vida do ser humano.

Período
Manhã

Duração
4 anos

Vagas
40

Informações para contato

Coordenação: Prof. Rômulo de Sousa Porto

Por que cursar Fonoaudiologia na Unifor?

Aprenda com mestres e doutores que são protagonistas no mercado de trabalho, em gestões públicas e em pesquisas científicas de grande repercussão. Essa proximidade garante uma rede de parcerias estratégicas para estágios e facilita a inserção rápida do egresso em hospitais, escolas, prefeituras e empresas privadas.

+ Professores da Unifor assumem presidência e vice do Conselho Regional de Fonoaudiologia 
+ Professor conquista prêmio nacional de Fonoaudiologia

Vivencie a profissão no Núcleo de Atenção Médica Integrada (NAMI), uma clínica-escola de referência que oferece desde exames audiológicos complexos até terapias de reabilitação. O espaço conta com laboratórios de voz, salas de fonoterapia e o exclusivo "Espaço Vivenciar", permitindo que você alie teoria e prática em um cenário real de atendimento à comunidade.

Tenha uma formação generalista robusta para atuar em todas as fases da vida. Do teste da orelhinha em neonatos e reabilitação de fissuras labiopalatinas até o cuidado com a disfagia em idosos e pacientes pós-Covid, você terá domínio técnico para intervir com ética e excelência em qualquer cenário clínico.

+ Vem ser Fono: sons e vozes que movimentam o mundo

Diferencie-se com uma visão integral do paciente. Aqui, a Fonoaudiologia atua em sinergia com Medicina, Odontologia, Psicologia e Fisioterapia. Por meio de projetos como o Fono-Odonto e estágios em hospitais de alta complexidade, você desenvolve a capacidade de tomar decisões compartilhadas e construir planos terapêuticos centrados na pessoa.

+ Ação Integrada Fonoaudiologia e Odontologia: projeto da Unifor atua na promoção da saúde oral

Vá além do consultório tradicional com o apoio da CEFONO (Empresa Júnior de Fonoaudiologia) e o contato com tecnologias digitais, como os aplicativos VoiceGuard e ReaV, desenvolvidos na instituição. O curso estimula o olhar empreendedor, preparando você para gerir seu próprio negócio ou atuar na indústria de dispositivos tecnológicos e próteses.

Aprenda com tecnologia de ponta em uma sala de monitoramento recém-modernizada. O sistema permite que alunos e professores acompanhem atendimentos em tempo real através de câmeras e áudio de alta fidelidade nos consultórios, garantindo discussões clínicas dinâmicas e intervenções pedagógicas imediatas sem interromper o fluxo do paciente.

+ Tecnologia a serviço da aprendizagem: sala de videomonitoramento é destaque no curso de Fonoaudiologia

Destaque-se em uma das áreas que mais cresce: a voz profissional. A Unifor possui forte tradição no treinamento de âncoras de TV, artistas e cantores de renome nacional, além de oferecer o Programa de Saúde Vocal (PSV) no campus. Você aprenderá a modular padrões de comunicação para gerar empatia e credibilidade no mercado corporativo e artístico.

+ Fonoaudiologia: polifônica por natureza
+ Entrevista Nota 10: Felipe Neri e o trabalho de preparação vocal com celebridades

O curso de Fonoaudiologia da Unifor mantém parcerias estratégicas com instituições renomadas ao redor do mundo. Conheça os convênios ativos e aproveite benefícios exclusivos:

Argentina ARGENTINA
Bélgica BÉLGICA
Chile CHILE
Colômbia COLÔMBIA
Estados Unidos ESTADOS UNIDOS
Itália ITÁLIA
Portugal PORTUGAL

* Esta lista está sujeita a alterações conforme critérios institucionais de cada universidade parceira.

O curso de Fonoaudiologia da Unifor possui Nota 4 (o índice máximo é de 5) em Conceito de Curso (CC). O Conceito de Curso é a nota final de qualidade dada pelo Ministério da Educação (MEC) aos cursos de graduação das instituições de ensino superior no Brasil. O Conceito de Curso é obtido a partir da avaliação in loco, por análise de três dimensões na oferta do curso: organização didático-pedagógica, corpo docente e tutorial e infraestrutura.

Reconhecida como uma das melhores do mundo pelos principais rankings internacionais e eleita a melhor Universidade privada do Norte e Nordeste no prestigiado Ranking Universitário Folha (RUF), a Universidade de Fortaleza oferece uma experiência educacional completa, que transcende a sala de aula.

Sistema de avaliação da aprendizagem

Mantendo coerência com os processos de desenvolvimento curricular ocorridos nos últimos anos na Unifor, em reunião do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade de Fortaleza, de 07 de dezembro de 2017, foi aprovado o novo Sistema de Avaliação do desempenho discente na Graduação, regido pela Resolução CEPE Nº 44, de 11 de dezembro de 2017, com implantação a partir de 2018.1.

A diretriz institucional sinaliza que o Sistema de Avaliação tem como objetivo aferir o desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes)previstas no perfil do egresso de cada curso. Assim, reforçando o caráter de multidimensionalidade dos processos avaliativos na Universidade, corroborando cada vez mais a busca por excelência na formação dos nossos estudantes, no preparo não só para o mundo do trabalho, mas, para a vida, enquanto cidadãos.

O novo Sistema tem como premissa compor o próprio processo de ensino-aprendizagem como meio diagnóstico e certificativo do desempenho discente, com caráter processual formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Dessa forma, busca-se oportunizar aos alunos mais momentos avaliativos, com um percurso de formação em complexidade crescente de saberes dentro do componente curricular (disciplina ou módulo), mas, sem deixar de articular os saberes do início ao fim de todo o período letivo ofertado, permitindo assim que os docentes conheçam cada vez mais seus alunos e suas individualidades, em diferentes domínios, para melhor avaliá-los. Dois são os critérios para aprovação: frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e rendimento acadêmico, ambos eliminatórios por si mesmos.

O rendimento acadêmico é acompanhado por meio de três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3) resultantes da consolidação do desempenho nas atividades avaliativas aplicadas em cada período e aferido por Nota Final (NF) correspondente à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3, atribuídas numa escala de 0,0 (zero vírgula zero) a 10,0 (dez vírgula zero), conforme a seguinte fórmula:

NF = [(AV1 + AV2)/2 + AV3]/2

Estará aprovado por rendimento acadêmico, o aluno que obtiver Nota Final (NF) igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero), desde que a nota resultante da média entre AV1 e AV2 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero) e a nota de AV3 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero).

Na Unifor, são regidos por esse Sistema de Avaliação os componentes curriculares caracterizados no sistema acadêmico como “Regulares”, ou sejam, componentes teóricos, práticos ou teórico-práticos, obrigatórios ou optativos, que exigem notas das três avaliações: AV1, AV2 e AV3.

A avaliação do aluno nos Estágios curriculares obrigatórios, Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e nos Componentes Curriculares Especiais (CCE), assim definidos pelos respectivos Conselhos de Centro, são regulamentados por normas específicas, que preveem o registo apenas de nota final única de AV3 como consolidação do processo avaliativo.

Os Centros de Ciências, diante de suas especificidades inerentes à diversidade de cursos, poderão propor subsistemas de avaliação, desde que validados pela Vice-Reitoria de Ensino de Graduação – VREGRAD.

Para saber mais, leia a Resolução na íntegra, clicando aqui.

A partir dos três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3), para aprovação por rendimento acadêmico, a Nota Final (NF) corresponde à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3. A Nota Final para aprovação deve ser igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero).

Entretanto, para tal, a média entre a AV1 e a AV2, bem como a nota individual da AV3, deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero). Ou seja, aplica-se a fórmula:

Componente Descrição / Fórmula
Fórmula de Cálculo da Nota Final (NF) NF = [(AV1 + AV2) ÷ 2 + AV3] ÷ 2 ≥ 5.0
Regra 1 AV1 + AV2 ≥ 4.0
Regra 2 AV3 ≥ 4.0
Regra 3 NF ≥ 5.0 para aprovação

Não. A avaliação Final (AF) era uma avaliação com características de recuperação para os alunos que não alcançavam média 8,0 de nota parcial (NP). Diferentemente, a AV3 faz parte da distribuição de todo o conteúdo previsto para o componente curricular, do mesmo modo que AV1 e AV2.

O Sistema de Avaliação aprimora o processo de ensino aprendizagem já que o seu desempenho acadêmico será avaliado por meio de um processo formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Em outras palavras, dá a oportunidade a você aluno de participar de mais momentos avaliativos, para articular os conhecimentos do início ao fim do período letivo ofertado, permitindo que os seus professores lhe conheçam cada vez mais e às suas individualidades, em diferentes domínios. Isso vai lhe preparar melhor para o mundo do mercado e para a vida, como cidadão.

Sim. Como já falado, as notas de AV1, AV 2 e AV3 resultam da aplicação de uma ou várias atividades avaliativas. Então, ao aluno está assegurada pelo menos uma atividade de 2a chamada por AV. O professor também possui autonomia para propor, já no Plano de Ensino, atividades que funcionem como reposição, de acordo com o tipo de componente curricular.

Não. O período letivo continua o mesmo. A diferença é que agora serão oportunizados a todos os alunos de graduação da Unifor a realização de mais atividades avaliativas, distribuídas do início ao fim do período letivo, possibilitando a você, aluno, ser melhor avaliado por seus professores.

Não. Para o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), em que há apenas o registro de Nota Única, a média é 6,0 (seis vírgula zero), podendo os Centros de Ciências indicar valores ainda superiores, de acordo com suas especificidades.

A frequência também é um critério de aprovação e, para tal, é necessário que o aluno cumpra o percentual mínimo de 75% da carga horária do componente curricular (disciplina ou módulo). Mas, o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), caso determinado pelo Centro de Ciências, poderão ter frequência mínima em valor superior a 75%, contanto que não ultrapasse 90% da carga horária, para aprovação por frequência.

O estágio é parte integrante da formação e pode ser obrigatório (consta na matriz curricular e é requisito para diplomação) e não obrigatório (atividade opcional complementar). Ambos articulam teoria e prática, fortalecendo a formação profissional.

O TCC é obrigatório, orientado por um professor e avaliado conforme critérios definidos no PPC do curso. Pode ser desenvolvido nas seguintes modalidades: Monografia; Artigo científico ou ensaio; Projeto técnico, protótipo ou produto, acompanhado de relatório.

Todos os cursos de graduação da Unifor estão autorizados e/ou reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC). Os atos oficiais estão publicados no Diário Oficial da União (DOU).

Disciplinas Obrigatórias

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 3

Semestre 4

Semestre 5

Semestre 6

Semestre 7

Semestre 8

Não há resultados para sua busca.

Disciplinas optativas

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Coordenação

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Professores

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A graduação em Fonoaudiologia adota o sistema de semestralidade, cujo valor é expresso em créditos (um crédito equivale a 18 horas-aula) e distribuído em 6 parcelas mensais. O valor da mensalidade depende do número de créditos cursados pelo aluno, de acordo com a sua conveniência.

No curso de Fonoaudiologia, temos os seguintes valores:

  • 1 crédito = 18 horas/aula
  • Valor do crédito hora/aula = R$ 513,00
  • Valor do crédito laboratório = R$ 641,25

*Valores referentes ao ano de 2026. Desconto de 4,5% para pagamentos realizados até a data do vencimento padrão. 

Como calcular

Para calcular a mensalidade do semestre, o aluno deve ter como base a quantidade/valor dos créditos (teórico ou prático) que deseja cursar, sendo 12 o valor mínimo por semestre. Seis créditos (com base sempre no valor teórico) são divididos entre as mensalidades dos dois primeiros meses do semestre; e os créditos restantes (teóricos e/ou práticos) divididos entre os quatro meses seguintes.

 

 Simulação 1° Semestre Créditos: 12 teóricos e 10 práticos
Mensalidade Valor
1ª R$ 1.539,00
2ª R$ 1.539,00
3ª R$ 2.372,63
4ª R$ 2.372,63
5ª R$ 2.372,63
6ª R$ 2.372,63